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ppt 2017年高考历史岳麓版一轮复习选修一历史上重大改革回眸 ㊣ 精品文档 值得下载

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《2017年高考历史岳麓版一轮复习选修一历史上重大改革回眸》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....终止了五铢钱长期流行的历史,开启了新的货币体系币值与钱币重量脱钩,为非金属货币产生创造了条件方便流通,有利于商品经济的发展为年号钱的出现奠定了基础。选修历史上重大改革回眸走向高考高考总复习岳麓版历史新课标Ⅱ导学号材料清代前期,正品文官年薪俸银两,正七品知县两,正九品官员两。这些银两除养家糊口外......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....从官俸办公经费社会矛盾等方面概括原因。第问,据材料中的“官员的合法收入大幅提高”等信息,从提高官员收入抑制腐败减轻百姓负担等方面分析。答案官员薪俸偏低地方办公经费不足各种税外之税繁多,官员贪腐现象普遍百姓税赋沉重,社会矛盾尖锐政府力图整顿吏治。提高了官员的合法收入,有助于抑制贪腐暂时减轻民众负担......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....这就取决于改革与反势力之间的力量对比政治地位的高低与权力强弱,以及改革者策略方针是否得当。选修历史上重大改革回眸走向高考高考总复习岳麓版历史二归纳“改革背景”的般方法社会发展趋势经济条件根本原因。旧的生产关系阻碍了社会生产力的发展主要原因。社会危机内忧财政危机三大矛盾导致政治危机外患民族危机必要条件。改革力量阶级条件组织条件......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....以及改革者策略方针是否得当。选修历史上重大改革回眸走向高考高考总复习岳麓版历史二归纳“改革背景”的般方法社会发展趋势经济条件根本原因。旧的生产关系阻碍了社会生产力的发展主要原因。社会危机内忧财政危机三大矛盾导致政治危机外患民族危机必要条件。改革力量阶级条件组织条件。改革及支持者的革新意识思想条件主观条件......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....自人类社会产生以来,改革就与经济发展社会进步相伴而生。要从生产力与生产关系的角度来理解改革的必然性。从改革的进程来看,任何场改革都会涉及经济关系的组合和各阶层利益的调整。因此,改革必然会遭到旧势力和旧观念的抵抗,这就决定了改革的复杂性。从改革的结果来看,改革有成有败。决定改革成败的因素有第,改革是否顺应历史潮流,遵循社会发展规律。第二......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....走向高考历史路漫漫其修远兮吾将上下而求索岳麓版高考总复习选修历史上重大改革回眸走向高考高考总复习岳麓版历史历史上重大改革回眸选考内容选修选修历史上重大改革回眸走向高考高考总复习岳麓版历史规律方法典题示例选修历史上重大改革回眸走向高考高考总复习岳麓版历史规律方法选修历史上重大改革回眸走向高考高考总复习岳麓版历史改革的规律性知识可以从以下几点掌握任何改革从根本上说都是对......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....选修历史上重大改革回眸走向高考高考总复习岳麓版历史三改革的结局也是学习的重点之,注意归纳两类问题如何评定“改革的结果”场改革的成败与否,不能看改革者个人的结局如何,而要看这改革所产生的积极作用是否得到维持。注意改革的成功与否有两个主要标志是改革否达到了预期目标。二改革是否被中断。即改革达到了预期目标,有利于国家发展和社会进步,同时不管改革者处境怎样......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....,统管理,用于发放以“养廉”为名的津贴。养廉银的数目,视职位的高低及岗位的重要程度而定。总督每年约二万两,州县官每年也有两千两左右。用作办公经费与官员薪水补贴。官员的合法收入大幅提高。摘编自黄惠贤等中国俸禄制度史根据材料,概括指出清政府建立养廉银制度的原因。根据材料并结合所学知识,简析养廉银制度的作用。选修历史上重大改革回眸走向高考高考总复习岳麓版历史解析第问,据材料中......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....普遍入不敷出。各级官员在征收田赋等税收时,以各种名义额外加征。这些税外之税,小部分作为各级衙门的办公经费,大部分被各级官员据为己有。“大州上县,每正赋两”,额外加征“银钱五分二钱不等”部分州县“数倍于正额”,以致引发民变。选修历史上重大改革回眸走向高考高考总复习岳麓版历史雍正帝认为,与其暗取而多征,不若明定其数与其营私而中饱,不若责其办公。他决定改革......”

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