1、主题班会活动目的让学生了解亲情，体验亲情的无私和伟大，感受中华民族的传统美德。让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。丰富学生的生活和情感积累，激发学生从小有爱心，树立心中有他人，心中有祖国的情感。二活动准备准备节目，搜集故事，收集名言，主持人准备串联词。制作相关的课件。邀请父母参加班会活动。场景设计，渲染环境，奠定情感基调。三活动过程宣布活动开始甲亲情，人类永恒的话题。乙亲情，人间最美的情感。合上新街小学五年级班拥抱亲情主题班会现在开始。二回顾篇走近亲情我名字的故事甲要到了，今天我们的班会主题就是学会感恩。师生齐读课题并启发学生理解主题含义。二调查统计同学们，你能说出母亲节是哪天吗月份的第二个星期日今年的母亲节是几。
2、了自己做的好事。但是老师也知道有些同学做的不够好。比如回到家，躺在沙发上看电视，什么事都不做做错了事情，妈妈批评的时候顶撞妈妈在家乱花钱等等。那么在母亲节到来之际，你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢学生交流五实施回报方案给妈妈份惊喜送份独特的礼物给妈妈，如自己设计的贺卡或小制作给妈妈洗洗脚汇报最近通过努力取得的进步和成绩封感谢母亲的信帮母亲做家务放学回家帮助干家务，向父母表示关爱。陪妈妈聊聊天陪妈妈聊聊天，说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情。听听妈妈工作的事，在沟通中积累情感。今天老师给你们带来了卡纸，你们可以自己设计，制作张卡片并写上祝福妈妈的话语。等你们回家的时候送给妈妈，好不好六主题的拓展今天我们主要聊了妈。
3、行中。去关爱自己的父母，去爱身边的每个人。八在手语歌曲中结束活动。同学们，我们前段时间学过支手语歌感恩的心下面就让我们随着歌声表达出我们的心声吧,师生起手语表演班会设计说明聋生由于从小失去了听力，父母对他们也是特别的照顾，什么事情也不让他们做。孩子体会不到父母的辛苦，对亲情淡漠，不懂得在接受别人爱的时候，应该用实际行的降临，是父母生命的延续，是家庭未来的曙光。我的名字是父母理想的编制，同学们，你们知道自己名字的含义吗学生交流自己名字中蕴涵的意义。孩子的名字融入了父母多少的期望,学生通过向父母了解为了给自己取名字花的心思和名字中蕴涵的期望，从而感受父母深深的爱。我成长的足迹乙有了泥土，嫩芽才会长大有了阳光，春芽才会开花我。
4、今天是号了，还有几天就是母亲节了。你给妈妈送过礼物吗你知道妈妈的生日吗有没有给妈妈过生日妈妈给你过生日了吗让学生都说说。教师小结通过刚才的调查可以看出，你们对妈妈的关爱还太少。三了解母爱的伟大与无私妈妈对你们的爱不仅表现给你们过生日上，还为你们做过很多很多的事情，请同学们回忆下从小到大妈妈都是怎样关爱你的学生交流。我生病了，妈妈陪我去医院我的衣服破了，妈妈给我缝补好教师简单讲解下母亲从怀孕到养育我们长大成人，付出多少艰辛，让学生从中体会妈妈的辛苦。四说说自己对母亲的爱妈妈的爱是无私的，伟大的，她们为你们付出了这么多，你们又为她们做了些什么呢学生交流我帮妈妈洗碗我妈妈扫地妈妈生病了，我帮妈妈拿药端水同学们都说得很好，说出。
5、里的妈妈通过观察，感受父母的辛苦，利用演讲，表达亲情的无私，激发学生回报亲情的动机。三拥抱篇体验亲情亲情赞颂知多少甲亲情是种血脉相通的默契，是种无法割裂的存在。乙因此，酬劳不是她的目的，收获不是她的动机，她是人性闪耀的光辉。甲多么质朴的情感啊,古今中外，有多少赞颂父母的歌词有多少演绎亲情的故事有多少歌颂母爱的名言。乙让我们尽情地用歌唱，用朗诵，用故事来拥抱亲情吧,学生自由地歌唱或朗诵赞美父爱母爱的歌曲和诗文，讲述古今中外关爱父母的故事，课件展示关爱父母孝敬父母的名言警句。学生通过课前查找资料收集相关材料讲述故事，在准备过程中就受到了润物无声的教育，榜样的力量是伟大的。母子了解知多少甲我们的生活，父母总是牢牢牵挂，那我们。
6、知道自己名字的含义吗学生交流自己名字中蕴涵的意义。孩子的名字融入了父母多少的期望,学生通过向父母了解为了给自己取名字花的心思和名字中蕴涵的期望，从而感受父母深深的爱。我成长的足迹乙有了泥土，嫩芽才会长大有了阳光，春芽才会开花我们的成长离不开您呀亲爱的爸爸妈妈。课件出示组家庭照片，学生讲述他们成长过程中自己遭遇疾病和挫折时，父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗。诗歌朗诵妈妈的爱孩子的成长过程凝聚了父母无穷的爱感人的生活场景能勾起孩子的美好回忆，真情交流使他们再次体会朴实的亲情，引起情感的共鸣。父母写真甲母亲的皱纹，父亲的白发，是父母操劳的见证，是爱的涓涓印痕，是亲情无偿地演绎。你了解自己的父母吗你关注过父母的变化吗以爸爸妈。
7、歌曲爱的奉献。积累是亲情书写它独特魅力的过程。利用讨论使学生明白积累亲情并不在于轰轰烈烈，回报父母最重要的是要有种正确的请到场的几位同学的妈妈和孩子共同上台做个游戏。测试下对对方的了解有多少。请到场的爸爸作评委。互相猜对方最爱吃的菜最爱穿的衣服母子共同写自己的爱好和习惯，检验默契度请孩子做扮演孕妇的游戏，体会妈妈十月怀胎的辛劳。让学生亲自去体验，去实践，让学生在实践的体验中体会父母辛苦生育和抚养的无私付出，感受父母培育我们成长的不易，激发回报父母的情感。四行动篇回报亲情确定回报方案甲记得老辈革命家驻德爷爷在抗日前年得到妈妈病逝的消息十分悲痛，他写下了这样片感人的文章回忆我的母亲，请班主任老师给我们讲讲这篇文章。班主任讲。
8、是种血脉相通的默契，是种无法割裂的存在。乙因此，酬劳不是她的目的，收获不是她的动机，她是人性闪耀的光辉。甲多么质朴的情感啊,古今中外，有多少赞颂父母的歌词有多少演绎亲情的故事有多少歌颂母爱的名言。乙让我们尽情地用歌唱，用朗诵，用故事来拥抱亲情吧,学生自由地歌唱或朗诵赞美父爱母爱的歌曲和诗文，讲述古今中外关爱父母的故事，课件展示关爱父母孝敬父母的名言警句。学生通过课前查找资料收集相关材料讲述故事，在准备过程中就受到了润物无声的教育，榜样的力量是伟大的。母子了解知多少甲我们的生活，父母总是牢牢牵挂，那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢今天我的降临，是父母生命的延续，是家庭未来的曙光。我的名字是父母理想的编制，同学们，你们。
9、又对这些关爱自己的长辈了解多少呢今天我独特的礼物给父母，如自己设计的贺卡或小制作给父母洗洗脚最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报封感谢父母的信帮父母做家务事每天在家给自己设立个劳动岗位，帮助父母分担家务，向父母表示关爱。陪父母聊聊天每天陪父母聊聊天，说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情听听父母工作的事，在沟通中积累情感。倾听父母的感受甲听了大家的回报方案，我们的家长十分的感动。下面请妈妈爸爸来谈谈自己的感受。爸爸妈妈谈感受。乙亲爱的爸爸妈妈，谢谢您对我们的肯定，您放心吧，感谢您对我们的爱，我们也定把爱回报，回报给你们，回报给亲爱的社会，回报给伟大的祖国。合最后让我们伴着美妙的旋律把手中的红花献给在座的家长。齐唱。
10、们的成长离不开您呀亲爱的爸爸妈妈。课件出示组家庭照片，学生讲述他们成长过程中自己遭遇疾病和挫折时，父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗。诗歌朗诵妈妈的爱孩子的成长过程凝聚了父母无穷的爱感人的生活场景能勾起孩子的美好回忆，真情交流使他们再次体会朴实的亲情，引起情感的共鸣。父母写真甲母亲的皱纹，父亲的白发，是父母操劳的见证，是爱的涓涓印痕，是亲情无偿地演绎。你了解自己的父母吗你关注过父母的变化吗以爸爸妈妈去回报别人。就连自己父母的生日也很少知道，对父母的关心太少。针对这实际，在母亲节来临之际，在班内召开了这次主题班会。目的就在于让学生通过自己的回忆介绍比较宣誓用手语表达心声等形式，让学生心灵受到触动，逐步学会感恩。庆祝母亲节。
11、回忆我的母亲乙故事让我们感动，榜样为我们引路，名言伴我们同行。父母给了我们那么多的爱，我们已经渐渐长大，我们应该怎样回报父母的呢学生讨论交流，并确定回报父母关爱的最佳方案。实施回报方案给父母份惊喜送份朋友的爱社会上的爱。老师希望同学们在接受这些爱的同时，也能以颗感恩的心去对待别人。播放课件誓词感谢我的父母，您给了我生命，教我学走路，教我学说话，让我健康地成长感谢我的老师，您给了我教诲，教我学知识，教我学做人感谢我的朋友，你给了我纯真的友谊，教我学会关爱，让我充满了希望。感谢社会，感谢人生。我定自理自立自尊自强，健康成长,师生起宣誓。七教师小结通过今天的活动，老师希望同学们能有颗孝心。从现在做起，从小事做起，把爱体现在言。
12、妈对你们的爱，但除了母爱，还有师爱亲人的爱年庆祝母亲节主题班会,关于母亲节的主题班会母亲节主题班会活动主题学会感恩活动时间年月日活动地点五班教室活动目的通过比较，让学生体会母爱是伟大的无私的。让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。让学生把爱延伸到社会，能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。活动准备让学生查找日历，确认今年母亲节的时间。准备卡纸彩笔手语歌感恩的心制作幻灯片活动形式介绍表演宣誓活动过程谈话导入主题同学们，你们知道是谁给了我们生命吗妈妈母亲节马上就要的为题，演讲自己眼中的父母。舞蹈烛光里的妈妈通过观察，感受父母的辛苦，利用演讲，表达亲情的无私，激发学生回报亲情的动机。三拥抱篇体验亲情亲情赞颂知多少甲亲情。
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