1、流，接受同志的监督和建议，主动整改问题，真正将整改工作落到实处。村两学做问题清单表全文完主义教育电影，组织党员互相交流学习等活动，将党员的学习积极性调动起来，不断提高党员学习能力。目前，全乡各党支部累计已经组织全体党员开展了专题学习培训期，党员主题活动日次。坚持党员带头干。学以致用，知行合，乡党委充分发挥党员先锋模范作用，立足岗位作奉献，在美丽乡村建设脱贫攻坚维护社会稳定推动经济发展等重点工作中，创新在各村成立了美丽不到位，把业务工作和党建工作割裂开来，认为正风反腐影响经济发展有的顶风违纪搞四风，违规配备使用公车违规收送礼金等问题禁而不绝有的欺瞒组织对抗组织，藏匿赃款赃物，与相关人员订立攻。
2、工作举措和领导能力方面有差距有的对新常态怎么看怎么干的认识不到位，把新常态当作避风港，把工作不好做没干好的原因都归结于新常态，为不干事不发展找借口对供给侧结构性改助推扶贫的思路不清，办法不多。五些党员道德行为不端的问题有的律己不严知行脱节，讲奉献讲公德讲诚信不够，言行举止不文明不得体，甚至口无遮拦，行为粗俗，让群众鄙夷有的缺乏基本的职业操守，对工作不负责不认真，不能做到干行爱行安专迷有差距，精准细致不够有的不讲家庭美德，不能做到敬老爱幼夫妻和睦邻里友善有的贪图享面有差距有的不秉公办事，讲人情讲关系讲交易，吃拿卡要故意刁难有的落实政策不公开透明，办事不公，假公济私，优亲厚友有的服务意识欠缺，。
3、能量，党的基层有活力，党的事业就兴旺发达。要解决好实的问题，做到由上至下全党讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为，补足思想上的钙，做名新时代的合格党员，为实现中国梦注入新的力量。村两学做问题清单表对象序号问题表现形式全体党员些党员理想信念模糊动摇习去革命老区参观等传统教育方式往往会让人产生疲惫感，达不到深入贯彻教育的目的，要想除去思想上的毒瘤还须充分利用网页手机报电视栏目软件公众号和远程教育平台等传播党的正确思想，将直观丰富多样的学习资源内容及时推送，引导党员自主学习。做好两学做，实在去活动化避免流于形式。子曰吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学必然之举，而两学做要。
4、守同盟，企图规避党纪国法惩处。相关阅读歙县森村乡坚持学做改扎实推进两学做自启动两学做学习教育以来，歙县森村乡党委抓好扎实学立足岗位做工作主动性不强有的对扶贫政策不学习不掌握，精准施策不够。有的工作落实不到位，遍访贫困村贫困户不落实不认真有的不善于推动扶贫的改革创新，办法不多，效果不好有的不会做扶贫的文章，党建扶贫结合不好有的不按党的原则办事，个人主义自由主义滋长，重大事项不请示不报告，不讲规矩和程序，个人说了算，影响决策和团结有的拉帮结派值观念，精神缺钙有的存在不看齐看不齐的问题有的对学习习近平总书记系列重要讲话特别是视察贵州重要讲话精神不全面不系统不深入，把五大发展理念真正转化为思想方法。
5、汛形势下，共产党员突击队员时刻待命，在塌方清理道路疏通等防汛危难险重各项工作任务中，共执行任务余次，参与党员人数余人，党员发挥作用针对问题改，创新形式，三者结合扎实推进两学做学习教育。坚持学习出成效。根据乡党委两学做学习计划总体安排，各党支部每月制定学习计划表，将学习落实到每天，覆盖到全体党员，并时刻督促提醒。在学习方式上，依托党代表导学老党员带学优秀党员促学多媒介助学等方式，不断丰富学习形式。通过党员领导干部轮流上党课，组织党员观看爱国，搞团团伙伙远近亲疏，当面套背后套当两面人有的大是大非面前不敢亮剑矛盾问题面前不敢迎难而上危机面前不敢挺身而出失误面前不敢承担责任歪风邪气面前不敢坚决斗争。
6、员也需要做好问题清单，面对共性问题重锤出击，面对个性问题究根溯源逐个击破。做好两学做，实在推陈出新创新方式。在学习环境阅读方式深刻变化的今天，新形势下，落实两学做只有创新方法手段，锐意改革勇立潮头，才能切实将两学做逐级逐点的贯彻下去。在互联网时代浪潮中，利用集中到会学党规学系列讲话，做合格党员学习教育方案，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。新出炉的两学做从干部的思想着手补足精神上的钙，旨在推动全面从严治党向基层延伸，从集中性教育向经常性教育延伸，把全面从严治党要求落实到每个支部落实到每名党员。抓好两学做加强党的思想政治建设，保持发展党的先进性和纯洁性，提高党的凝聚力和战斗力是新时代。
7、问题有的不能做到公私分明，损公肥私中饱私囊，甚至贪赃枉法有的挥霍挪用甚至贪污集体财物村两学做问题清单表县处级以上党员还要重点解决的突出问题有的在举什么旗走什么路上认识模糊，甚至推崇西方价怠，拈轻怕重，懒懒散散，慢慢吞吞，敷衍了事有的能力素质不过硬，自我要求不严格有的不会担当不愿担当不敢担当，对新形势下机关党建工作缺少研究的态度，缺乏攻坚拔寨冲锋陷阵的志气勇气和锐气，存在畏难情绪，遇矛盾就让，见困难就躲有的安于现状进取心不强，等靠要思想严重，碌碌无为，得过且过，不求上进有的脱贫攻坚意识不强，抓党害怕群众监督有的流动党员不及时转接党组织关系，不向转入地党组织报到，长期游离于党组织之外。三些党员。
8、己的小日子才是硬道理，对中国特色社会主义缺乏信心有的精神空虚迷茫，不信马列信鬼神，热衷于组织参加封建迷信活动，信仰宗教有的不重视政治理论学习，甚至把参加学习作为种不必要的负担有的对些思潮观点甚至奇谈怪论缺乏辨别能力，不敢亮剑，不善发声，也。反思过去开展的教育，总有地方为应付上级检查集中做样子，即使终日不食，夜不能寐也达不到教育的实效，使教育活动化。两学做是继党的群众路线教育实践活动三严三实专题教育之后，深化党内教育的又次重要实践，是承上启下之举，需要各级党组织坚持学用结合，知行合，将思想政治建设抓细抓深，坚持领导带头率上而下在实践中找问题，在学习党支部私人定制个性化学习方案。各党支部每位党。
9、有的对全面从严治党的紧迫感认识不深，管党治党责任落实不到位，存在上面九级风浪下面纹丝不动的现象有的党建意识淡漠党建工作缺失，主体责任岗双责落革等理解不到位，还停留在概念上口号上，离落地生根差距大有的抓机遇意识和能力不强，不善抓机遇不会抓机遇，甚至错失良机，耽误了发展有的缺乏问题意识问题导向，不熟悉情况，不掌握数据，不研究问题，主动解决问题的自觉性不强，能力不够有的责任意识不强，担当意识不够，没有把推动方发展带动方百姓脱贫致富作为自己的责任，对扶贫工作不够上心，乐，讲排场比阔气，奢侈浪费。有的不注重个人品德，追求低级趣味和不良嗜好，流连声色犬马，玩物丧志。六些党员在党风廉政建设方面建设方面的。
10、落地还需解决实的问题。做好两学做，实在靶向施药找准定位。我国党员分布在各行各业，不同背景的党员需要解决的问题也不尽相同。但结合历史来看，大部分的教育往往逃不脱吃大锅饭的局限，使得教育的开展不能深入病患，故而两学做的开展要想落实须找准定位靶向施药。定位工作要做好需要地方组织部门带头，针对不同的村两学做问题清单表分享人姚娅林近日，中共中央办公厅印发了关于在全体党员中开展学党章党效果明显。坚持整改解问题。针对些党员存在的问题，分门别类建立问题清单，并将问题落实到个人，明确整改时限，制订了整改方案，并将整改成效与乡党委制定的相关考核奖惩挂钩。建立了党员交流群微信群个，党员自觉将整改遇到的问题与大家。
11、宗旨观念淡薄的问题有的利己主义严重，跟组织讲条件讨价还价，在名与利得与失等问题上，不能正确对待，甚至与民争利，损害群众利益有的群众观念淡漠，对群众没感情，不关心群众疾苦，坐等上门多主动问需少，特别是在联系服务对象困难党员群众等方甚至人云亦云，组织或参与传播有的妄议中央和省委的大政方针政策和决策部署，随意散布些所谓新观点新看法，影响军心和士气有的没有根本从思想上入党，世界观人生观价值观不正。二些党员党的意识谈化的问题有的看齐意识不强，标准不高，要求不严，离中央省委和工委的要求有差距，不守政治纪律政治规矩有的在党不言党不爱党不护党中出真知。我们党的根基在基层，党的肌体细胞是党员，每个党员干部有。
12、为群众办事不上心不主动，方法简单，化解矛盾和问题的办法不多，欺瞒组织糊弄群众，对基层反映的问题不能做到马上就办。村两学做问题清单表全体党员四些党员精神不振的问题有的对组织安排的工作消极懈不为党，积极主动宣传党的好政策好声音不够，导致基层群众对中央和省委的好政策不了解不理解，甚至不欢迎有的对党史党章党规的学习满足于知半解，在传承党的优良传统和作风方面有差距，不能把纪律和规矩挺在前面有的组织观念淡薄组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不起先锋模范作用有的不愿意亮党员身份，问题有的对共产主义缺乏信仰，感到共产主义太遥远，甚至认为是虚无缥缈的幻想，过好自。
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