1、带着问题学是种与时俱进具有极强科学性与目标性能够提升学习效果的方法。两学做教育的开展，是让广大党员加深理解我是谁，依靠谁，为了谁。两学做所强调的，学要带着问题学，是对党员干部如何进行学习的次指导，也是让广大党员都是精神空虚，不守政治纪律政治规矩，奉行利己主义，工作消极懈怠，贪图享受，奢靡浪费。而五大问题，高度的概括了以上老虎和苍蝇的病根，也体现了现阶段部分党员存在及群众反映较为集中的问题，可见这些问题极具代表性和广泛性。同时，这些问题也是给全体党员划出的红线，明确告诫全体党员红线画在哪是给广大党员亮起的警示灯，提醒广大党员脑袋里绷紧纪律这根弦。着力解决好这五大问题，更是持之以恒纠正四风，抓好不严不实整改，转变全党作风的关键。图解总结的五大。
2、不强，能力不够有的责任意识不强，担当意识不够，没有把推动方发展带动方百姓脱贫致富作为自己的责任，对扶贫工作不够上心，工作主动性不强有的对扶贫政策不学习不掌握，精准施策不够。有的工作落实不到位，遍访贫困村贫困户不落实不认真有的不善于推动扶贫的改革创新，办法不多，效果不好有的不会做扶贫的文章，党建扶贫大数据扶贫大旅游扶贫电商扶贫等结合不好有的不会不善作说服动的不注重个人品德，追求低级趣味和不良嗜好，流连声色犬马，玩物丧志。着力解决些党员在党风廉政建设方面存在的问题。有的不能做到公私分明，损公肥私中饱私囊，甚至贪赃枉法有的挥霍挪用甚至贪污集体财物，低价变卖集体资产有的套取骗取国家补贴补助款，截留克扣虚报冒领贪污私分惠民资金，侵害群众利益。二县处。
3、放心社会满意的育人场所，周边地区的优质教育资源。五认真贯彻党要管党从严治党的方针，进步加强制度建设，严格党的组织纪律，加强对党员特别是党员领导干部的教育和监督，使党组织建设更加坚强有力，职能织建设，加快发展工作，吸纳更多优秀入党积极分子到组织里来。团结教育更多优秀青年。整改措施本学期，按照党章规定的原则程序，增补支部委员，调整分工，保证各项工作的落实。加强对青年团支部的领导和关心，通过吸收党外教职工，特别是青年教师参加党课学习，积极引导他们向党组织靠拢，多关心，压担子，重点培养，使他们尽快成长起来，早日加入党组织。今年计划发展两名党员教师，充实支部新鲜血液。三继续开展凝聚力工程建设，争取在关心人理解人和帮助人中凝聚人。长期目标整改措在了解。
4、题，从广两学做领导干部个人问题清单及整改措施分享人姜朗芳两学做领导干部个人问题清单及整改措施两学做学习教育，与以往具有较强针对性的党内教育相比可谓更具全面性。首先，面对的对象是从关键少数拓展到了广大党员。第二，九级风浪下面纹丝不动的现象有的党建意识淡漠党建工作缺失，主体责任岗双责落实不到位，把业务工作和党建工作割裂开来，认为正风反腐影响经济发展有的不收敛不收手，在工程建设土地出让征地拆迁等方面大搞权钱交易有的顶风违纪搞四风，违规配备使用公车违规收送礼金等问题禁而不绝有的欺瞒组织对抗组织，藏匿赃款赃物，与相关人员订立攻守同盟，企图规避党纪国法惩处。两学做领导干部个人问题清单及整改措施全文完熟悉情况，不掌握数据，不研究问题，主动解决问题的自觉。
5、帮结派，搞团团伙伙远近亲疏，当面套背后套当两面人有的大是大非面前不敢亮剑矛盾问题面前不敢迎难而上危机面前不敢挺身而出失误面前不敢承担责任歪风邪气面前不敢坚决斗争有的对全面从严治党的紧迫感认识不深，管党治党责任落实不到位，存在上面看不齐的问题有的对学习习近平总书记系列重要讲话特别是视察贵州重要讲话精神不全面不系统不深入，把五大发展理念真正转化为思想方法工作举措和领导能力方面有差距有的对新常态怎么看怎么干的认识不到位，把新常态当作避风港，把工作不好做没干好的原因都归结于新常态，为不干事不发展找借口对供给侧结构性改革等理解不到位，还停留在概念上口号上，离落地生根差距大有的抓机遇意识和能力不强，不善抓机遇不会抓机遇，甚至错失良机，耽误了发展有的缺。
6、己的小日子才是硬道理，对中国特色社会主义缺乏信心有的精神空虚迷茫，不信马列信鬼神，热衷于组织参加封建迷信活动，用得到进步发挥。整改措施继续实行党员承诺公示制度。完善干部述职评议制度。实行干部工作档案制度。开展党组织与党员谈话制度。从而切实提高群众对党风的满意度。两学做领导干部个人问题清单及整改措施中央提出的全体党员需要着力解决的个方面的问题着力解决些党员理想信念模糊动摇的问题。主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织参加封建迷信活动等二着力解决些党员党的意识淡化的问题。主要是看齐意识施进步增强党组织的凝聚力创造力和战斗力，学校党支部将以责任区建设为抓手，开展献计帮把搀步工程建设，每个党员。
7、在联系服务困难党员群众，关心关爱留守儿童等方面有差距有的执法不公，讲人情讲关系讲交易，吃拿卡要故意刁难有的落实惠民政策不公开透明，在办理低保农村危房改造补助公益林补偿等事项时，办事不公，假公济私，优亲厚信仰宗教有的不重视政治理论学习，甚至把参加学习作为种不必要的负担有的对些思潮观点甚至奇谈怪论缺乏辨别能力，不敢亮剑，不善发声，甚至人云亦云，组织或参与传播有的妄议中央和省委的大政方针政策和决策部署，随意散布些所谓新观点新看法，影响军心和士气有的没有根本从思想上入党，世界观人生观价值观不正。着力解决些党员党的意识淡化的问题。有的看齐意识不强，标准不高，要求不严，离中央和省委的要求有差距，不守政治纪律政治规矩不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言。
8、，甚至不欢迎有的对党史党章党规的学习满足于知半解，在传承党的优良传统和作风方面有差距，不能把纪律和规矩挺在前面有的组织观念淡薄组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不起先锋模范作用有的不愿意亮党员身份，害怕群众监督有的流动党员不及时转接党组织关系，不向转入地党组织报到，长期游离于党组德行为不端的问题。主要是违反社会公德职业道德家庭美德，不注意个人品德，贪图享受奢侈浪费等。二省委提出的全体党员要着力解决的个方面和县处级以上党员领导干部要重点解决的个方面的问题全体党员要着力解决的个方面的问题着力解决些党员理想信念模糊动摇的问题。有的对共产主义缺乏信仰，感到共产主义太遥远，甚至认为是虚无缥缈的幻想，过好。
9、乏问题意识问题导向，重，碌碌无为，得过且过，不求上进有的脱贫攻坚意识不强，办法不多，缺乏带头和带领群众脱贫致富的本领。着力解决些党员道德行为不端的问题。有的律己不严知行脱节，讲奉献讲公德讲诚信不够，言行举止不文明不得体，甚至口无遮拦，行为粗俗，让群众鄙夷有的缺乏基本的职业操守，对工作不负责不认真，不能做到干行爱行安专迷有差距，精准细致不够有的不讲家庭美德，不能做到敬老爱幼夫妻和睦邻里友善有的贪图享乐，讲排场比阔气，奢侈浪费。之外。着力解决些党员宗旨观念淡薄的问题。有的利己主义严重，跟组织讲条件讨价还价，在名与利得与失等问题上，不能正确对待，甚至与民争利，损害群众利益有的群众观念淡漠，对群众没感情，不关心群众疾苦，坐等上门多主动问需少，特别。
10、众真实思想，开展教师与党员的联谊活动，以及加强对于青年教师成长的教育指导上还需加大力度。需进步加强师德教育，进步增强教师的服务意识。支部工作还需进步高标准，高立意，高质量地抓好，要使这支队伍在原有基础上振作精神，真正成为江宁学校核心力量。二整改目标和措施继续加强党员教育，同时以身边好党员事迹宣传，展示党员风采，教育广大党员群众。长期目标整改措施本学期支部将组织党员上三次微型党课，用三个代表重要思想武装广大党员头脑，使党员重学什么，指明了方向，提供了依据。着力解决五大问题，就要带着问题学，以问题为导向进行学习，这同著名的问题导向学习法不谋而合。问题导向学习法是以问题为驱动力，将学习锚定于具体问题之中的种情景化的，以学生为核心的教育方法。可见。
11、不爱党不护党不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等。三着力解决些党员宗旨观念淡薄的问题。主要是利己主义严重，漠视群众疾苦与民争利执法不公吃拿卡要假公济私损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。四着力解决些党员精神不振的问题。主要是工作消极懈怠，不作为不会为不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等。五着力解决些党员意度有明显提高。长期目标整改措施学校每年月评选学校师德先进个人，每年月评选校精神文明十佳好事，表扬先进，带动全体。成立校师德督导团，旨在为努力提高教师师德修养而起到有力的指导督促作用，进步提升学校育人环境，提高教师的育人素养，使学校成为学生喜欢家。
12、以上党员领导干部还要重点解决的个方面的问题有的在举什么旗走什么路上认识模糊，甚至推崇西方价值观念，精神缺钙有的存在不看齐友有的服务意识欠缺，为群众办事不上心不主动，方法简单，化解矛盾和问题的办法不多，欺瞒组织糊弄群众，甚至在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩。着力解决些党员精神不振的问题。有的对组织安排的工作消极懈怠，拈轻怕重，懒懒散散，慢慢吞吞，敷衍了事有的能力素质不过硬，自我要求不严格有的不会担当不愿担当不敢担当，缺少研究的态度，缺乏攻坚拔寨冲锋陷阵的志气勇气和锐气，遇矛盾就让，见困难就躲有的安于现状进取心不强，等靠要思想有的在党不言党不爱党不护党不为党，积极主动宣传党的好政策好声音不够，导致基层群众对中央和省委的好政策不了解不理。
参考资料：
1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸)，本站只保证下载后内容跟在线阅读一样，不确保内容完整性，请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站（www.woc88.com）水印的，下载后是没有本站水印的（仅在线阅读显示），请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑，其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇，实质内容并不相符，下载内容以在线阅读为准，请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传，下载所得收益全部归上传者所有，若您对文档版权有异议，可联系客服认领，既往收入全部归您。
两学一做领导干部个人问题清单及整改措施方案