1、日后的行为，更大程度上激发我们的工作积极性。创建初始为了充实名师工作室的工作内容，极大的调动名师工作室各成员的工作积极性，我们于创建初期做了以下工作参加了以下几次活动月日日，工作室成员李永华赴上海参加了学林出版社组织的英语教学改革研讨会及教材培训会工作室成员马艾云于秉娟韩广东赴大连参加了大连理工大学出版社组织的英语教学改革研讨会英语骨干教师崔亚丽被派往泰国支教年。毛晓明韩晓伟付爱花等到烟台东营参加心理健康教育培训。刘农责郑波闫相伟等到济南等地参加两课教学与研究培训。月日日，马艾云刘农责赴济南铁道大厦参加教育部十五规划课题职业教育价值观教育研究与实践实验子课题结题会议，我校承担了实验子课题价值观教育在高职教育学生管理工作中的之处，请批。
2、环保工作人员只需要登录系统即可完成所有的环保业务工作。四讲求合理规范，努力提高公文处理和档案管理工作。认真做好全局各类文件重要资料的收发登记传阅归档工作，对全局所有上传下达的文稿，坚持亲自过目，严把行文关内容关格式关文字关，规范了公文运行程序。年，局办公室共刊发各类信息稿件余条，共办结各类公文件，领导批示余件，收集文书档案余卷，业务档案余卷。五是发挥参谋助手作用，做好人大代表书面意见和政协提案办理。始终把办理过程作为倾听民意改进工作提升形象的重要途径，牢固树立法律意识民主意识和服务意识，每年对由我局承办的两会意见和提案，都及时将每个建议提案落实到相关科室和单位，对承办情况及时做好督导工作，同时在文字上严格把关，规范格式。年，我局承办。
3、，发扬优点，守得住清贫，耐得住寂寞，切实加强协调和沟通，努力为机关正常高效运转而贡献力量。年教育局办公室主任述职报告为了更好的发挥名师的示范带头作用和名师工作室的引领作用，为了今后名师工作室更加顺利得开展工作，现将过去段时间的工作分三个阶段作简要总结筹建阶段积极学习关于建立广饶县中小学名师工作室的通知广饶县中小学名师工作室章程和关于印发广饶县名师培养管理办法试行的通知，从思想方面做好迎接名师工作室的成立。购置了阅览桌椅期刊橱书橱书刊等，建立了个集小型阅览室会议室办公室为体的工作室。配合马艾云工作室的成立，我们确定了工作室的工作目标制订透研究，由马艾云主持，课题顺利结题。月日，工作室全体成员在英才学校参加了县教育局组织的名师名校长表彰。
4、评指正是认真组织学习，切实加强作风建设。组织办公室人员深入学习党的大精神，学习科学发展观，进步提高认识，紧紧围绕局党组确定的工作目标开展工作。年来，办公室全体人员认真遵守廉政建设有关规定，严格要求自己，服从领导，团结同志，较好地完成了全年目标任务。二是精心组织安排，认真做好会议保障工作。在机关其他科室的配合下，办公室认真谋划，做到了会前认真筹备，会中认真组织，会后信息反馈。年来，先后迎接和承办了和核查会议等。对于每次接待和会议组织工作力求组织严密，安排合理，确保万无失。三是务求注重实效，大力推进信息化建设。在区科委的大力支持下，基本完成了信息化平台期项目建设，实现了将环评审批环境执法和日常办公等主要业务有效组织成体化的应用体系，让每。
5、日日，参加了省教育厅组织的在山东交通学院举办的年山东省高职高专实用英语口语大赛。我校有两名学生参加了比赛，分别获优胜奖。为了参加这次比赛，工作室全体成员共同努力，经过两个月左右的筹备，先后组织了班级初选系部及全校初选，最终确定了由刘燕同学代表我校参加专业组比赛，徐明升同学代表参加非专业组比赛。全文完年月日学，三是词汇教学根据分组不同，然后确定了英语教研室其他成员分组的选择。这为以后的英语教学向深入发展创造了条件和可能，同时也能够团结本教研室的所有成员将主要精力投入到教学和研究中去，为我校的英语教学工作向更高的层次迈进打下了基础。以课题研究为带动，促进课堂教学改革结合全国关于高职高专课堂教学改革的有关要求，我们申报了山东省十五规划课题。
6、全体成员在英才学校参加了县教育局组织的名师名校长表彰暨名师工作室启动会议月日，山东大王职业学院召开加强教科研工作暨马艾云工作室启动仪式会议，院长李剑童和教育局副局长李锋及教师继续教育办公室主任焦文海出席会议。学院相关中层领导和各系部骨干教师学科带头人参加了会议。月日，马艾云工作室成员在马艾云工作室召开第二次全体会议，会议内容主要是关于教材建设和课题选定以及分组问题。经过大家激烈的讨论，原则上达成了致。教材建设方面初步决定在新的学期，我校将在级新生班采用多个出版社出版的不同教材，但还是以原先复旦大学出版社出版的世纪大学实用英语为主，其它都是先作为实验教材，根据以后的教学实际情况有所选择。课题分组方面，主要是分了三组，是课文教学，二是听。
7、转载有参考价值的心得和文章篇，通过这种方式的读书学习，方面丰富了工作室的活动内容，另方面，通过网络工作室这平台，大家可以相互交流，取长补短，进步加强了网络教研。月日日，我校名英语教师赴西安参加了上海复旦大学出版社组织的高职高专英语教材培训及教学改革研讨会。月日，马艾云参加了县教育局在县实验小组织的名师工作会议。月日，我校工作室成员召开会议，传达了名师工作会议精神，并就我校课题研究及本学期课堂教学改革等内容进行了探讨。月践参考和借鉴。经过段时间的实验，我们还将请有关专家到校指导，并对我们教学改革的做法进行阶段性鉴定。建立网上工作室，加强网络教研开辟网上工作室，逐步建立并完善有关资料，不断加强工作室建设，积极开展校内外交流，充分发挥工作。
8、研室的所有成员将主要精力投入到教学和研究中去，为我校的英语教学工作向更高的层次迈进打下了基础。以课题研究为带动，促进课堂教学改革结合全国关于高职高专课堂教学改革的有关要求，我们申报了山东省十五规划课题职业教育课堂教学模式创新研究与实践，顺利通过立项，结合我们学校的工作实际，李校长提出了大力开展课堂教学模式改革，进步促进教学质量的提升，我们工作室先后召开了三次会议，全校以教研室为单位确立了余个实验改革项目。近期正与教育部及省市有关专家联系，到校为教师做专题报告，为我校的教学改革在思想和理念上进行专业引领。同时，联系有关学校，准备派出骨干教师现场观摩好的经验和做法，为我校的课堂教学改革提供透研究，由马艾云主持，课题顺利结题。月日，工作室。
9、职业教育课堂教学模式创新研究与实践，顺利通过立项，结合我们学校的工作实际，李校长提出了大力开展课堂教学模式改革，进步促进教学质量的提升，我们工作室先后召开了三次会议，全校以教研室为单位确立了余个实验改革项目。近期正与教育部及省市有关专家联系，到校为教师做专题报告，为我校的教学改革在思想和理念上进行专业引领。同时，联系有关学校，准备派出骨干教师现场观摩好的经验和做法，为我校的课堂教学改革提供辅导答疑组织参加复赛等。探索过程名师工作室在运行过程中，可以说，工作进行的比较顺利，但是也存在不足。我们参加了以下几次活动月日月日为我校暑假，期间，工作室成员每人阅读图书册，并书写心得体会，及时在工作室博客上发布。至月底，全体工作室成员累计撰写以及。
10、暨名师工作室启动会议月日，山东大王职业学院召开加强教科研工作暨马艾云工作室启动仪式会议，院长李剑童和教育局副局长李锋及教师继续教育办公室主任焦文海出席会议。学院相关中层领导和各系部骨干教师学科带头人参加了会议。月日，马艾云工作室成员在马艾云工作室召开第二次全体会议，会议内容主要是关于教材建设和课题选定以及分组问题。经过大家激烈的讨论，原则上达成了致。教材建设方面初步决定在新的学期，我校将在级新生班采用多个出版社出版的不同教材，但还是以原先复旦大学出版社出版的世纪大学实用英语为主，其它都是先作为实验教材，根据以后的教学实际情况有所选择。课题分组方面，主要是分了三组，是课文教学，二是听说工作室职责和工作室制度，通过这样做，这有利规范我们。
11、室的带动和辐射作用，进步促进年轻教师的成长和学校工作发展。以教材编写为载体，优化教学内容，深化教学改革近期，我们根据高职高专教材建设和课程建设的有关要求，对年的教材编写工作进行了立项，有个项目顺利通过，教师们正在积极撰写有关内容，以更好的促进教学内容改革。英语比赛按照东营市首届英语口语大赛要求，我校积极报名参加，其中名商务英语专业的学生经过层层选拔，最终获得参加在石油大学举行的英语口语大赛复赛，并且取得了较好的成绩。为了组织参加此次比赛，工作室成员李永华老师为学生提供了全程服务，包括报名，选拔比常辛苦，也做了大量工作，但离局领导的要求和同志们的期望还有很大差距，服务意识和工作效率还有待进步提高。今后，办公室将继续扎实工作，不断总结经。
12、的人大代表书面意见和政协提案件，代表和委员们的满意率。年来，办公室的同志们都年关于教育局办公室主任述职报告通过对履职情况未来工作思路的评估，我们可以更好地提高自己的工作能力。下面分享几篇年教育局办公室主任述职报告，希望对您有帮助年教育局办公室主任述职报告年来，在局领导班子的正确领导和局机关各部门各事业单位的大力支持和帮助下，局办公室全体同志共同努力,积极推进党建目标管理行风政风建设党风廉政责任制建设人大代表书面意见和政协提案办理等业务工作，较好履行了办公室职责。现将今年主要工作完成情况述职如下，不妥之学，三是词汇教学根据分组不同，然后确定了英语教研室其他成员分组的选择。这为以后的英语教学向深入发展创造了条件和可能，同时也能够团结本教。
参考资料：
1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸)，本站只保证下载后内容跟在线阅读一样，不确保内容完整性，请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站（www.woc88.com）水印的，下载后是没有本站水印的（仅在线阅读显示），请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑，其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇，实质内容并不相符，下载内容以在线阅读为准，请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传，下载所得收益全部归上传者所有，若您对文档版权有异议，可联系客服认领，既往收入全部归您。
教育局办公室主任个人述职报告材料