帮帮文库

幼儿园园长个人总结报告 幼儿园园长个人总结报告

格式:DOC | 上传时间:2022-06-25 22:14 | 页数:14 页 | ✔ 可编辑修改 | @ 版权投诉 | ❤ 我的浏览
幼儿园园长个人总结报告
幼儿园园长个人总结报告
1 页 / 共 14
幼儿园园长个人总结报告
幼儿园园长个人总结报告
2 页 / 共 14
幼儿园园长个人总结报告
幼儿园园长个人总结报告
3 页 / 共 14
幼儿园园长个人总结报告
幼儿园园长个人总结报告
4 页 / 共 14
幼儿园园长个人总结报告
幼儿园园长个人总结报告
5 页 / 共 14
幼儿园园长个人总结报告
幼儿园园长个人总结报告
6 页 / 共 14
幼儿园园长个人总结报告
幼儿园园长个人总结报告
7 页 / 共 14
幼儿园园长个人总结报告
幼儿园园长个人总结报告
8 页 / 共 14
幼儿园园长个人总结报告
幼儿园园长个人总结报告
9 页 / 共 14
幼儿园园长个人总结报告
幼儿园园长个人总结报告
10 页 / 共 14
幼儿园园长个人总结报告
幼儿园园长个人总结报告
11 页 / 共 14
幼儿园园长个人总结报告
幼儿园园长个人总结报告
12 页 / 共 14
幼儿园园长个人总结报告
幼儿园园长个人总结报告
13 页 / 共 14
幼儿园园长个人总结报告
幼儿园园长个人总结报告
14 页 / 共 14

1、在结对过程中边实践边记录。同时,师徒双方签订结对带教协议书,了解结对的责任与义务,从而通过师徒结对活动加速青年教师的专业成长,同时也让更多有潜质的经验型教师尽快成为成熟型、骨干型教师。b、骨干教师展示引领。本次园内骨干教师教学展示活动与骨干教师学习中心组活动有机结合,使骨干教师所展示的集体教学活动展现出集体的智慧。本次骨干教师们的教学展示活动体现出教学领域丰富、教学内容常态、教学形式有效等显著特征。比如瞿丽华老师的音乐活动《我最牛》,创新的说唱内容让观确自己的职责,确保园务工作的民主化在教职工中间开展了我为幼儿园发展献一计活动,充分发挥教职工的聪明才智为幼儿园的内涵发展服务。确保每月一次的公会小组活动、常规的三八节庆祝活动、教师节聚餐活动、重阳节退休教职工游玩活动、教职工暑期疗休养活动(在广泛听取员工意见的基础上,最后确定福州和韩国。

2、身的教育管理水平。(二)在求真务实的基础上推进幼儿园工作1、提高核心组管理水平,推进和谐民主的校园氛围建设(1)幼儿园的核心组成员是整个幼儿园的中坚力量,她们的能力强弱也直接影响着幼儿园的发展,为了切实提高管理层人员的水平,我们注重加强幼儿幼儿园园长个人总结---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------分享人范纯固****年幼儿园园长个人总结范文篇一本人于XX年3月担任**幼儿园园长,于XX年5月担任**幼儿园党支部书记,XX年是我**幼儿园园长兼书记比较完整的第二年。针对幼儿园的实际情况、保教队伍的现有水平、幼儿发展的优劣。

3、建活动发展预备党员3名,转正1名(,教师可以参与不同的教研项目,在各自不同的领域中获取更适合自己发展的养分。这种分层设置的方式有效提高了教参与活动的积极性,从而提升教研的效果。教研内容按需设置,贴合实际,教研形式丰富多样,有机渗透。4、完善各类基础建设和教学设备确保幼儿园保教工作顺利开展为了让园舍各项条件更好的为幼儿发展服务,今年暑期我们对四季苑分园几个教室的地板进行了翻建,前面进行了粉刷总园进行了多功能厅改建,投影仪和幕布全部更新,门厅改建,1~3楼楼道内护墙板和吊顶改建。开学至今我们也根据幼儿运动、学习、生活、游戏的需要,添置了部分运动器材、玩具积木、图书绘本、操作材料等玩教具。5、力所能及地承担和完成一些区里公共的工作任务我受xx区教师进修学院的委托,利用暑对象进行调整,以青年教师为主,以随机抽取为主。吸纳各教研组组长参与审阅。

4、2条线路,满足不同教职工的疗休养需求)。今年在听取工会意见的基础上,在每位教职工生日时,除了祝福还有蛋糕券等等。幼儿园成功举行了党支部和工会的换届选举,新一任的委员们必将更好的服务于各位教职员工。(3)平稳做好公民办幼儿园的转换工作。根据全区公民办幼儿园的整体布局需要,6月,上级部门提出了秀文幼儿园和四季苑幼儿园转为公办园且秀文独立的方案。我们根关二期课改教育的经验成果。暑期中连续两次为期6天的校园长书记培训我都积极参加,认真按时完成网上的学习和作业。同时作为分组的组长能根据党委的要求,认真组织组员进行相关的讨论和交流活动,汇总本组校园长的培训心得和所思所悟。作为一个教育工作管理者,平时做有心人,向有管理经验的前辈请教,通过阅读管理方面的经验杂志,学习先进的管理理论,目前认真参加xx区园长管理变革与学校发展培训班,学以致用,努力提高。

5、按照有关文件精神,必须公开的大致包括学校管理中的人、财、物等各个方面,在贯彻实施时,必须将一些原则性的要求细化为可操作的具体内容,否则,园务公开可能只是一种形式。为了追求园务公开的实效性,我们可对幼儿园中涉及办学、工作计划、干部述职、干部管理、领导廉洁自律、人事制度改革、先进评定、基建项目、大件项目支出、幼儿代办费、重大福利分配、四金拨交情况、师生伙食帐、劳务费收支等项目进行公开,极大地增加了幼儿园管理的透明度,同时,园务公开的内容确定后,可成立有专人管理,及时公开,保障师靠园长的品德、知识、能力、情感等非权利因素树立的,园长以身作则,严于责己,有利于树立权威,做好工作。(二)园长要有法的头脑现代幼儿园是一个多层次、多结构、多因素的有机结合体,它必须通过系统管理才能获得高效的办学效益,首先,园长要有强烈的学法意识,意识决定着行为,园。

6、时代需要的新的教育理念,并将新的教育理念落实在教育行为中,使我们的幼儿园教师真正成为现代幼儿学习的支持者、合作者、引导者、关怀幼儿、接纳每一个幼儿,尊重每一个幼儿,使每一个幼儿在原有的基础上得到最充分的发展。在幼儿园必须大力提倡教师在平时的言行举止中遵守七不规范,要处处为幼儿、为家长做表率,教学工作中坚持使用规范的职业用语,在与家长的交往中,不准收受礼品和现金等,在家园联系工作中,不应把自己承担的教育责任推卸给家长。教师应认真备课,精心设计教案,着眼于全体幼儿的全面发展,并始终以发展的眼光对待每一个幼儿,以德立园是倡导教师对教育的一种敬业和奉献精神的需要(一)园长若要正人必先正己孔子云其身正,不令而行其身不正,虽令不从。园长要为人师表,正人必先正己,规范自己的言行,树立良好的师德形象,才能取得治园正人的发言权。有些园长常常叹苦经现在。

7、教育方针,依法办园,依法办园不能光视为上级的指示、领导的要求,我们只是在被动地执行,也不能把依法办园仅仅看作是一句口号,而更应该认识到依法办园是发展党和人民的教育事业的需要,也是我们幼儿园发展的需要,应自觉地贯彻执行,从日常工作的点滴小事、各方面去做好它、落实它。二,严于律己,廉洁行政,认真履行自身岗位职责,牢固树立为广大教职工服务的思想,重视教职工反映的问题,切实解决群众反映强烈的热点,难点问题,努力为教职工和人民群众办实事。依法管理学校一切财经,本人带头依法执行一切规章制度严格各种经费报销制度,坚持用好幼儿园的每一分钱的基础上努力做到位教职工福利,定期向全体教职工汇报财务收支情况。切实进行财务公开,设立收费公示栏,让幼儿家长明白,规范收费行为,多退少补,亦不乱订教材和教辅,不加重幼儿家长的经费负担。(五)取得的成绩XX年在全体教。

8、全园师生的重大问题,可通过教代会和教职工大会公开,涉及到幼儿和家长关注的热点问题我们可通过发公开信、张贴告示、召开家长会等形式公开,涉及到局部和部门的则通过园务会议、行政会议、教代会主席团会议等形式公开。无论是在什么范围内公开的项目都遵守一条基本原则,就是及时全面,实事求是,力求使广大教职工在第一时间内了解,掌握最真实的情况。园务公开工作也是深化园长负责制的有效举措,作为幼儿园的管理者,特别是园长,更应对园务公开工作有一个正确的认识和理解,园长对幼儿园行政管理工作全面负责,但幼儿园行政决策应该市幼儿园管理层的集体意见,代表全体师生的共同利益,决非是园长个人的意志,更不能是园长个人说了算。一个服务意识好、管理理念能提高教书育人的能力和水平。幼儿园要加强对教师的职业道德教育,通过不断的学习,使教师逐渐改变传统的教育观念,树立符合二十一世。

9、长是幼儿园的法人代表,是幼儿园管理的负责人,负责领导幼儿园的教育教学和行政工作,在整个幼儿园管理中要全面贯彻国家的教育法律、法规和上级行政部门的政策,园长必须要掌握相应的法律法规,如教育法、教师法、规程、青少年保护法等,自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的行为。(三)注重师德教育,提高教书育人水平。幼儿园必须注重教师的师德规范,因为提高了教师的人文素养和科学素质,才促进幼儿园的内涵发展。****年幼儿园园长个人总结范文篇二一、依法办园是时代的要求、幼儿园发展的需要。依法办园是我们党的宗旨决定的,我们党的宗旨决定我们是为人民服务的,我们学校的工作是贯彻我们党的教育方针的一个基层细胞。因此,幼儿园工作中要做什么,为什么做,怎么做,做的过程都必须按照党和国家的法律法规行事。所以从这个角度出发我们行政负责人也都是党的干部,应该模范地贯彻党。

10、作,并将教案按领域进行分类,分别由各领域专长的教师进行审阅。这一举措推进了教师在集体教学活动设计中的进步与发展。(2)三大员队伍建设a、深入开展师徒结对活动,初级保育员拜中级保育员为师,每个月开展理论学习和实践操作各一次,发现问题及时指导分析,共同进步和成长,避免两极分化太明显。每月开展2次保研活动,统一保育操作方法,提高工作积极性。b、XX年5月开展了xx健康卫生宣传月一系列活动,主要展示我们三大员(保健员、保育员、营养员)的风采,家长开放日当天家长观摩了保育员对幼儿进行的一系列护理(早点、运动、盥洗、午餐等)、浏览宣传海报聆听健康卫生教育课,参与讲座资源的辐射作用。2、以师德建设为载体,不断提高保教队伍水平(1)教师队伍的建设a、师徒结对带教指导。我园对师徒带教带教工作做了进一步的规范与完善,加强过程管理,设计带教手册,让师徒双。

11、工的努力下,我园被评为我园被评为XX年度xx区教育系统学校信息公开网上专栏建设先进单位XX~XX年度xx市和谐校园获奉献世博乐享教育师德实践活动优秀成机关基层组织工作条例》的相关规定和局党委关于直属党组织换届改选工作精神,于XX年9月14日——10月9日开展了党支部换届选举工作。让每个教职工参与其中,并及时公示改选工作的进程,确保了选举工作的公开、民主、规范。2、创优争先在创先争优活动中,我们支部开展了以下工作举行重温历史,展望未来缅怀先烈活动组织全体教职工党史知识网上测试活动组织教职工开展全园性、多形式的唱红歌活动开展自愿无偿献血,践行高尚师德活动开展社区联建,走访老党员活动开展走近革命先烈、缅怀英雄事迹、激励自我完善、永葆党员风范为主题的党员及入党积极分子的重庆红色之旅活动开展XX——****年新一轮xx市文明单位(和谐校园)创。

12、,开展了相关的工作,在这期间得到了全园教职工的支持与配合,促使幼儿园各项工作能比较顺利的开展与推进。在此对所有教职工的理解支持表示感谢面推进幼儿园素质教育的目的。五)用欣赏的眼光看教师作为一个园长,要为每一位教师才华的涌露和锋芒的显现创设一个理想的心理环境,为教师自信心的形成和增强助推,让她们在被欣赏的幸福感中不断成长。幼儿园园长要学会用苛求的眼光看自己,用欣赏的眼光看别人。对教师赏识,能体现园长的雅量,有雅量的幼儿园园长的举手投足都包含着对教师的热情、勉励和赏识,赏识是一种认可,是园长对教师工作的一种积极的评判,教师都希望自身工作价值得到人们积极认可的成就心理,园长若能满足她们的这一心理,就能使教师获得巨大的工作内驱力。从而更能激发起教师奉献于幼教事业的敬业精神。[****年幼儿园园长个人总结范文](全文完)生的知情权,如凡涉及到。

参考资料:

[1]小学教师值周总结报告(第7页,发表于2022-06-25 22:03)

[2]小学教师校本培训总结报告4份(第15页,发表于2022-06-25 22:03)

[3]小学教师培训小组总结报告(第4页,发表于2022-06-25 22:03)

[4]小学教师年度总结报告4份(第9页,发表于2022-06-25 22:03)

[5]小学教师年度履职考核总结报告(第6页,发表于2022-06-25 22:03)

[6]小学教师民主评议总结报告(第6页,发表于2022-06-25 22:03)

[7]小学教师德育教学总结报告(第6页,发表于2022-06-25 22:03)

[8]小学骨干教师培训总结报告(第5页,发表于2022-06-25 22:03)

[9]小学低数组校本教研总结报告(第4页,发表于2022-06-25 22:03)

[10]小学道德与法治培训总结报告(第23页,发表于2022-06-25 22:03)

[11]小学党建总结报告(第13页,发表于2022-06-25 22:03)

[12]小学党风廉政建设总结报告(第9页,发表于2022-06-25 22:03)

[13]小学班主任德育教育培训总结报告(第7页,发表于2022-06-25 22:03)

[14]小校长年度考核总结报告(第4页,发表于2022-06-25 22:03)

[15]小小班班主任学年总结报告(第14页,发表于2022-06-25 22:03)

[16]小班幼儿教师年度总结报告4份(第15页,发表于2022-06-25 22:03)

[17]小班幼儿发展评估总结报告(第8页,发表于2022-06-25 22:03)

[18]小班下学期游戏总结报告(第8页,发表于2022-06-25 22:03)

[19]小班下学期期末总结报告(第12页,发表于2022-06-25 22:03)

[20]小班三八节活动的总结报告(第3页,发表于2022-06-25 22:03)

下一篇
  • 内容预览结束,喜欢就下载吧!
温馨提示

1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

帮帮文库——12年耕耘,汇集海量精品文档,旨在将用户工作效率提升到极致