1、长就亮红灯，分析原因寻找对策采取措施，帮助学生解决问题。电话通知学生取得了点滴进步，家长就亮绿灯，及时给予表扬鼓励，长期这样，学生就能形成良好的心理素质。教师家访个人工作总结优秀范文个人工作总结第篇教师家访个人工作总结本文由好范文小编辑收集整理，这是篇关于教师家访个人工作总结，可以提供大家借鉴,大学毕业，追寻着孔雀东南飞的时尚，我来到了上海，在瞒不错的公司，经过半年的努力做了部门的主管。开始的日子踌躇满志，可是渐渐地发现那种生活本不属于爱清幽的我，遂在老总惋惜的声里辞去工作，回老家的个小镇的中学里执粉笔以度日月。洗去尘华，走上讲台，倍感舒雅。接手高中年级的化学教学任务，并任高班的班主任工作，学期来倒也顺心，然就在学期将近结束时，发生了让我最为感触的事情预收下。
2、这位学生见到我有点不知所措，但很有礼貌地搬出板凳让我坐。看到这样的家庭，我反而感觉在农村算不上贫困，不可能是因为交不起学费而要退学。在谈话中了解到她兄妹两人，弟弟在读初，母亲在外打工，父亲在当地的纸板厂做工，还有个年迈的奶奶，所以生活很拮据。直觉告诉我这不是她欲辍学的主要原因。从她闪烁其词的话语中，我感受到原来主要原因是她发现自己成绩老是上不去。当听她说到此时，发现她眼神里流露着无奈与自责。她也许是内心埋藏着太多的委屈吧，自言自语到我何尝不想上学，可是这样的成绩，年以后还是要回家，与其浪费年的时光，不如现在不上。看着父母含辛茹苦培养我，我心理真的不舒服。这时她的脸上两行热泪已滚落下来。我深深被她的懂事给打动了，多么单纯的种思想啊，有了这份懂事我真觉她应该继续。
3、访的重点要放在学生身上，通过与家长谈话，了解学生在家的学习社会交往情况，以及在家庭做家务中的表现情况了解学生的兴趣爱好，了解学生的性格特征，窥探学生的内心世界。这样，通过了解学生的全部生活内容，发现学生的特长，依据不同的情况采用不同的方法进行教育，也让家长注意利用日常生活中的小事，鼓励增强孩子的自信心进取心。家访谈话要讲究方法家访谈话要有方向有目的，讲究艺术，切不可漫无边际地闲聊。否则，既浪费了自己的时间，也耗费了家长的热情，使家长对老师的谈话失去兴趣。在反映学生在学校的学习行为表现情况时，不要味地告状批评学生的种种不良行为或只提优点，说好的方方面面。却要以表扬为主，从赞扬的角度切入话题，对学生的缺点要用借桃喻李委婉地指出，通过表扬别的学生在个方面的优点来提。
4、学期的学费。在农村中学，学生交学费莫属最难的事情了，我根本没有预料会有这么大的难度。校长为此而开了次动员会议，起初我莫衷是，但直到有位学生向我诉说交不起学费欲求退学时，方感问题严重。发现了问题及时汇报后，我觉得应该有份责任，真的交不起吗，我应该去看看当即带着班长，骑上摩托，寻着开学初学生为我留的地址，开始了探访。去的第家是最早跟我说不想上的，个文静内向的女生的家庭。现在的农村交通好多了，至村头都有用石子铺的路，在通向村子的路真是泥泞不堪，问讯了大约个人终于找到了她家，这是座农村最为典型的和院，间堂屋，间偏屋，外加个门楼。院内只有用石板铺的中道。推开门，才发现屋是那么的破旧，房檐几处瓦片已经脱落，屋内唯的家用电器也许就是寸的黑白电视机了，天线是用铁丝绕着的。我。
5、想不到的是，在家里却很活泼。听她妈妈说，家里她可活泼了，把学校里学的什么都跟他们表演，跟他们说，这确实让我很吃惊，其实班中家校反差很大的学生还有很多，经过家访，全面了解了他们后，在今后的教育中，能更好地掌握他们的心理，以引导他们的行为。能更好地建立了家长与老师之间的信任。我感觉，第次的家访很重要，这是你与家长真正面对面，走进他们的生活，坐下来聊聊他们的孩子，于是我拿出比平时更耐心地向学生家长讲述我校的办学理念，孩子的在校表现等基本情况，帮助家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的些困惑，这就增强了家长的责任意识和信任度。很多家长对于我的到访，很受感动，也很热情。虽然杯开水很普通，家长的话语很朴实，但却能驱走当时的寒冷，让我心中倍感温暖。获得许多第手育人资料。
6、批学生成为合格学生，走向了上级学校，令我激动，让我欣慰。几年的风风雨雨，让我感受到班主任工作的辛苦和甘甜，几年的不断探索，更让我深深地认识到，家访工作是班主任协调家庭教育的重要方式之，也是班主任经常性的工作。我班学生进行了次全面家访，现将有关情况作如下简要小结。基本情况天内对我班的学生进行次全面家访，我们的足迹踏遍了小区的每个角落，我们的家访深入到了每个学生的家庭，无遗漏，忠诚地与学生与家长交流，了解情况，并做好了详细的记载。天的家访，我们耐心地向学生讲述我校的管理模式，特别是对初毕业班学生，寄宿生的管理办法，让家长和学生真正明确寄宿的好处，并耐心地解释家长们提出的疑问，最后确定了寄宿生和通学生的名单。家访，必不可少的教育形式能全方位认识孩子。了解了很多学校。
7、用打电话代替电话交谈不能全面地了解学生及家庭的情况，再加上农村有的家长比较腼腆，有话不愿意说，而且电话里有些话也说不清楚，如果不到学生家里去看看，老师不可能有针对性地教育学生。也不可能了解这个孩子的家庭，因为孩子的教育跟家庭有很重要的关系。家访，很累但很快乐家访，每次都跑那么远那么多的路，而且每次都会为电瓶车能不能到达，有没有足够的电而烦恼，有时真的很担心出去就没法开回来，真的有推回来的经历后倒也就不那么害怕了。但是，家访也有让我快乐的，比如，你会接过家长送上的热热的茶水，你会听到家长句句的问候，你会看见家长发自内心的微笑，你会远远的看着孩子家站在门前望着你的离开。等等，每每看到这些，想想累，辛苦都值得。总之，家访让我受益非浅，既使家长了解学生在校各方面的表。
8、在通讯工具发达的今天，走家串户式的家访似乎是个越来越陌生的名词，打电话成了许多老师和家长联系的主要方式。可在今年暑期，我校的家访又重新热了起来，学校将家访作为暑期工作的项重点内容。杯清茶结下彼此情谊。经过天的暑假家访工作，可谓感受颇深,在这次家访过程中，我不仅在第时间看到了将要与自己相处年的学生们，而且也深深地体会到作为父母对子教育的关心和重视。家访结束了，但工作却还刚刚开始，存在的疑问和困难也将随之而来。如何管理好这个班级，如何办出班级的特色等等，这些都是眼前的问题。对于我不仅是个挑战，也是又次的锻炼，除了要自己努力，不断推敲以外，更要向别的老师请教，积累经验，对班级负责，对自己负责，争取开个好头，做个称职的班主任。我担任毕业班班主任工作已几年，几年中，批。
9、。我们的家访深入到了每个学生的家庭，忠诚地与学生与家长交流，了解每个学生地家庭状况，学习环境，学生的个性，在家的表现，了解到家长的希望要求以及教育方法等，并做好详细的记载，为今后的教学工作奠定了基矗家访，每次要算好线路和时间由于在农村，每个孩子的家都很分散，于是出发前必须先制定好路线，及每家家访的时间，这样才能在有限的时间里出更高的效率。如出发前先把个村的都列到张表格里，然后按照门牌号排列好，这样方便你寻找，不走回头路。乡下的道路虽说没有前几年那样难走，但是对于不是新仓的我来说还是有点难度，因为不熟悉，有时因为要找这家会绕些冤枉路，也经常遭遇迷路的尴尬。还有乡下的狗狗真的很多，而且都是散养的，真是有点怕，不过还好乡下的老人都很热情，经常给你来解围。家访，不能。
10、醒家长，让家长明白自己的孩子在这方面的不足，知道今后该朝那个方向努力。这样，不仅在家长面前给学生留了脸面，拉近了师生距离，也使谈话气氛活跃，场面融洽和谐。做好家访记录，及时反馈每次家访后，班主任要及时地写出详尽的家访记录，把家访过程家访达成的共识，家访中受到的启发及家访中发现的问题记录下来。并根据学生在校内的学习行为表现，结合家访中了解掌握的资料，及时反馈，对学生重新分析评估，制定新的教育方案和措施，不失时机地对学生进行深化教育。常联系，设好交通岗现在通讯发达，电话是班主任设在学生心灵上的交通岗，家长充当家庭交通警察的角色，与班主任共同采取教育措施加以疏导。班主任可把学生存在的问题和点滴进步随时电话告知家长，家校共同配合教育督促。如电话通知学生存在的问题，家。
11、现和学校对学生的要求，又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解些隐性的问题，我觉得身上的担子更重了，我们要加强孩子的身理心理教育刻不容缓，我们要加强家校的密切联系，同时注重学生的个别教育，真正达到教育个孩子，带动个家庭，影响整个社会的教育效果。年月以来，我们在学校安排下，以班主任牵头，认真开展了家访工作，结合此次家访工作及以前的家访工作，有如下小结勤家访，架好主桥梁家访是沟通教师家长学生心灵的桥梁，是者共处室，促膝谈心，拉近了彼此心理距离，有利于交换意见，也有助于达成共识，商量解决问题的办法。老师上门家访，让学生感受到老师的关注和重视，这对学生是个激励，对家长也是个触动，容易在教育形成合力，产生良好的教育效果。因此，教师。
12、读下去。我平静地看着这个岁的小姑娘，我缓缓说道，个学期就能感到学不好了，似乎有点太武断了，在自己还未努力的情况下就给自己定位在学不好，太不应该了，你应该知道坚持就是胜利。我发现此刻她的眉宇间又燃起了希望，我适时地说，开学时我在校门口等您，不见不散。在我起身欲走时，她流露处丝的恋恋不舍。走出家门，她送的老远，我想开学后我定能见到他。后来陆续去了几家，情况大体相当，回来的路上，冷风吹在脸上，回味着刚才的情况，我想农村的孩子上学太不容易了，如今只有考上大学才叫上学有用的思想太深入人心了，他们被着这么沉重的包袱，顶着这么沉重的压力，在学习上太容易被绊倒了。为人师的我应该让他们摈弃世俗，坚强地学下去，只为份责任。第篇名教师家访后的个人工作总结名教师家访后的个人工作总结。
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教师家访个人工作总结（优秀范文）-个人工作总结材料