1、容易，从而激发学生热爱父母的情感。三课前准备教师引导学生事先观察家人在天中为自己所做事，并作为观察记录，学生自己小时候的照片。四课时二课时。课时教学目标使学生了解父母养育自己很辛苦，从中体会到父母的爱心，从而激发他们对父母的爱，促使他们产生孝敬父母的行动。板书课题家人的爱二活动组织是爱让我长大活动引导学生年页几，同学互相传看，并和现在比比，看看有什么变化，让学生体会出我们在年年长大，并且让学生知国的皮影艺术。教学重点用卡纸等坚实的纸张模仿皮影的造型和制作特点，做个人物。教学难点做个能动的皮影人物。教学准备学生卡纸剪刀等皮影制作材料。教师幻灯或录像范作。课时安排教学流程第课时导入课题。从个录像皮影故事或者件皮影作品引入新。
2、分工。小组派代表介绍自己皮影戏的特色亮点。讨论交流。评出最佳表演队并说明理由。评出最佳皮影制作奖并说明理由。表彰获奖者。小结延伸。收集有关皮影的小故事，表演皮影戏，在班队课兴趣小组上演演。教学反思了解皮影的造型及表演特点，学生对皮影戏有兴趣。学习皮影的制作方法，学生动手动脑就有难度，实践能力比较般。先了解桥的实用和审美作用，水彩笔等绘画材料。教师各种桥的图片资料，有关桥的文字作品范画等。课时安排教学流程第课时课前准备学生事先了解桥的实用和审美作用，水彩笔等绘画材料。教师各种桥的图片资料，有关桥的文字作品范画等。导入课题。教师桥，像彩虹样美丽桥，可使天堑变通途桥，把希望送给苦难的人们桥，把友谊传遍世界。看到课题里的桥，首。
3、年年，在成长岁月里的无数个日日夜夜家人要为自己付出多少汗水和辛苦,引导学生思索自己应该对家长说些什么做些什么活动三引导学生读首小诗结束全课。我们天天长大，辛苦爸爸妈妈。爸爸妈妈爱达对家人的感激与爱。的点点滴滴方方面面体会家人对自己无私的爱，懂得家人对自己疼是爱，严厉也是爱。学会用实际行动表人教版小学三年级下册品德与社会教案第单元在爱的阳光下第课家人的爱我们天天长大，辛苦爸爸妈妈。爸爸妈妈爱我，我爱爸爸妈妈。参照页的图，引导学生从多方面回忆和讲述自己家人关爱自己的故事，让学生体会什么是家人的爱。无数个日日夜夜家人要为自己付出多少汗水和辛苦,引导学生思索自己应该对家长说些什么做些什么活动三对孩子的爱。教师引导学生进步体会，。
4、课。交流。教师介绍皮影戏的知识。区别皮影和剪纸的异同。提问怎样使人物动起来师生小结在关节处钉上活动节，装上操作杆。范作。出示范作让学生欣赏戏曲人物各种角色的不同造型。交流作品中最令人满意的地方或值得修改的地方。出示其他范作让学生自己交流看法。创作。主题制作件皮影作品。创作建议可以选择自己喜欢的故事人物创作在关节处钉上活动节，装上操纵杆可以与伙伴合作完成注意各类人物的造型特点。讲评。对学生作业中各种角色的不同造型创作点评，以及活动关节处理的点评。未完成的学生继续创作。第二课时课前准备学生皮影制作材料。教师范作。二教学过程继续创作。根据老师提的创作建议修改作品。尽量使自己的作品造型有创意。演皮影戏。每小组协商好表演皮影戏的。
5、师讲解游戏要求和规则。教师做正确示范。学生练习比赛。教师做正确评定胜负。学生认真听讲游戏规则。注意观察教师的示范。学生练习比赛。分组比赛。中结束部分放松二小结三下课总结本次课的情况。下课。认真听讲，精神饱满。下课。小场地设计标志物四个树桩个教师活动学生活动数时强开始部分唱歌二师生问好三宣布本次课的内容和任务四点名教室教师语言要清晰。讲解课堂要求任务。学生坐在教室里按自己的座位坐好。小基本部分讲解本学期体育课的要求和任务内容。二游戏是儿童的良师益友。做游戏可以全面锻炼身体。做游戏可以使大脑灵活。做游戏可以培养优良品德。做游戏可以使心情愉快。教室教室讲解语言要清晰。要求学生认真遵守纪律。养成良好的坐立行的正确姿态。能够自觉。
6、，到前面来有感情地演唱。同学互评老师打分。小结优缺点，以供下面的其他选手借鉴。三结束部分教师总结，公布成绩。聆听彝家乐，口弦悠悠绕梁过表演月琴之歌口弦悠悠绕梁过重视基础知识和基本内容。二教材分析本册教材共有课，后面还有选唱选听的歌曲共四首。每课都有个主题，每课都包含演唱听赏活动等内容。在本册中，歌曲内容健康生动活泼，体现了儿童生活的各个方面，在指导学生有表情自信地演唱基础上进行有关爱国主义的教育以及体验各种生活的乐趣，提高学生的思想认识。音乐知识有节奏的把握人声的分类各音符的掌握四分休止符的学习和音乐家聂耳的故事等等。活动和音乐童话剧是教材的特色之，通过活动激发学生兴趣，更好的掌握音乐基础知识，并达到多种技能的综合运用。
7、级级级体体体育育育课课课教教教案案案时间课型课时内容室内课引导课，体育常识，游戏是儿己的座位坐好。能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。学生坐在教室里按自做游戏可以使大脑灵活。做游戏可以培养优良品德。养教室教室讲解语言要清晰。要求学生认真遵守纪律。重点对游戏好处的理解和认识。流汇报。各小组开始按商量的方式准备可以办期交通安全小报张贴到社区发传单，宣传交通法规和交通小常识表演节目交通安全十不准„„。此活动可延伸个月，让学生按活动计划去实践，活动完毕，进行总结表彰优秀小组。六瞭望台汽车的眼睛学生事先观察家人在天中为自己所做事，并作为观察记录，学生自己小时候的照片。四课时二课时。课时教学目标使学生了解父母养育自己很辛苦，从。
8、。培养观察力记忆能力以及根据记忆表现画面，表现视觉总课时数课题第课家乡的桥教学总目标了解有关桥的相关文化，欣赏桥的美丽。片资料的展示描述范例桥是自然界道靓丽的风景。从桥梁的形体线条色彩光影及其周边环境的协调等方面赏析基本部分从头开始复习每个单元，用正确的情绪演唱每首歌曲。复习每课的识谱知识。学习课后练习。三结束部分教师总结。课题期末考核课时课型考核教学目的能用正确的气息合理的方法准确的情绪来演唱歌曲。注意音准节奏，有动作有感情地唱歌，并能将歌曲所要表达的情感，准确地表达出来。教学重点能用准确的情绪演唱歌曲。教学难点声情并茂地表现歌曲。教学手段琴录音机磁带教学内容及过程组织教学师生同唱互问好。二基本部分每位学生任选首歌曲。
9、做到无故旷课，迟到，有事要请假。学生坐在教室里按自己的座位坐好。小顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分做游戏可以调解脑力疲劳。重点对游戏好处的理解和认识。二游戏抓手指规则手放平。食指尖必须顶着手掌心。听到教师口令后才能抓手指。教室教师讲解游戏的方法和规则。教师做示范。学生练习和游戏。学生认真听讲游戏方法和规则。学生练习。学生进行游戏。小结束部分总结本次课的情况。二下课。教室教师总结本次可的情况。学生按教室的座位坐好。小三三三年年年级级级体体体育育育课课课教教教案案案时间课型课时内容队列队形游戏穿学生身体的正确姿势和基本活动的能力。目的通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。培养三三三年年年。
10、天中家人就为自己做那么多的事，年年，在成长岁月里的教学目标懂得家长对自己疼是爱，严厉也是爱。二教学过程活动引导学生看活动二结合课前的观察记录，与组内同学页页的几幅图。活动二这也是爱分组讨论结合课本第页图，引导学生讨论这些家长为什么做妈妈不给孩子买新车，是为了什么爸爸不帮孩子系鞋带，又是为了什么奶奶让孩子自己做手工，是想让孩子怎样爷爷为什么让孩子向爸爸认错经验交流向同学介绍自己类似的生活经历，说说当时家长是怎样说的，自己是怎样想的，现在又是怎样体会的。分组讨论怎样才能体谅家长的良苦用心。教师小结让学生懂得爱不仅是对自己的迁就，还包括对自己的严格要求，同时也提示学生自己的事情自己做，做事情动脑，勇二教学重点强调父母养育我们。
11、中体会到父母的爱心，从而激发他们对父母的爱，促使他们产生孝敬父母的行动。情景导课让学生把自己小时候的照片拿出来，同学互相传看，并和现在比比，看看有什么变化，让学生体会出我们在年年长大，并且让学生知道是家人的爱才使我们天天成长。板书课题家人的爱二活动组织是爱让我长大活动引导学生年页几幅表现家人的爱的场景，让学生体会家人在这种背后的种种付出。参照页的图，引导学生从多方面回忆和讲述自己家人关爱自己的故事，让学生体会什么是家人的爱。活动二结合课前的观察记录，与组内同学交流天中家人为自己做的事情，请记录，做的最详细或最有特点的同学再向全班同学介绍，让大家共同分享家人对孩子的爱。教师引导学生进步体会，天中家人就为自己做那么多的事，。
12、先浮现于我们脑海中的是个个具体可感的形象。你们知道的桥有哪些呢我们的家乡有哪些有名的桥学生赵州桥卢沟桥南京长江大桥上海南浦大桥泸定桥„„桥的文化。桥是艺术品。教师下面我们起来欣赏些桥，这些桥有中国的外国的有古代的也有现代的。教师出示桥的图片，学生讨论以下问题你比较喜欢哪种桥，能否从美术的角度来谈谈喜欢的理由。从桥梁的形体线条色彩光影及其周边环境的协调等方面赏析能否用优美的语言来描述下桥结合图片资料的展示描述范例桥是自然界道靓丽的风景。水从碧玉环中过，人在苍龙背上行。大桥在明媚的阳光下，显得十分壮丽。波涛滚滚的江水中，九个巨大的桥墩稳稳地托住桥身。正桥连接着二十二孔引桥，感受能力。形状，通过对桥的描绘进行爱家乡的情感教育。
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［定稿］小学三年级下册北师大版品德与社会全册教案及教学计划（C3-1）