1、正是这些看似平凡实则真实可信的记叙,把读者带入个爱的世界,让我们在爱中受到教育。如在我们的老师爸爸的老师我弟弟的女老师这几篇日记中描绘的师生之间的爱是那样的亲切自然。在我们的老师文里,作者用种非常口语化的语言描写了老师在回应学生的问候时的神态关心孩子时手的动作批评孩子时的语调等,给我们勾勒出个慈祥的感性的亲切中不失威严的好老师形象。弟弟的女老师文所描写的那些情景仿佛就是我曾经经历和正在经历的。女老师怎样教换牙的孩子学拼音,怎样处理孩子们带到教室来的东西,怎样应付上课时突发的事件,怎样克制自己情绪,怎样在发火后后悔等等。爱的教育这本书中还用了很大的篇幅描写了对祖国崇高伟大的爱,有帕都亚的小爱国者伦巴底的小哨兵撒地尼呀亚岛的小鼓手爱国意大利等等。伦巴底的小哨兵是则老师在课堂上宣读的故事,故事讲述了位流浪的小男孩给支骑兵小队当哨兵,为了看清楚。
2、同。确实,个老师仅仅靠他的外表或者专业知识去打动学生是不长久的,因为老师的年华会失去,老师的专业知识也容易被学生赶超,只有他的独特的人格魅力对学生的影响才是长久的,乃至终生的。个成功的老师,个真正伟大的教育者,应该能够让学生在不同的时期遇到困难的时候都会想起并能指引他解决困难走出困境。我的教育信条是让学生发现并享受生活的美好。这个信条始终贯穿于我的日常教学中。每届学生都有个同感,那就是起初听我的课都为我流利纯正的英语折服,但毕业后门记得最深刻的并不是我地道的英语和严谨的教学,而是我展示和传达给他们的种持久的温情,种阳光的心态,种严谨的治学态度。我的教学理念是引导学生发现语言规律,帮助学生培养自学能力,带领学生体会语言文化的魅力,陪同学生感受生命生活的美好,做个有教学智慧和教育思想的老师。从方面看,与刘教授所推崇的教师智慧有不谋而合之处。。
3、会有异议。但爱正是没有尽头的,愉快的旅游。就像生活,如果把生活看成次服刑,人们为了天刑满释放,得到超脱而干沉重的活儿那么这样的生活必将使人痛苦厌倦。反之,把生活看成旅游,路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为种爱,种对于生活的爱。读爱的教育,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱。也许它听起来很口号,但作为个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田。当读到安利柯描绘的幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己国家的光明,同样可以。
4、军的情况,他不顾危险,勇敢地爬上树梢,最后为祖国献出了自己的生命。故事宣扬了普通的人对祖国的热爱之心,从故事中,我感受到了勇敢和忠诚,感受到了拳拳的赤子之心。爱国是篇爸爸写给恩里科文章,爸爸在恩里科听了个爱国故事以后,用这个故事的内容教育启发恩里科。通过这本书我感受到恩里科对祖国崇高伟大的爱国情意。做个有人格魅力的老师读刘良华教授教师专业成长有感在年广东省中小学骨干教师省级培训开学典礼上,刘良华教授段简短但充满幽默严谨和智慧的讲话给我留下了非常深刻的印象,特别是他强调的教师定要努力成为学生的精神领袖,定要有自由的思想,独立的精神和改革实践的能力。如今,我在拜读刘教授的大作教师专业成长书时,更是受到很多启发,产生许多共鸣。刘教授对个有人格魅力的老师精辟地解读为具备主动精神,抱有乐观心态和富有生活情趣,从而能积极地影响他的学生。对此,我十分。
5、滴的亮点都会被他发现,并大加赞赏。从初中起,我就很怕写作文,因为每次写作文时,我都不知道该写些什么。记得高第学期第次月考后的第天,陈老师把已改好的卷子发下来,同学们就立刻相互看成绩。我还没来得看卷子,我前排的位经常捣蛋的男生就抢了我的卷子来看,我听他突然大喊起来哇,你真厉害,作文竟然拿到分,当时的作文满分是分其它同学立即大笑起来。我记得我当时的脸煞白,我觉得自己羞愧得无地自容,恨不得能挖个洞钻下去。第天,陈老师讲作文时,抽了好几个学生的卷子,我的也包括在内,当时同学们的目光都往我这边扫,似乎在等着看老师怎样修理我,等着看我的笑话。但令大家失望的是,陈老师把我的作文投影在屏幕上,叫全班同学齐读,然后问他们你们觉得这篇文章怎样我觉得这文章很不错,观点明确条理清晰,结构严谨。我希望同学们在今后写作文时,要好好学习她这方面的优点。这篇文章之所以。
6、这篇文章,又引起我内心深处的震撼。我想,教育界如果能多几位像刘教授这样的教育者,中国教育之现状定会大有改观。我们的教育,问题到底出在哪里真的值得我们每位教育者,每位家长深思。天下没有不爱自己孩子的父母,也没有不想教好学生的老师。问题就出在我们对孩子的爱的方式上,我们怕孩子受伤怕孩子吃苦怕孩子不会学习怕,于是众多父母从不敢让自己的孩子去冒险去尝试。众多的教师从不允许学生有自己独特的见解。在父母教师的眼中,循规蹈矩言听计从的就是乖孩子好学生,不安分守己的就是危险分子,所以,父母从小就教育孩子要听话。孩子入学后,就开始背负着沉重的书包背负着家长的重托,在家长的殷切期盼中在学校大堆的规章制度下小心谨慎地生活。孩子的天性慢慢地被扼杀了。因此,中国大部分孩子就像温室里的花朵,禁不起风雨的吹打。因此,中国出不了多少世界顶级的科学家,更不用说诺贝尔获奖。
7、,这种感受会转化为积极向上的原动力,燃起学生的希望之火,唤起他们的进取心,让个平庸的人变得伟大。所以,教师不要吝啬自己的赏识,要做个善于赏识学生的教师。教师读书笔记摘抄耐心等待,给孩子足够的时间。个学生在学习上后进了,是因为以前的学习问题如雪球越滚越大,日积月累形成的,哪么化雪过程当然也需要个时间。耐心指导,给孩子搭梯建桥。对学生要有耐心,首先就要对他们有信心。知识的积累,思想意识的形成是个漫长的过程,教育好学生也是个漫长的过程,因此,教师在教育学生的过程中,需要树立信心。有的教师面对学生总是唉声叹气,却不知自己已经放弃了成功。成功,是次又次的失败构成的。转化差生,是我们经常遇到的问题,对差生没有了信心,失去了兴趣,也就失去了耐心。作为个教育工作者来说,这无疑是致命的。对学生没有耐心,失去耐心就等于失败,因此,耐心需要树立信心,需要坚定。
8、座给我留下了深刻的印象。来到盐田,又再次聆听了刘教授的讲座。听刘教授的讲座,你从来不会感觉到累,他的讲座总是那么独到精辟,妙趣横生。他会让你在笑声中去感悟教育感悟人生的真谛。近期,拜读了刘教授的教师专业成长刘良华教育讲演录。在这本书中,刘教授没有空泛的说教,而是通过电影,通过不断积累案例,积累教育事件和相关的教育故事来阐释教育原理。他的知识的渊博以及他对教育事业的执着探索,委实让我敬佩。在这本书第讲教师应具备哪些教学智慧中,刘教授给我们推荐了篇文章,叫做夏令营中的较量。讲的是年,几十位中日孩子在次草原探险夏令营中的不同表现。在这之前,也曾读过这篇文章,当时心里也觉得很不是滋味,中国的孩子究竟怎么了我们的家庭学校教育问题出在哪里感叹唏嘘了番后,切又恢复了平静,觉得中国教育之现状,并非个人所能改变的,我还是安安心心做位普普通通的教书匠吧。重。
9、拿不到高分,是因为没有相关的材料来支持观点。只要她今后能多看书,多积累材料的话,我相信她今后的作文定能拿高分。陈老师这句话,像股暖流涌入我的心田,我觉得自己浑身充满了力量。从那以后,我爱上了读书。每次考试,我不但作文能拿到高分,而且语文的整份卷的成绩也在不断地提高。高考时,我的语文成绩在全校排第名。结果,我被华南师范大学录取了,成为村里的第位女大学生,这彻底改变了我的人生。我觉得自己是幸运的,因为我遇到了位善于赏识学生的老师。在平时,我们总会听到教师们在抱怨自己班上的学生有多差。我想教师们应好好反省下到底是谁制造了差生个经常批评学生的老师能培养出优秀的学生吗学生不是神,他们也渴望得到家长教师的赏识。通过赏识,我们可以让学生体验到教师对他的关注和关怀通过赏识,可以帮助教师赢得学生的信任和喜爱通过赏识,我们可以让学生获得情融融意切切的心灵感。
10、弃切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服。我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。爱的教育中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,爱是什么不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考爱是博大的,无穷的,伟大的力量。爱的教育是意大利作家亚米契斯的部著作。这部书很有意思的是作者以个小学生的名义,通过日记本的形式,讲述了很小的故事,然后将爱的教育融入这些故事,用以培养年轻代的思想情操。天性纯良,观察敏锐,是个乐观进取的好少年。他的健康成长与书中所描写的真诚宽厚的人际之间的爱是息息相关的。爱的教育里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是些平凡而善良的人物像卖炭人小石匠铁匠的儿子少年鼓手带病上课的教师以及他们的平凡的日常生活。
11、信念。其次要有责任心。教师是人类灵魂的工程师,是阳光下最纯洁最伟大的最光荣的职业,这是世人对我们的尊重,同时也是给我们的种压力和责任。倘若个教师的工作不负责任,对学生没有负责任,也就很难做到耐心细致的教育工作。爱的教育读后感爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置本孩子爱看的书,有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱句早点睡。读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。如果说爱是次旅游,也许有。
12、以,窃喜。黄陆月从工作中寻求快乐读书笔记近来,工作之余,阅读了罗素的道德哲学。罗素拥护人道主义的理想及自由的思想,写下了许多意义深远的著作。他的作品对人类道德文化做出了杰出的贡献。其中,给我印象最深的是第章幸福之源,在这章中,罗素谈到工作的快乐。在罗素看来,工作与幸福有很大的关系。不管个人的处境有多糟,也千万不能因此而厌恶自己的工作。如果因为环境所迫,不得不做些乏味的工作,也要设法使工作变得充满乐趣。使工作变得有趣有两个主要因素是技能的运用,是建设性。在相当多的工作中,许多情势需要新的技能,于是个人便可以不断地不同程度地对此加以完善,也能从中得到更多的乐趣。在我看来,教师这门职业,完全可以使我们快乐,因为它既需要运用技能,又具有建设性。需要我们不断地不同程度对教育教学加以完善,从中得到更多的乐趣。有种爱叫做放手在华师培训中,刘良华教授的。
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