1、师曾经说过大学是个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户同事上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中个问题是，学生的实际操作能力与在校理论学习有定的差距。在这次实践中，这点我感受很深。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢这是社会与学校脱轨了吗也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的个部分，这是不可否。
2、本以为到了企业实践应该能够应付得来，但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校，作业错了改改就可以交上去了，但在公司里，报告绝对不可以出错，因为质量是企业的第生命，质量不行，企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低，企业就会在竞争的浪潮中失败，所谓逆水行舟，不进则退，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，企业会对每个在厂的员工严格要求，每个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解道题，算出个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以定要特别小心谨慎，而且旦出错并不是像在学校里样老师打个红叉，然后改过来就行了，在公司里出错是要负上责任的，这关乎公司的利益损失。很多。
3、既于同龄人有了学习上的交流，也对社会，对工作有了定程度上的了解，真是受益匪浅。通过这次的社会实践我了解到，实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还。
4、认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比部人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，年之后，我已经不再是名大学生，是社会中的分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为名合格的对社会有用的人才选择了法学为专业的我，在这次实践中自然比较关注这环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋,在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，。
5、小病拖大病扛病危等着见阎王。我从小生活在农村，我算是亲眼目睹了这种现象，更是见识到了贫困所给人们带来的严峻的生存现状,同时我已深切地感受到那种缺医少药是什么样的尴尬现状，以前很多村民有了小病就随便开点儿药来吃，管用就吃，不管用就扛过来甚至不理了。现有的医疗保险制度也就是新型农村合作医疗制度参加的人数多了，报销的比率高了，手续简单了，看的起病的人多了。不过，作为名医学院校的学生名在高校接受思想政治教育的医学生，偶尔看到这样的情形，有些患者的费用不够而病人又迫切需要救治，医务人员不与理睬，耳旁那声声哀怨的声音那么刺耳，眼中那幅幅苍桑的面孔依然鲜活，心中那缕缕扶贫的热情更加深切„„，我感慨万千。个平凡的医学生，到底能做些什么知识就是力量，这是我们脑海里定性的东西了,医学是个知识的海洋,活到老学。
6、们上大学的时候。你还会说他们不重视教育，还在扳着手指头数有几个失学儿童吗那么盲目的地给老少边区扣上不重视教育，教育意识淡薄之类的帽子是不是过于武断，是否含有种歧视成分呢不是因为我是个农村的学生，我才说这样的话，而这是我们调查的真实情况，而且在这方面我有过亲身的体验。从开始调查到调查结束。我的心情经历过次次的万千感慨，遍遍的心潮澎湃。在与乡亲们从接触到磨合再到打成片，乡亲们对我们关怀备至，待我们如亲生儿女，我们体会到乡亲们淳朴的情怀，也感受到农村对知识的渴望，对富裕的渴望。面对这份慎重的情谊。我们都想尽自己的最大努力为大曲村的乡亲们做出贡献。但是对于有些想法的我只是想得到却无能为力帮助他们。然而现今我们只能在宣传大曲村成功的经验同时，提些不够成熟的建议。以前该村是连乡村公路都没有通。目前，。
7、曾经说过每个医学行动始终涉及两类两事人医师和病员，或者更广泛地说，医学团体的社会，医学无非是这两群人之间多方面的关系。这段话精辟地阐明了整个医学最本质的东西是医师与病员的关系。现代医学的高度发展更加扩充了这概念，医已由单纯医学团体扩展为参与医疗活动的医院全体职工患也由单纯求医者扩展为与相关的每种社会关系。在学校的学习中，我们不仅要学足专业知识，也要学会如何处理医患关系，处理好了医患关系，患者才能得到应有的治疗。篇三寒假社会实践活动总结报告我乘坐公共汽车到达舞钢市实验高中。首先见到的是我最敬重的老教授张老师。张老师今年已经岁高龄了，他原在华东师大任教，退休后到我们舞钢养老，被我母校聘用，在我母校德高望重。他连续教授我们思想政治课三年，和我们结下了深厚的感情。我见到张老师后，我和张老师热烈地。
8、过之而不及。甚至越是贫困地区的人们对教育的渴望越强烈，教育滞后的根源不在于观念的落后，而在于经济的落后。在我们调查的家庭中有的家庭的家庭收入用于孩子的教育。绝大部分的家长非常希望孩子能上到大学。我依然清晰地记得乡亲们朴实的话语。搞调查时，他们总说我的孩子能向你们样就好了，其实我们这么辛苦啥也不图，就希望他们多学点东西，找条好的出路。还记得有个老汉对我们说俺孩子能上到哪。我供到哪，就算砸锅卖铁也得上。由此，我们转过头来想想，个地区是否重视教育单凭入学率或人口文化水平来衡量吗答案是否定的。对于农村来说，判断让人们重视教育程度的标准应是他们用于教育的开支所占家庭收入的比重。虽然农村地区经济落后，但也正因为落后他们比城里人更渴望受到教育，更渴望个个都考上大学,当你看到大曲村的乡亲们省吃俭用供孩子。
9、到老,但在这有限的几年中,我们要尽自己最大的努力去做好自己的本职工作,学好专业知识。当然我们所面对的是鲜活的事实,事实上许多东西和我们书本上学得有许许多多的不同,特别是面对病人时其疾病并非书上所说的那么典型,医学更是门实践科学,他不仅要学好书本上的知识,更要注重每次实践,同时还要积极为自己创造实践学习的机会记得有这样句话人生不可虚度,悲叹在与没有贡献贫困不是羞耻,失于未得到条件疾病缠身出于无奈,世人仁爱之心却都能带来温暖。对于现在医疗的现状,就像歌里唱的那样只要人人都献出点爱，世界将变成美好的人间。的确,面对现状,只要我们每个人都能投入到祖国的建设中去,我相信经过几年或者几十年他总会得到改善患关系是医务人员与病人在医疗过程中产生的特定医治关系，是医疗人际关系中的关键。著名医史学家西格里斯。
10、要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。在实践的这段时间内，我和组员们去营业厅了解各个公司的手机现状，向自己的同学进行调查，这些都是在学校里无法感受到的，而且很多时候，我不时要做些工作以外的事情，有时还和别的组的同学起合作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力,记得。
11、手后，彼此在办公室就坐，相互交谈了别离后的情况。我高中时不爱说话，口语交际能力很差，经过大学半学期的磨练，我大胆的向他汇报了我的情况，张老师听完我的汇报后，夸我表达能力有了很大提高，并鼓励我继续努力，将来定有大出息。他告诉我，在大学，应注重能力的培养，在学校积极参加学校组织的活动，踊跃和老师交流，进步培养快速融入集体的能力。他还说高中时代主要注重学习成绩，进入大学后应转变这观念，把学习和能力放在同等重要的地位，在业余时间，参加勤工俭学，经常到学校走了解国情服务大众的重要形式，对于青年学生的成长成才有着极为重要的作用。这次假期实践我以善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。。
12、学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。社会实践报告总结篇农村社会实践调查报告总结在放寒假期间我参加了广平乡大曲村的几项调查活动。在调查期间让我感受到耕耘的艰辛，收获的喜悦。在实践期间我主要做了以下的工作。我们调查了大曲村受教育状况，村民中有的人受过初等教育，的人受到过高等教育。现在村里只有个高中生。如今儿童的上学年龄限制到岁，但有的孩子八岁才上年级。我们还调查了农民的生活状况，据调查村民的粮食蔬菜肉制品都自给，只买些油盐酱醋。因此大部分家庭每月生活费在元左右。经过这段时间与乡亲们的接触，我深深地感到农村对教育的重视程度比起城市有。
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