1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....委托天音公司做全国联保售后服务。八厂家支持网络和服务，从而形成对运营商的使用习惯，对儿童长大以后进入成人市场所产生的结果是将会继续使用运营商的网络。通过运营商的营销策略，例如套餐，捆绑家长手机等，将会使部分非同运营商家长开始更换网络，同孩子使用同运营商的网络。通过后台系统可以为儿童手机终端提供增值的信息和服务，既能增强用户的使用忠诚度，也能提高运营商的业绩。七建议合作模式运营商的市场核心竞争力由号码的市场占有率来体现的，作为儿童手机这种新兴市场，运营商可以大面积放出新客户号码，提高运营商的市场占有率。运营商提供网络和服务厅支撑，以放号政策为依托，由贝易通公司市场运作及营销，建立专业营销团队为此项目服务。由贝易通公司建立软件后台系统，提供整套解决方案，拓展增值业务。由运营商和贝易通公司共同制定营销方案和价格政策。例如预存话费送手机和卡，家庭套餐捆绑家长手机，家长代扣费学校套餐针对班级集体采购，提供互打免费功能。套餐价格组成例如......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....也能通过手机与后台系统产生互动，让孩子拥有寓教于乐的学习乐园。对老师来说校讯通只能让老师通过互联网与家长产生互动此项目能让老师孩子和家长通过多方位的通信产生互动对运营商来说校讯通只能让运营商获得固定的收益此项目不但能够让运营商获得校讯通的收益，更能让运营商获得如通话，短信互动，紧急定位等更多的增值收益。更重要的是能让运营商通过放号获得更大的市场和提过品牌知名度前景预估校讯通由于自身的局限性，家长对此的热情已经出现了衰减，全国校讯通已经出现了局部退网的现象此项目虽然没有案例可寻，但是已经为家长孩子考虑了可行长远的方案，以手机来替代卡，提供卡和丰富的增值服务增加用户的忠诚度黏贴度五市场分析目前岁儿童独立使用手机率基本为零，最主要原因是由于儿童本质的特殊性，市面上没有款合适的手机适合儿童。三大运营商直争夺成人市场，儿童用户对于三大运营商来说和家长提供对儿童有益的信息和其他增值服务。如知识问答，益智游戏等......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....来自“我的好友”的呼叫和信息又个都不会漏掉，在隐身时间结束后，会提醒孩子。.上课隐身可限制孩子的每次通话时间，防止孩子煲电话。而且其他孩子和同学想借用也不行，不是孩子“小气”，是借了也不能用，让家长摆脱高额话费的困扰。在孩子模式下，无法输入电话号码，孩子不能够随意拔打电话，可避免因拔打声讯等电话而产生高额费用等问题。由于孩子只能选择家长预先设定的常用内容发送短信，让孩子无法用短信聊天。产品图示二孩子的“贝易通儿童智能安全手机”不慎丢失或被抢被盗后，“贝易通儿童智能安全手机”会警告使用人是非法所得，并把非法使用人的号码自动通知家长，让他无处藏身。家长还可以发送远程指令把“贝易通儿童智能安全手机”锁定，让非法使用人根本不能使用。这样，让坏人轻易不敢抢，抢了也无法使用，间接地也保护了孩子的安全。.防盗锁机.限制关机特有的家长可限制关机的设计，让孩子不能无意或有意关机，保证任何时候，家长想联系孩子，就定能联系上......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....如果出现款适合儿童使用的手机终端，儿童用户将成为块新鲜的蛋糕，因为款能让家长和孩子及时互动，又不影响孩子学习的手机是容易受到家长和孩子喜欢。而儿童市场又不同于成人市场的竞争，旦谁先进入这个市场，谁将具有先入为主占领并控制市场主动权的优势。由于这个项目没有同类案例可以分析，我们可以用校讯通现在的市场来分析这个项目。我们以国内知名校讯通开发运营商为例合作地区平台提供业务运营使用学校数用户数备注珠海独家运营广州梅州独家运营河源独家运营茂名独家运营深圳通过前几章的描述，此儿童手机项目可以完全替代校讯通，可以说是校讯通的升级版，根据外地校讯通的运营状况分析，此项目不但能够给运营商带来庞大的新用户群体，也能为运营商带了丰厚的利润。蚌埠滁州阜阳亳州淮南淮北月份新开合计六运营商运作影响旦运营商运作儿童手机这个市场，它将比其他运营商在今后的竞争中得到更大的优势。成人市场竞争非常残酷，争夺个客户花费的成本巨大，而儿童市场是个新的市场，只要先入为主，就能轻易的占领这个市场......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....更有校讯通所不能达到的功能和服务。前章已介绍此项目后台。对家长来说校讯通只。遇到紧急情况，孩子按下紧急键就能进行智能紧急呼叫，手机将自动轮流拨出个快捷键联系人，直到拨通为止对于暂时联系不到的亲人，会自动发紧急信息给他们。.亲人键通家长可以平时远程监听孩子上课日常生活情况等，最重要的是当遇到些特殊的紧急情况时，家长可以远程控制“贝易通儿童智能安全手机”切换到高灵敏度状态，能够非常清楚的听取现场情况而孩子手机上不会有任何反应，这样悄无声息地就掌握孩子所处的环境和周围的人。.远程监听使用“贝易通儿童智能安全手机”孩子将远离普通手机无法避免的垃圾诈骗不良电话和短信的侵扰，只能和家长指定的个“好友”自由联系。不是来自“我的好友”的呼叫和信息，“贝易通儿童智能安全手机”会彻底将其隔离和拒之门外，避免不良电话和短信影响。.安全防火墙.电话短信受控家长可以设定上课时间段内让“贝易通儿童智能安全手机”隐身，这时手机就变身成个单纯的电子表......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....语音平台将提供最直接的语音方式为家长提供服务。四项目案例与其它项目对比由于此儿童项目是个新兴的项目，儿童手机也是个全新的终端设备，贝易通公司第家希望能合作项目的运营商。校讯通对于全国移动来说已经是个成熟的产品，贝易通公司的后台系统里面将涵盖现校讯通所有功能，利用儿童手机这个全新的终端设备，可以产生更多的服务和功能，将比现在的校讯通更强大更先进。具体优势比较为校讯通项目儿童手机项目终端比较校讯通终端为台刷卡机，只能提供孩子上下学刷卡感应，设备也需要大量维护费用。儿童终端为张卡，只能在刷卡机刷卡传送考勤和拨打三个亲情号码珠海移动案例此项目无任何终端设备，无需任何维护费。儿童终端为款专为儿童设计的手机，既可以利用卡定位传送考勤，也可以在非上课时间与家人随时随地沟通，不需要在刷卡机前排队刷卡拨打话，也不会因为同时大量孩子刷卡造成家长接收短信延时。系统后台校讯通是个成熟的产品......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....让儿童从小使用运营商的营销，运营商以相关政策形式进行放号卖机，并以此试点进行家校通平台入网。由专业营销人员对学校老师进行讲解激励和引导。并有专业客服人员驻校进行推广。以点带面，开展多家学校进行家校通平台入网，单独在营业厅购买的号码可以在贝易通公司提供的后台网站里入相应的家校通平台，也可以发送相关短信或使用语音到后台端口进行入网操作。每个家校通平台达到定数量规模，引导教师进行充分使用家校通功能与家长孩子之间产生互动，增加上下行流量。提供大量学习资源和教育信息，与家长和孩子互动，产生增值短信流量和流量。与优秀的第三方儿童商合作，为家长和孩子提供更丰富的增值服务。•公益活动，提升形象•融入社区，锻造品牌•网络服务，承上启下•充实内容，价值延伸提升产品和渠道价值，引导内容主导型增值服务模式。例如随着孩子逐渐的长大，有天儿童手机已经不适合他，但是手机号码依然不变，我们将为他提供适合他内容的增值服务模式。按合同提供贝易通儿童手机系列产品。利用报纸电视户外广告，网络做大量广告宣传......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....学校信息通知等。网站还将教育信息学习资源益智游戏等提供家长和孩子们。家长监护平台家长监护平台主要为家长能够时时监护孩子提供的个增值性平台，家长通过这个平台能够时时定位孩子的位置，能够紧急监听孩子的手机，了解孩子身处的环境，让家长能够放心孩子，安心的工作。后台系统孩子手机家长手机根据家长监护平台指令反馈信息通过短信发送定位，紧急监听指令短信反馈信息通过语音请求定位，紧急监听反馈信息儿童平台此平台与专为儿童提供内容资源的第三方商合作，共同为孩子让家长被动的接受孩子考勤和学校的信息。而且对孩子在校外的情况无法获取。此项目不但能让家长自己设置被动接受孩子考勤和学校的信息，也能主动请求和查询这些信息。而且可以随时和孩子通话和定位知道还在还校外的情况。更能通过后台得到丰富的教育信息和增值服务。对孩子来说校讯通对于还在来说只是张考勤的卡，没有什么让孩子感兴趣的成份孩子拥有个属于自己的手机，不但能在紧急情况下随时与家人沟通，也能让家长随时监护自己......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....接听免费，来电显示，包元话费和短信，家讯通入网元，增值服务元如定位元，远程监听元及其它费用元如知识抢答，学位预定营销方案建议以营业厅为支撑，印刷广告作为公司个项目，由贝易通公司派专业人员进行现在讲解，运营商以既定价格政策进行放号卖机。以学校进行试点，由贝易通公司派专业人员进行等要求。.学籍管理平台包括班级管理学籍管理学籍变动管理照片管理数据管理五个部分。学籍管理平台班级管理学籍管理学籍变动管理照片管理数据管理班级设置新生登记分班学号管理学生档案升级调班转学毕业毕业升学转学审批异动审批复学照片上传照片删除学校信息学生信息搜索统计教育平台教育行政主管部门校领导教师可以通过该平台实现短信互联网多种渠道的教育管理信息活动，真正实现办公自动化。教育平台家校互动平台后台系统孩子手机终端家长手机终端家长电脑终端老师电脑终端老师输入成绩评语等学生信息网站综合服务后台系统将提供个专业网站作为窗口，学校管理人员可以通过这个窗口登入家校通平台发布信息......”。