1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....以及软件配置是否完全正确。最后，是系统测试系统测试把已经经过确认的软件纳入实际运行环境中，与其他系统成分组合在起进行测试。严格地说，系统测试已经超出了软件工程的范围。而在实际工作中这几个阶段是相互交叉的。模块检测是检验设计的最小单元。主要根据详细设计为指南，对重要的执行进行测试。对每个功能模块的测试过程中主要检查表单的设计检查试图的设计等。游戏系统测试测试环境对程序单个模块进行测试开始游戏模块测试方法点击开始游戏，步都失败，说明这两个按钮不可以消去。系统风格定位游戏的大量玩家是年轻人，鉴于这点我的设计风格选择了可爱，图片基本上都是可爱的图片。这样设计首先是基于用户群，第二在参考了很多网上的连连看游戏，多数是纸牌造型，所以这样可以让本游戏变得更有个性。同时也尝试了很多其他的风格，但最后还是觉得可爱风格最适合本游戏。本章小结本章概要地阐述了本系统的体系结构，描述了各个功能模块，并分析了系统功能与系统角色和流程分析，为下章的系统的设计与实现打下基础......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....测试结果实现了游戏初始化，重新开始，重新排列和退出等功能。游戏设置模块测试方法点击游戏设置，进行测试。测试结果实现了对游戏的声音控制震动控制和选关控制。关于游戏模块测试方法第章系统测试与性能点击关于游戏，进行测试。测试结果实现了游戏的排行榜的显示排行榜的清除和游戏的帮助。退出游戏模块测试方法点击退出，进行测试。测试结果实现了游戏的退出功能。对程序整个模块进行测试测试方法用打开程序，运行模拟器，点击运行。打开游戏，运行程序进行测试。测试结果实现了界面优化，实,显示留言河北科技师范学院届本科毕业设计,,留言者留言内容删除留言暂时没有留言,程序出错,添加留言,,河北科技师范学院届本科毕业设计留言显示留言者内容公告模块的实现如同业界动态在此不做赘述。课业模块的设计与实现点击首页中的课业超链接，即可进入课业模块。课业模块主要分为优秀作品作业信息作业提交三个子功能模块。优秀作品模块如图所示......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....其效果如图所示图字体放大效果字体跑马灯效果实现当点击开始游戏进入游戏时，在眉头上会显示制作人员梁潜指导老师蒋小莺排跑马灯效果的字，其效果是让这些字来回地滚动，其实现效果图如图所示游戏初始化进入游戏界面，首先需要显示出来图片矩阵，如果是第关，就把地图设置成行列，如果是第二关和第二关以上，就把地图设置成行列，其代码如下图字体跑马灯效果常州工学院计算机信息工程学院毕业设计说明书,判断消除图片消除图片时要判断是否可达，即优化判断是否可以消除的算法是本程序的灵魂，连连看游戏分为三种消去方式，分别为折型，折型，两折型，由图可以看出，如果两点间只需要条直线能够连接起来，则两点的横坐标或纵坐标必定相同，有了这个条件，我们判断两点是否只需要条直接连接就简单了许多。其分析如下折型水平消去或者垂直消去，如果两个点击的两个图片相同，并且它们在同水平或垂直方向上，即返回的画线类型，代码如下，如果点击的是同个地方，直接返回只要个不是，直接返回,效果图如图所示第章系统的设计与实现折型，当点击的两个点相同......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....在栏位按下键，选择刚刚解压缩完的档案夹所在地，然后按下视窗右下角的套用按钮。这样就设定完毕。单项功能的实现片头动画实现当打开程序时，首先是显示的是片头动画，其功能主要运用里的方法，实现了图片的翻转，并且实现了图片的放大效果，最后逐渐消失于屏幕。片头动画效果如图所示图片头动画第章系统的设计与实现字体选中放大效果实现当显示完片头动画时，接着显示的就是系统的主界面，当鼠标点击次其中任何个模块的时候，字体便会放大，其功能主要运用里的方法，实现了字体的放大效果，其效果如图所示图字体放大效果字体跑马灯效果实现当点击开始游戏进入游戏时，在眉头上会显示制作人员梁潜指导老师蒋小莺排跑马灯效果的字，其效果是让这些字来回地滚动，其实现效果图如图所示游戏初始化进入游戏界面，首先需要显示出来图片矩阵，如果是第关，就把地图设置成行列，如果是第二关和第二关以上，就把地图设置成行列，其代码如下图字体跑马灯效果常州工学院计算机信息工程学院毕业设计说明书,判断消除图片消除图片时要判断是否可达......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....但在我做毕业设计的整个过程中都给予了我悉心的指导，对我的设计提出了许多宝贵的意见。我还要感谢同学们的鼓励和帮助，在我遇到困难的时候总是鼓励我不要放弃。还要感谢母校图书馆给我们提供了大量资料另外，我还要感谢那些曾给我授过课的每位老师，是你们教会我专业知识。在此，我真诚地说上句谢谢,文件上传成功,上传文件名作业提交请同学们注意提交作业文件命名方式请以学号加姓名为文件名字，如张三河北科技师范学院届本科毕业设计网站后台管理模块的详细设计用户点击首页后，在栏位按下键，选择刚刚解压缩完的档案夹所在地，然后按下视窗右下角的套用按钮。这样就设定完毕。单项功能的实现片头动画实现当打开程序时，首先是显示的是片头动画，其功能主要运用里的方法，实现了图片的翻转，并且实现了图片的放大效果，最后逐渐消失于屏幕。片头动画效果如图所示图片头动画第章系统的设计与实现字体选中放大效果实现当显示完片头动画时，接着显示的就是系统的主界面，当鼠标点击次其中任何个模块的时候，字体便会放大，其功能主要运用里的方法......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....作业信息模块如图所示。图作业信息模块该模块代码原理同公告模块，在此不作赘述。作业提交模块如图所示。河北科技师范学院届本科毕业设计图作业提交模块该模块主要代码如下,上传失败或文件不存在,,设计与实现上海华东师范大学硕士学位论文，别文群，郑远强基于的网络教学平台的设计与实现计算机技术与发展龚志武高校精品课程建设的研究与实践现代远程教育研究李泰峰,周通德,刘志军国家精品课程网络教学资源管理系统的研发电子科技大学学报胡孝昌,曾琼芳基于技术的精品课程网站建设的研究井冈山学院学报高国娟基于技术的网上辅助学习系统的设计与实现上海华东师范大学硕士学位论文,别文群,郑远强基于的网络教学平台的设计与实现计算机技术与发展,,,,,蒲玄及，杨百龙，杨建飞基于的在线考试系统设计与实现北京现代电子技术，河北科技师范学院届本科毕业设计致谢在这几个月的毕业设计过程中，由于自身能力有限，难免有许多考虑不周全的地方，如果没有老师和同学的帮助，我很难顺利完成这次设计。在这里我要感谢我可颂坊老师......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....连连看游戏分为三种消去方式，分别为折型，折型，两折型，由图可以看出，如果两点间只需要条直线能够连接起来，则两点的横坐标或纵坐标必定相同，有了这个条件，我们判断两点是否只需要条直接连接就简单了许多。其分析如下折型水平消去或者垂直消去，如果两个点击的两个图片相同，并且它们在同水平或垂直方向上，即返回的画线类型，代码如下，如果点击的是同个地方，直接返回只要个不是，直接返回,效果图如图所示第章系统的设计与实现折型，当点击的两个点相同，它们不在同水平或垂直方向上，并且它们要用两条直线相连，就返回，代码如验证。测试步骤系统测试过程按个步骤进行，即单元测试组装测试确认测试系统测试。常州工学院计算机信息工程学院毕业设计说明书首先，进行单元测试单元测试集中对用源代码实现的每个程序单元进行测试，检查各个程序模块是否正确地实现了规定的功能。然后，进行集成测试根据设计规定的软件体系结构，把已测试过的模块组装起来，在组装过程中，检查程序结构组装的正确性。接着......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....目前应用程式只支援使用来编写应用程式。所以开发前必须先安装开发套件，。各平台的可至下载。安装好后，我们可以前往网站下载这个方便的整合开发环境。下载时选或这两种版本，只有这两种版本才会预装扩充套件。下载完同样先解压缩到适当目录下。安装不需要安装，只要确认你的系统上有安装，即可直接开启资料夹，点击开始执行整合开发环境。第次启动时会弹出视窗让你决定预设的工作目录。般使用预设的工作目录即可。进入到后，安装开发工具扩充套件。安装扩充套件常州工学院计算机信息工程学院毕业设计说明书下载完最新的扩充套件后，打开开发环境。选择选项，这选项会带出个新视窗。选择标签，选择右方的新增网站按钮，会弹出个输入框。选择右上角的按钮，并选取刚下载的最新开发工具档案，选到之后按下按钮离开。在视窗中全选新出现项目的所有选项后，按下右方的按钮。下载接着我们要从下载软体开发套件，。下载下来的档案需要先解压缩。平台需要先另行安装解压缩程式，如免费的解压缩工具。将解压缩后的档案夹命名为。在打开偏好设定页面......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....如图所示图欢迎界面主界面，如图所示图主界面常州工学院计算机信息工程学院毕业设计说明书点击次开始游戏，开始游戏四个字将变大，如图所示图开始游戏点击两次开始游戏，即将进入游戏运行界面，如图所示连连看游戏分为三种情况，分别为折型，如图所示折型，如图所示二折型，如图所示游戏胜利后，即弹出胜利对话框，如图所示图运行界面第章系统的设计与实现图折型图折型常州工学院计算机信息工程学院毕业设计说明书图二折型图胜利游戏失败后，即弹出失败对话框，如图所示第章系统的设计与实现图失败游戏失败后，如果得分高于最高纪录，即可以进入排行榜，如图所示图保存点击键盘上的菜单按钮后，可以从头开始重新排列和退出游戏，如图常州工学院计算机信息工程学院毕业设计说明书所示图菜单点击菜单的退出按钮，可以回到主界面，再点击游戏设置，如图所示图游戏设置点击游戏设置里的保存退出，可以回到主界面，再点击关于游戏......”。