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ppt 学习方志敏精神 做合格共产党员党课PPT 编号24 ㊣ 精品文档 值得下载

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《学习方志敏精神 做合格共产党员党课PPT 编号24》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....像和物到玻璃板的距离相等当.解答解点燃蜡烛后,调节烛焰凸透镜光屏的中心大致在同高度上,这样才能使像成在光屏的中央由图知,凸透镜焦距是,当把凸透镜固定在刻度线位置,蜡烛固定在刻度线位置时,物距为,即蜡烛在倍和倍焦距,所以此时成倒立放大的实像,像在倍焦距之外,幻灯机投影仪是根据这个原理制成的第页共页在蜡烛和凸透镜之间放上个近视眼镜,由于近视眼镜是凹透镜,对光线有发散作用,所以通过凸透镜的光线比以前会聚得要晚了,像距更大了,因此要得到清晰的像,需将光屏远离凸透镜.当烛焰距凸透镜时,物距大于,移动光屏,可在光屏上得到个清晰的倒立缩小的实像,照相机就是利用这成像规律工作的光屏上能承接实像若实验中将光屏换成平面镜,平面镜产生镜面反射,所以从侧面不能看到清晰倒立的烛焰的像根据平面镜成像特点可知,像与物的大小相同,所以此时蜡烛在平面镜中成像,像与蜡烛大小相等......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....如图所示.假设“塔吊”配置的电动机铭牌上标有额定电压,额定功率,线圈电阻在次起吊中,该“塔吊”电动机正常工作,把质量为的重物吊起取.求电动机吊起重物的过程中消耗的电能.电动机正常工作过程中线圈产生的热量.该次起吊过程中“塔吊”机械部分的机械效率.第页共页考点电功的计算机械效率焦耳定律.分析已知电动机的额定功率和工作的时间,根据公式可求消耗的电能.已知电动机的额定功率和额定电压,根据公式可求电动机正常工作时的电流,线圈产生的热量根据公式可求.已知电动机消耗的电能和产生的热量,二者之差就是对电能转化成的机械能,利用有可求克服物体重力做的有用功,最后利用公式η求出机械效率.解答解由于电动机正常工作,消耗的功率等于额定功率,即.,工作时间,所以电动机消耗的电能为电动机正常工作时的电流线圈产生的热量..线圈电流产生热量即该“塔吊”本身消耗的电能为.......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....否则指针将反向偏转分析图示图象,然后得出结论首先通过移动滑片使灯正常发光,为测量此时变阻器连入电路中的电阻大小滑,保持滑片的位置不动,断开开关,用定值电阻替换小灯泡,读出电压表的示数在没有电流表的情况下,电压表与定值电阻应起到电流表的作用,可求出电路中的电流,根据串联电路电压的特点和欧姆定律求出滑,因变阻器连入电路中的阻值大小不变,在操作的电路中,根据串联电路电压的特点和欧姆定律可求出电路中的电流大小,即灯正常工作时的电流大小,根据额额额,写出额定功率的表达式.解答解把电流表串联接入电路,根据电路图连接实物电路图,如下图所示第页共页闭合开关后,电压表指针反向偏转,这是由于电压表正负接线柱接反了造成的由图丙所示图象可知......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....方向竖直向下.解答解小球的重力作用点在球的中心,大小为,从球心沿竖直向下的方向画条线段,在线段的末端标上箭头表示重力的方向,如下图.如图所示,请根据通电螺线管的极,标出小磁针极通电螺线管的磁感线方向以及电源的正负极.考点通电螺线管的极性和电流方向的判断.分析根据图中通电螺线管的极,可判断磁感线的方向.根据磁极间的相互作用再判断小磁针的磁极.最后根据安培定则判断螺线管中电流的方向,标出电源的正负极.第页共页解答解如图,螺线管的左端为极,右端为极.因为在磁体外部,磁感线总是从磁体的极发出,最后回到极,故箭头方向向右.根据磁极间的相互作用可以判断出小磁针的左端为极,右端为极.根据安培定则伸出右手,使右手大拇指指示通电螺线管的极,则四指弯曲所指的方向为电流的方向,即电流是从螺线管的右端流入的.所以电源的右端为正极,左端为负极.如图所示.四实验题共小题......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....电流表电压表各只,个开关,个定值电阻,只滑动变阻器,导线若干.请根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线把图乙所示的实物电路连接完整.小明在闭合开关后,发现电压表指针反向偏转,出现这种现象的原因是电压表正负接线柱接反了.小明通过实验得到多组实验数据,由这些数据画出如图丙所示的图象,由图象可得结论保持电阻不变时,电流与电压成正比.若电流表损坏,请你利用余下实验器材,测量个额定电压为.的小灯泡的额定功率灯丝的电阻会随温度变化,并把如下的实验步骤补充完整.在原实验电路中,断开开关,拆去电流表,用小灯泡替换定值电阻,重新连接好电路,并移动滑片至选填或端闭合开关,移动滑片,直至电压表的示数为.时,小灯泡正常发光保持滑片的位置不变,断开开关,用定值电阻替换小灯泡,闭合开关......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....即机械部分所做的总功为总...该次起吊过程中“塔吊”机械部分的机械效率η答电动机吊起重物的过程中消耗的电能..电动机正常工作过程中线圈产生的热量..该次起吊过程中“塔吊”机械部分的机械效率.第页共页年月日阻力作用,小车将永远不停地运动下去.解答解为了使小车到达水平面时的速度相等,应让小车从相同斜面的同高度由静止开始下滑则步骤错误,因为在斜面上铺上棉布改变了接触面的粗糙程度,就不能保持初速度相同了水平面越光滑,小车运动的距离越远,由图示可知,木板的表面最光滑,则小车在木板表面受到阻力最小,运动的距离最长由实验可知,平面越光滑,小车受到的阻力越小,运动距离越远,速度减小得越慢.由此可以推知如果运动物体不受力,它的速度将不变,小车将做匀速直线运动.故答案为远匀速直线.第页共页.小明利用如图甲所示的电路,实验探究“保持电阻不变时......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....凸透镜焦距为实验前应首先调整蜡烛凸透镜光屏,使烛焰凸透镜光屏三者中心大致在同高度,其目的是使像成在光屏的中央.如图,光屏应在区域前后移动,才能得到清晰倒立放大选填“放大”或“缩小”的实像,根据这原理人们制成了幻灯机.在蜡烛和凸透镜之间放上个近视眼镜,则发现像变得模糊了,这时应适当向右选填“左”或“右”移动光屏,才能重新得到清晰的像.若实验中将光屏换成平面镜,则从侧面不能选填“能”或“不能”看到清晰倒立的烛焰像,此时蜡烛在平面镜中成像,像与凸透镜大小无关.考点凸透镜成像规律及其探究实验.分析为使像能成在光屏的中央,应调节烛焰凸透镜光屏的中心大致在同高度根据物距处于倍和倍焦距之间时,成倒立放大实像,像距处于倍焦距之外的特点进行分析知道近视镜是凹透镜,凹透镜有发散光线的作用,据此分析平面镜成的像,像与物的大小相同......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....小车受到的阻力越小,运动距离越远,速度减小越慢假如表面绝对光滑,则小车不受摩擦假设每位乘客的平均质量为,观光艇满载乘客时,所受浮力是多少该艇以最大航速匀速行驶且发动机达到最大输出功率,受到水的阻力是多少考点速度公式及其应用二力平衡条件的应用物体的浮沉条件及其应用功率计算公式的应用.分析已知速度和时间,用速度变形公式计算路程漂浮物体所受浮力等于重力利用功率变形式,计算阻力大小.解答解观光艇以最大航速最大,航行时间,由得通过的路程观光艇行驶时处于漂浮状态,浮总艇人艇人.观光艇的最大功率.,观光艇的最大速度.由得牵引力受到水的阻力.答观光艇以最大航速行驶小时通过的路程是观光艇满载乘客时,所受浮力是.该艇以最大航速匀速行驶且发动机达到最大输出功率,受到水的阻力是当前城镇化建设进程中,在些场馆和楼房建设工地上,常见种“塔吊”的起重设备......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如下操作.如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.请针对以上操作回答下列问题以上操作中错误的次是选填或.对比两次正确实验操作能说明小车受到的阻力越小,通过的距离越远.纠正错误后,多次实验进行分析,并进步推测在水平面上滑动的小车,如果受到的阻力为零,它将做匀速直线运动.考点阻力对物体运动影响的探究实验.分析在实验中,为使小车到达水平面时具有相同的初速度,应让小车从斜面的同高度由静止滑下水平面越光滑,小车受到的阻力越小......”

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