1、空间，营造充满童趣的健康乐园。通力协作，疏堵并举，切实增强对幼教工作的监管合力。要认真履行职责，切实加强对幼儿园的组织领导。市乡两级政府教育行政主管部门和乡镇中心校要定期对幼儿教育事业发展经费筹措与投入幼儿园的保教质量和内部管理进行督查指导，并将检查结果及时向社会公示，接受家长和社会的监督，着力提高办园质量。二要加强部门间的联系合作，既堵也疏，增强对幼儿园的监管合力。政府要统筹协调卫生物价安监消防劳动保障等相关部门，依照国家和省市有关规定，支持幼儿教育工作，努力为幼儿教育事业的健康发展创造良好的内外环境严格审查各类幼儿园的举办资格，并定期进行复查审核，严把审核关对非法举办的幼儿园要采取措施坚决予以取缔，对持有办园许可证但条件较差的幼儿园要限期整改，并以。
2、维护幼师的合法权益。教育部门要在培养骨干教师学科带头人表彰优秀教师等方面将幼儿教师纳入基础教育系列，确保幼儿教师占有定比例。幼儿园的举办单位要依法保障幼儿教师在进修培训评先评优职称评聘工资待遇社会保险等方面的合法权益。市乡两级政府和有关部门应对此加强监管，以良好的保障和合理的待遇，促进幼师队伍的稳定提高与合理有序的流动。四是要切实加强对幼儿教师的培训。方面，将幼儿教师培训纳入中小学教师继续教育规划，鼓励幼儿教师通过自考函授等途径进行自我提高另方面，要通过开展业务辅导岗位练兵幼教科研等活动，使全体幼儿教师逐步确立正确的教育思想教育理念，不断改进教育方法，提高专业技能此外，要进步加强对幼儿园园长的培训力度，促其更新办园理念，提高管理水平。统规范，加强管理，。
3、府职责。是市乡两级政府要及时更新观念，充分认识幼儿教育是国民基础教育不可分力度，确保每个乡镇至少有所具有定规模的公办园，到年使优质公办园的数量超过，形成公办为主的办园格局。同时，对以营利为目的保教质量下降幼儿老师合法权益受到损害连续两年年审不合格的民办幼儿园，依法收回办学权。规划引导，合理布局，科学设置城乡幼儿园及办园规模。要加快幼儿园的布局调整。针对我市幼儿园点散面广规模小布局不合理发展不平衡的实际，从有利于幼儿就近入园有利于质量提高有利于均衡发展等原则出发，科学合理地调整幼儿园规划布局。为确保幼儿的安全减轻家长的接送负担，幼儿园服务半径般不应超过公里，平均覆盖人口在人左右。按照这要求，选择区域，合理布点，调整后的幼儿园应有定的班级规模。对乡镇驻地附。
4、此推动省优质园扬州市优质园建设。完善保障，强化培训，大力提高幼师队伍整体素质。是根据幼儿教育事业发展的需要，及时充实幼儿教师队伍。通过公开竞聘择优录取的原则，面向社会招聘批起点素质较高的幼儿教师。在城区公办园与乡镇中心幼儿园工作的幼儿教师必须率先具备相应的学历与专业资格证书。二是依据教师资格条例的有关规定，实行幼儿园园长教师资格准入制度，严格实行持证上岗。民办幼儿园教师的聘任和续任要尽早纳入教育部门规范管理，对基本胜任幼教工作而学历资质不达标的教师要强化培训，让她们尽快获得相应学历与资质对基本不胜任幼教工作而学历资质又不达标的教师要逐步予以清退。三是依法保障幼儿教师的合法权益。建议成立幼师队伍自律性组织，制定从业规范和基本工资标准，有计划地实行人事代理。
5、舍偏紧，配套用房缺少和低成本运作的现状。相当部分社会个人所办的幼儿园，办园主导思想存有偏颇，有的以赚钱营利为根本目的，有的以挣钱养家活口为眼前目标，因而很少有心思有资金用于改善办园条件添置活动器材，即便偶有少量资金投入，也大都是头痛医头，脚痛医脚。这些私立园为民房改造而来，采光通风都难达到规定要求，有许多还是连家店或前店后作式的办园格局，活动场地活动器材更不能满足保育需要。整治效果不显，办园行为有失规范。政府及主管部门虽经在加强对各类幼儿园指导管理监督的同时，加大了对少数基本不具备办园条件的非法园未注册园的执法整治力度，但实际收效与社会影响力十分有限。特别是教育部门依法取缔龙虬和天山两镇的个别非法园的行动，尽管规模声势大持续时间长，但前轮依法取缔后轮恢。
6、事业发展的办法和举措。二基本成绩与经验改进幼教工作，提升幼教水平形成共识。我市高度重视幼儿教育工作，在年出台的关于加快建设教育强市基本实现教育现代化实施意见中，就明确提出了到年以上的幼儿园达到省优质园标准，的幼儿在省优质园保育的发展要求，动员组织各乡镇各有关部门要从建设教育强市加快推进教育现代化的高度，采取切实措施，加快幼儿教育改革与发展步伐。市委市政府市人大市政协多次召开专题会议，研究指导幼儿教育工作。教育主管部门切实发挥其管理职能，就提升幼儿教育水平加强引导推动，逐步在全市各乡镇各相关部门和教育助理小学校长幼儿园园长中形成广泛共识。围绕规范办园行为，开展专项整治活动。依据中华人民共和国教育法幼儿园管理条例等有关法律法规，政府及主管部门对幼儿园办园的。
7、进行深造提高的主动性积极性，往往在婚嫁后自动离职另谋出路，如此循环往复。还有不少私立幼儿园，考虑到自身经济效益，常把不符合学历规定没有教育能力的家庭成员安排为保育员。监管办法不多，保育质量明显偏低。鉴于些相关部门对幼儿园的监管仅仅停留在办园时审批的层面上，对幼儿园缺乏长效管理主管部门虽然急切想管，但势单力薄，监管手段匮乏监管方法不多，使不少幼儿园存在监管真空。我们在调研中发现，幼儿园普遍存在着班额超员，而相应的保育人员配备不足师生比不达标许多幼儿园为迎合部分家长心理，以及受小学低年级的拼音算术缩短教学课时的影响，小学化教学现象比较严重，有的幼儿园甚至连桌椅也是小学的样式不少幼儿园由于受幼师素质技能与活动场地等因素的制约，采取圈养式管理，把吃饭保平安不出。
8、个教育工作中的薄弱环节,必须重点加强加快发展。省教育厅将大力发展幼儿教育作为未来几年的主要任务之，并启动实施农村合格幼儿园建设工程，稳步推进幼托体化研究，着力解决幼儿教育中存在的政府职责不到位师资待遇偏低和幼儿园管理混乱等问题。目前，我市幼儿教育发展仍然面临诸多问题，成为推进区域教育现代化建设中面临的最大难题之，比如，幼儿园管理体制不顺，影响整体办园质量部分社会力量个人举办的幼儿园和村完小附设的办园点，办园条件达不到合格幼儿园标准多数幼儿教师合法权益得不到保障，普遍存在无编制工资低无社会保险等问题，缺少优秀的幼儿教师和保育员,保教质量有待提高。本课题拟以均衡公平和谐的科学发展观为指导思想，通过深入调查农村幼儿教育的状况，分析存在的问题，研究和制定加快幼。
9、复如初，产生了不可忽视的负面影响，以致幼儿园不批自办的现象还有定数量的存在。仅以高邮镇为例，目前未经审批注册的幼儿园还有所，这些幼儿园办园条件差，安全隐患多，教师素质低，极大地影响了幼儿园布局的合理性，也制约了幼儿园的健康发展。幼师队伍不稳，整体素质亟待提高。我们在调查中了解到，无论是公办园还是私立园，大抵是低工资聘用幼儿教师，且大多是无幼师资格的教师。全市具有幼儿教师资格的人，仅占幼师总数的。而幼师的月均工资仅元左右，且大多数未参加任何保险，即使是少数参加保险的骨干教师也仅是参加了三险中的养老保险。此外，在幼师配置上也缺乏必要的稳定性。由于聘用的多是刚出校门的未婚女青年，加之薪酬过低，大部分幼师很难把这项工作当作立身之本来考虑，当然也就缺少加强在职学。
10、的幼儿园要加强整合，扩大乡镇中心幼儿园的规模，使乡镇中心幼儿园形成个班以上的办园规模。同时，把幼儿园建设纳入城市公共设施配套建设规划，在新区开发和旧城改造时要按照国家托儿所幼儿园建设设计规范配套建设幼儿园，并由教育部门根据需要安排社会有关方面举办，不得移作他用。二要优化资源配置。政府要充分发挥市场机制的调节作用，按照规模质量效益相统的原则，采取联办共建撤并划转等不同方式，统筹调整规划各类幼教资源，盘活存量资产，提高使用效率。三要加强幼儿园园舍设施建设，尤其是专用活动室的建设。既要督促各类幼儿园的举办者不断添置现代化的电教设施图书音像资料等，丰富幼儿活动内涵，增加幼儿学习情趣，又要进步净化绿化美化园内环境，开辟草坪沙地小土坡种植园地等活动场地，增加幼儿活。
11、外事故作为主要保教任务，更谈不上进行必要的教科研了。部门全力不强，安全卫生存在隐患。虽然国务院办公厅转发教育部等部门单位关于幼儿教育改革与发展指导意见的通知等政策文件对各相关部门的职能职责作出了明确规定，但在实践中，由于部门间缺乏必要的沟通联系，没有形成应有的合力，使幼儿园的安全卫生存在着不少的隐患。比如部分食堂工作人员未经专业培训，有的干脆就是幼儿园业主家人担任，食堂卫生达不到规定要求虽然多数幼儿园已与教职工签订安全责任状，但由于幼儿园硬件设施不达标，幼儿安全仍然存在许多隐患，如幼儿接送专用车的管理还不规范，仍有大量超载幼儿的车辆在正常运营，有的甚至用辆核载座的面包车次运送了名幼儿，其安全令人担忧。四对策与措施建议更新观念，统认识，明确新形势下市乡政。
12、面提高城乡幼儿保教质量。是认真贯彻幼儿园工作规程幼儿园教育指导纲要试行等幼儿教育法规文件，全面实施素质教育。要按照幼儿教育规律，逐步统不同年龄段幼儿的课程设置与课时安排，促进儿童身心健康成长，坚决纠正幼儿园教育教学的随意性和小学化现象。二是建立与幼儿园教育改革相适应的多层次教科研与定期园本培训制度，促进教师专业水平不断提高。三是加强示范性幼儿园建设，充分发挥其示范引领作用。首先要制定实施好示范性幼儿园建设规划，办好乡镇中心幼儿园，并定期对示范性幼儿园进行指导评估和考查其次，要扶持批办学思想端正管理严格办园质量好并具有良好社会信誉的私立幼儿园，逐步形成以各级示范性幼儿园为主覆盖城乡的幼儿教育体系。提升我市幼儿教育水平的调研报告课题提出背景幼儿教育是当前整。
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提升我市幼儿教育水平的调研报告