1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....它需 要注意的最关键点是不能破坏观察现场的自然状 态。 观察误差来自观察主体和观察客体两个方 面。 对于非参与式观察来说，关键是不能惊扰观察 对象。而在参与式观察中，关键是与观察对象建立 良好的关系。 实验法的主要任务就是明确实验对象和实验 激发之间的因果关系，由此认识实验对象的本质及其 发展变化的规律。 实验法的基本原理是实验者假定些自变量 会导致些因变量的变化， 并以验证这种因果关系假设作为实验的主要目标。 实验法在验证假设时，必须排除那些非实验激 发引起的自然变化成分，否则会影响对因果关系判 断的准确性。 在多数实验设计中，要特别注意实验对象和实 验环境的匹配问题， 实验调查能否成功，在很大程度上取决于能否有效 地控制实验过程。它包括两个方面是对引入自变 量的控制，二是对无关变量的控制。 提高实验的信度......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....在民意调查，市场调查等 方面中经常使用。但进行调查时应注意，被调查者虽然 是由主观挑选，但为调查全面，减少误差，还应尽量考 虑周全。普查是普遍调查或全面调查的简称，是指对 研究对象的全体进行无例外的逐个调查。它是最全面 最准确的调查类型，其目的是把握时期的定范围 内的社会现象的总体情况。 趋势研究纵向研究的形式之。即通过对种社 会现象的过去和现在的情况的了解，预示或测示将来的 情况如何。趋势研究多用于发展规划制定方针等方面 的事实根据。 全面调查全面调查又称普查，是指对研究对象的 全体所作的无遗漏的逐个调查。 社会测量社会调查研究中的测量，是指对所确定 的调查指标进行有效的观测与度量的方法。 社会调查研究人们有计划有目的地运用定的 手段和方法，对有关社会事实进行资料收集整理和分析 研究，进而做出描述解释和提出对策的社会实践活动 和认识活动......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....它包括文献的存储和文献的检索两 个过程。 问卷调查法是采用邮节直接询问等方式，依据 调查目的设计的问题亦称调查问卷，经调查对象作答 而进行统计分析得出结论的种调查研究方法。此种调 查方法有两个特点适用范围宽，有利于定量 统计分析。为此，问卷调查法在国内外有普遍的应用， 我国政府机关也把这种方法作为与民众沟通的主要手 段，来捕捉人民内部的各种信息，以利于更有效地决策 和管理，发挥各级政府的功能。 问卷法也称问卷调查法，它是调查者运用统设 计的问卷向被选取的调查对象了解情况或征询意见的调 查方法。 系统抽样系统抽样又称为等距抽样或机械抽样。 它是把总体的所有单位按定标志排队编号，然后按规 定的间隔距离，每隔若干单位顺序抽取每个样本单位组 成样本。 相关关系社会现象间的非确定性关系为相关关 系。相关关系是客观存在的，而关系数值是不固定的......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....作为在经验层次上对社会现 象进行主观评价的具有结构强度顺序的测量工具。 语义差异量表是设计系列形容词和它们的反 义词，作为极端对立的两端，在每两端之间又设计若 干等级般约个，分别赋予定分值，让被调 查者选择，以此了解人们对观念事物或人的态度和看 法。 设计问卷的问题与答案的传统作法是卡片法和 框图法。 问卷设计好以后，定要进行试调查，具体方法有 二是客观检验法，二是主观评价法。 在条件许可的情况下，应可能采取电话问卷直 接送发问卷的方式进行调查，以保证问卷的回复率。访谈法按照操作方式和内容可以分为结构式访谈 和非结构式访谈按照访谈对象的人数可以分为个 别访谈和集体访谈。 个别访谈的实施般包括访谈准备接触访谈对 象正式访谈结束访谈四个环节。 定的提问方法与定的行为方式是控制 访谈的两个重要因素。 在访谈中，访谈者可以通过自己的定行为影响被 访者......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....即对同种社 会现象在不同时间内的情况进行调查研究。同期群研究 多用于社会现象或种事物或种人员的成长变化 历程。 文献所谓文献最早是指历史典籍，后来又泛指社 会中记载信息的切书面文字材料。在现代信息技术飞 速发展的今天，人们把利用各类物质载体所记录并用以 交流传播的切文字图表数字符号音频视频 等知识信息资料统称为文献。 文献定量分析文献的定量分析也叫内容分析，是 对各种文献的明显内容进行客观的系统的和定量的描 述。 文献定性分析文献定性分析是通过对文献内容的 分析，来揭示文献所反映事物的性质本质特征及其发 展规律的方法。 文献法文献法也称历史文献法，就是搜集和分析 研究各种现存的有关文献资料，从中选取信息，以达到 种调查研究目的的方法。 文献搜集所谓文献搜集有广义与狭义之分。广义 的文献搜集是指将文献按照定方式集中组织和存储起 来......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....这些因素不是用表面的观察和普通的访问就能获得 的。此类访谈主要适用于探索性研究。访谈中并不拘泥 于形式的规范或严格与否，而是由始点出发，将所 调研的问题逐步深化。深度访谈既有感情立场问题，也 有访谈技巧把握程度的问题。 实地观察实地观察是指在现实社会生活场景中所 进行的观察。 实验法实验法也称试验调查法，是实验者有目的 有意识地通过改变些社会环境的实践活动来认识实验 对象的本质及其发展变化规律的方法。 试点调查法就是为了取得实行政策或方案的 经验，固守个有代表性的基点，进行个时期的持续 调查，系统地搜索和积累第二手资料，有目的有意识 地通过改变些社会环境的实践活动来认识试点对象的 本质及其发展规律，借以指导全面工作的调查方法。 探索性研究它是种先期的试探性的初步研究......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“..... 般的访谈时间不宜过长，以小时为宜。 访谈者对结束访谈和告别定要有所重视，争取给 被访者留下个关于访谈的整体的美好回忆。 集体访谈也叫会议调查法，实际上是个别访谈 的种扩展形式。 按照调查的方式不同，集体访谈可分为两类类 是直接访谈，类是间接访谈。 集体访谈的具体实施方式和方法与个别访谈大体相 同，只是对访谈过程的控制和访谈的效率要求 更高。这是访谈会成功与否的关键。 观察法通常用于在实地调查中收集社会初级信息 或原始资料，而且通常结合其他调查方法共同使用。 观察的内容及其结论究竟如何，除了取决于观察对 象的客观状况和观察者感觉器官的感知能力外，也 取决于观察者的认识能力。 根据观察者的角色不同，观察法可分为非参与观 察和参与观察两大类。 观察法多数是非结构式观察，适用于定性 类型的调查研究。 观察法准备阶段的主要任务是制定观察计划和 进行必要的物质准备......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....它按照性质可以分 为两大类，类是描述性分析另类是推论性分 析。 常用的集中量数有平均数中位数与众数。 常见的离中量数有极差标准差标准差系数与 四分位差。 目前最流行的专业电脑统计分析软件是软 件和软件。另外应用比较普遍还有中的 等。 定性分析的基本内容主要是识别属性要素分 析和归类。 常用的辩证分析方法有矛盾分析法具体和抽 象分析法现象和本质分析法。 证实和证伪统称证明，是社会调查中相互 联系且相互对立的两种思维方式。实践证明和逻辑证明 则是证明的两种基本类型。 理论分析中的比较法首先需要指标，另外还需 要比较对象。 抽样推断主要由参数估计和假设检验这两 部分内容组成。 常见的线性回归分析有定的样 本容量，并规定些与研究内容有关的标准。然后把样 本容量数按不同标准加以分配。最后由调查者从符合标 准的调查单位中主观随意地抽取样本单位进行调查。配 额抽样简便易行......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....还应 注意测量工具的标准化和精确度问题。 提高实验的效度，要从实验的外在和内在 两方面着手。 多组实验设计，般是设臵两个实验组两 个对照组，通过对各 组检测结果的交叉比较，得出实验结论。 资料整理阶段是从调查过渡到研究从感性认 识上升到理性认识的个必经的中间环节。 文字资料般有两个来源，是实地源，是文 献源，其整理方法略有不同。 对于文字资料的审查，主要解决其真实性准确性 和适用性问题。 对文字资料进行分类的方法有两种，即前分类 和后分类。 文字资料汇编首要的目标就是系统和完整， 其次，要求汇编后的资料集中简明。 数据资料是社会调查中最具价值的重要资料，其 整理也叫定量资料的整理。 数字资料是否正确，主要是看资料是否符合实际 和计算是否正确。 资料整理中的计算机汇总的主要方法是资料编码 和资料录入。 般认为资料分析包括三方面内容，即定性分析 定量分析和理论分析......”。