1、同学的动机，影响了党员发展质量。些党支部对学生党员培养时间不长，对学生入党过多地考察了其学习成绩，忽视了思想品德的考察。有的学生党员发展过程中过分强调指标名额，没有执行好成熟个发展个的标准。有的在发展过程中存在人情党员关系党员现象。有的学生入党动机不端正，存在入党前拼命干入党后松半的功利化倾向，把入党当作种就业的资本，当作报考公务员的踏板，当作以后走入社会的竞争筹码，对党认识肤浅更谈不上在大是大非面前敢于亮剑矛盾面前迎难而上危机面前挺身而出歪风邪气面前坚决斗争。五是道德行为不端。道德修养道德水平是判断个共产党员人格优劣的重要标准，也是决定个党员干部有没有政治前途的重要基础。人品是第位的。大学是社会的道德高地，理应引领社会道德的走向，党员作为先锋。
2、言党不爱党不护党不为党有的党员领导干部管党治党意识不强，重业务轻党建，党建工作浮于表面流于形式，些领导干部意识形态工作责任制落实不到位，对思潮和言论不抵制不反对有的教师党员三尺讲台的阵地意识淡薄，讲课哗众取宠，把讲台看作是个人的论坛，不能坚守课堂底线，甚至向学生灌输思想有的党员干部不讲团结没有原则，会上不说会后乱说，把些低级庸俗的社会习气带进了党内，拉拉扯扯跑风漏气讨好卖乖有的党员组织纪律散漫，工作中不执行请示报告制度，对组织不如实报告个人重大事项，说话做事没有党员的品格，当面套背后套，表里不有的党员身份认同缺失，归属感不强，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等等。三是宗旨意识淡薄。我们党的宗。
3、面当表率，当示范，带好头。三要在组织领导上抓落实。要全兼顾，把学习教育与中心任务日常工作有机结合，在破解难题上下功夫抓落实求实效。要与全面贯彻党的教育方针结合起来，与落实立德树人根本任务结合起来。强化思想引领，牢牢把握学校意识形态工作领导权，旗帜鲜明地坚持马克思主义在高校的指导地位，扎实推进中国特色社会主义理论体系进教材进课堂进头脑，把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程。要加强党对学校的领导，加强和改进学校党的建设。要坚持和完善党委领导下的校长负责制，充分发挥党委的领导核心作用，不断改革和完善体制机制，把党对学校的领导落实到管方向抓大事管干部带队伍的过程中，落实到教学科研管理等各项工作过程中。要全面推进党的工作，切实把管党治党从严治。
4、员，理应在道德上为普通群众当标杆做表率。但是，在我们的党员队伍中却仍然有少数人缺乏道德修养，放松道德要求，降低道德标准，甚至出现些违反师德公德的恶劣行为。有的违反社会公德职业道德，损公肥私损人利己积邪积恶，心中只有己私利，不择手段捞取好处，昧着良心贪占名利，凡利就争，甚至在工作中徇私舞弊以权谋私有的热衷于吃喝玩乐，贪图享受攀比名利，追逐低级庸俗，甚至有的道德沦失，与学生发生不正当关系。二要着力解决基层党组织存在的问题。我们的党总支党支部总的讲是很好的，但也存在些问题是有的党总支组织功能弱化，党支部堡垒功能发挥不够突出。主要表现在个别政治觉悟和党性的集中体现。我们有的党员党的意识不强，政治意识看齐意识不强，规矩意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党。
5、校各级领导干部都要增强综治安全意识，要落实相关工作责任，重点机密岗位要强化工作人员保密意识，安保专业队伍扩大安全教育覆盖面，让师生提高警惕性，提高敏锐性，善于发现问题，把问题消灭在萌芽状态，及时果断处置不安全事件，确保校园安全稳定。全文完兼顾，围绕学校转型发展内涵发展特色发展，创新工作方式，促进全面发展。我们的组织工作，在落实习总书记四个全面的同时，要按照两学做中要求的党员标准培养考核提拔我们的干部，加强干部的建设和管理，打造支新常态下靠得住能担当的干部队伍。我们的宣传思想工作，要充分利用报刊板报手机网络会议等多位体方式同步推进，让广大师生读原著悟原理，宣传报道要改文风，创新工作方法，转作风，接地气，不断提升理论水平和宣传质量。意识形态工作，是。
6、，我们都要主动加强主观世界改造，把思想改造和政治建设融入到日常的党内生活之中，切实将思想和行动统到习近平总书记系列重要讲话精神上来，坚定理想信念，提升思想境界，增强党员意识，忠诚于党尽责履职勇于担当，做新时期的合格党员。二开展两学做学习教育是推动从严治党向基层延伸的有力抓手。习近平总书，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的精神内涵和实践要求。三做合格的共产党员当党员就是要当先锋当模范。当先锋和模范不是种荣誉，而是种责任。作为教育战线的党员干部和教师，我们承担着教书育人的使命，言行更要当示范。因此，我们在高校工作的党员干部党员教师更加应当具有先进性模范性的职业特征。新时期合格党员的要求标准是什么要牢固树立四个意识。政治意识大局意识核心意识看齐意识，这。
7、加学习讨论列席组织生活会等方式对各基层党组织开展学习教育的情况进行检查指导，深入了解学习教育开展情况和实际效果，及时总结推广基层创造的新鲜经验，及时发现和纠正苗头性倾向性问题。校领导要督促指导分管或联系单位开展学习教育。基层党组织书记要落实指导党支部完成工作任务。各党支部要结合实际，对学习教育的内容安排组织方式等进行精心安排和指导。要把开展两学做学习教育纳入学校党建工作考评内容，纳入基层党组织书记抓党建评议考核，对组织不力问题较多的，要批评教育严肃问责。要加强宣传引导。针对党员多样化学习需求，要充分发挥网站微博微信等各种平台和阵地的作用，及时推送丰富干部要在改进作风服务师生提高服务水平和管理水平方面发挥先锋模范作用。要转变观念，牢固树立服务意识。
8、特色发展，建设流的应用型地方高校提供坚强的组织保证。三两学做学习教育要重点解决哪些突出问题两学做学习教育要突出问题导向。学要带着问题学，做要针对问题做，把解决问题做学习教育开展两学做学习教育是坚定全党理想信念统党员思想行动的需要。习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果，是当代中国最鲜活的马克思主义，也是广大党员干部改造主观世界和客观世界的最有力的思想武器。习近平总书记强调指出，理想信念是共产党人的精神之钙，必须加强思想政治建设，解决好世界观人生观价值观这个总开关问题。现在看来，全党都需要补这个钙，把这个关。总开关问题解决不了，就会出现世界观上的偏差人生观上的迷失价值观上的错位。开展两学做学习教育是为全体党员创造次集体补钙的契。
9、党的极端重要的工作，我们要掌握当前的复杂环境，守好互联网和高校讲台主战场，警惕外界不良思想的渗透和影响，紧紧把握意识形态领域的领导权管理权和话语权，创新工作方法，坚持主流思想的引领和积极正面的宣传。我们的党委办公室的工作，要按照习近平总书记五项坚持的要求，即坚持绝对忠诚的政治品格坚持高度自觉的大局意识坚持极端负责的工作作风坚持无怨无悔的奉献精神坚持廉洁自律的道德操守。身在兵位，胸为帅谋，严谨细致头促学作用。领导班子成员要结合实际，认真完成六个规定动作，讲次党课，集中学习次党委会的工作方法，每季度参加次中心组专题讨论，开展次全面的调查研究，年底参加次专题民主生活会，到负责部门和联系院系开展次检查指导。要严格考评检查。学校党委将采取听取汇报专项调研。
10、落到实处，有效发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。把学习教育与课堂教学相结合，加强意识形态工作，加强学生工作，通过编写辅助教材开设形势政策课等形式，引导广大师生学习掌握党的新理论与社科研究相结合，发挥学校学科齐全人才业务手比较硬，抓党建手比较软，业务党务不平衡，甚至存在两张皮现象。有的党支部工作缺乏调查研究和与时俱进，习惯于用老思想老观念老套路抓工作，党建工作缺乏实效性和时代感。有的党支部工作思想不端正，党内民主生活会不严肃，搞折中主义好人主义，缺乏较真，党内生活涣散，搞无原则的团和气，缺少同志间真诚的互相批评，党的工作原则性不强，缺乏战斗性。三是有的党总支和学生党支部对学生党员的发展不够重视，发展考察程序混乱，没有较好地考察了解入。
11、转变作风，不断培养真抓实干的工作作风。学生党员要做德智体美劳全面健康发展的表率，坚定理想，勤奋学习，勇于创新，矢志奋斗，大胆实践，锤炼高尚品格，勇担社会责任。离退休党员要在弘扬党的光荣传统和优良作风为学校事业发挥余热上多作贡献。总之，每名党员都要牢记自己的党员理想追求，牢记自己的职责任务，真正做到平常时候看得出来关键时刻站得出来危急关头豁得出去，做名当之无愧的合格共产党员。党的各级领导干部除了要当好个合格的党员之外，都要按照信念坚定为民服务勤政务实敢于担当清正廉洁的好干部标准，自觉践行三严三实要求，带头坚定理想信念带头严守政治纪律和政治规矩带头树立和落实发展新理念带头攻坚克难敢于担当带头落实全面从严治党责任，要在政治上工作中品行修养遵纪守法等各。
12、是全心全意为人民服务，这是党的，强化管党治党，广大党员在学校事业发展中起到了中坚骨干作用。但我们应清醒地看到，在我们的队伍中，依然还存在不少问题，些党员干部党员教师理想信念模糊动摇党的意识淡化宗旨观念淡薄，存在体制机制不健全，精神不振行为不端作风不实等问题学校学科建设滞后学科专业带头人匮乏等问题，也暴露出党员在教学科研中发挥示范带头作用还须加强，能否完成十三五各项任务，实现建设有特色高水平应用技术型地方高校的工作目标，关键在于我们能否建设支对党忠诚敬业爱岗勤奋廉洁的党员干部教师队伍。开展两学做学习教育，其出发点和落脚点就是要把全体党员和基层党组织的力量动员起来激发出来，全面落实四个全面战略布局，落实总书记的五大发展理念，为推动学校转型发展内涵发。
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党委书记两学一做动员会讲话稿材料