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某学校手绘效果图教案 某学校手绘效果图教案

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某学校手绘效果图教案
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1、部分用薄画法使暗部又透气感而且干净不显脏。这是张水彩手绘地铁站手绘效果图,整个画面干净明朗,富有光泽感,顶面与地面用石材,左右两面的玻璃窗使整个大厅通透明亮,很好的利用了自然光。画面呈紫色调,画者运用平涂,叠加和退晕等方法,干净利落的表现了空间。石材的反光,光影的变化。调色水分拿捏准确,上色控制力强,细腻。四马克笔的作画步骤及基本技法准备草图正稿上色调整准备。要想画出幅成功的渲染图,前期的准备必不可少。马克笔的大优势就是方便,快捷,工具也不像水彩水粉那麽复杂,有纸和笔就足够了。纸我通常用两种种是普通的复印纸,用来起稿画草图,另种是硫酸纸,用来描正稿和上色。硫酸纸是我非常喜欢的学年第二学期第周手绘效果图讲稿第页共页王斌编制纸型,实践证明,马克笔在硫酸纸上的效。

2、二学期第周手绘效果图讲稿第页共页王斌编制草图。草图阶段主要解决两个问题构图和色调,构图是幅渲染图成功的基础,构图不重视的话,画到半会发现毛病越来越多,大大影响作画的心情,最后效果自然废废啦。构图阶段需要注意的有透视,确定主体,形成趣味中心,各物体之间的比例关系,还有配景和主体的比重等等,有些复杂的空间甚至需要借助来拉出透视,尽量做到准确。关于构图的基本法则很多专业书上都有详述,我就省点口水吧。色调练习对初学者来说相当有必要,可以锻炼色彩感觉,提高整体的概念。把勾好的草图复印几个小样就行,快速上完颜色,每幅分钟左右,每幅都应有区分,或冷调,或暖调,或亮调,或灰调,不抠细节,挑出最有感染力的幅作正稿时的参考,在这两个步骤完成后,心中对最后的效果应该有七八分的把。

3、域,作品显见美术厅广告招贴商业插图封面设计广告摄影挂历画建筑画综合性绘画。喷笔技法在高等艺术院校作为种必修课,成为艺术造型中强有力的表现技法。喷画常用颜料般说来,凡是颜料溶剂调和后,颗粒比较小,均可作为喷画用的颜料。水彩类树脂类油采类这三种类型的颜料,以水彩类使用最为广泛,下面就介绍下水彩类。水彩类包括水彩分粉广告颜料墨汁彩色墨水中国画色等。水彩指管装的,它具有半透明性质,颗粒细,附着力强,但覆盖力弱,若和水粉色套用,效果更佳。水粉色应用很广,色素纯正,色彩鲜明,不透明,具有很强的覆盖力。中国画色兼有水粉水彩的特点,是理想的喷绘颜料。每种颜色都要掌握它的性质,如黑色等矿物质的颜料颗粒较粗,需要研磨以后再用。如桃红曙红玫瑰红等色被覆盖力较差,常有泛色现象,喷。

4、相当不错,优点是有合理的半透明度,也可吸收定的颜色,可以多次叠加来达到满意的效果。复印纸等白纸类的吸收颜色太快,不利于颜色之间的过渡,画出来的往往偏重,不宜做深入刻画,只适用于草图和色练习。笔也需要两类,针管笔和马克笔。针管笔以次性的为好,我常用红环或三菱的,备几种型号,我喜欢用和,有了线型的变化画面才会丰富。次性针笔在硫酸纸上挥发性好,线条流畅,注水的针笔或钢笔画出来干的很慢,很容易蹭脏画面。马克笔我喜欢用韩国产的系列,油性,种色,有方头和圆头,价格在十圆左右,水分很足,用起来很爽。作为专业表现,颜色至少六十种以上,做景观的绿色系列要全我们老板只给我配支,说已经画的不错了,要那麽多干啥,贼抠,让我愤怒。当然,马克笔也根据个人喜好而定,但最好是油性的。学年。

5、具,宜求正确精密优质产品,误差小为好的绘图仪器。直尺丁字尺曲线尺卷尺放大尺比例尺三角板槽尺自己制作,市面无售切割用的直尺万能绘图仪大圆规等。其它用具调色用具调色盘碟笔洗。色标描图台制图桌工具包括裁纸刀刻模用的各种美工刀和刻刀,以及胶水胶带。二应用材料颜料水彩颜料压克力颜料广告颜料中国画颜料荧光颜料彩色墨水针笔墨水染料,还有照相透明色等。纸张设计用的纸特别多而杂,般市面上的各类纸都可以使用。使用时根据自己的需要而定。但是太薄太软的纸张不宜使用。般纸张质地较结实的绘图纸,水彩水粉画纸,白卡纸双面卡学年第二学期第周手绘效果图讲稿第页共页王斌编制单面卡,铜版纸和描图纸等均可使用。市面上有进口的麦克笔纸插画用的冷压纸及热压纸合成纸彩色纸板转印纸花样转印纸等,都是绘图。

6、色尽量和天空保持致,可以再稍灰些,然后再上树木的颜色,背景的冷灰,偏蓝绿,对比弱,分出明暗就可以了,前面的偏暖,对比强,有定的细节,颜色更加丰富。地面和草地的颜色上完,画面气氛基本形成,下步就要做深入刻画,浅浅的层颜色并不能表现出物体光影,明暗,材质的变化,这就需要不停的叠加来达到更佳的效果,硫酸纸将显示出优势,在这过程中,我开始利用正面刻画些需要重点表现的地方,如主体构筑物,前景人物,石头,在画膜结构时我有意把后面的树木画暗些,衬托出来,用重色刻画暗部和阴影,几次重叠以后,预想的效果基本就达到了。这过程也是经验积累的过程,哪些颜色叠加到起能产生好的效果必须要记住,随时做记录,以便下次画相同的场景时驾轻就熟,事半功倍,很多颜色忌重叠,如补色,很容易画脏画乱。

7、面较多情况下,用广告色来画最合适,广告色不要调得过浓或过稀,过浓时则带有粘性,难以把笔拖开,颜色层也显得过于干枯以至于开裂,过稀会有损于画面的美感。麦克笔学年第二学期第周手绘效果图讲稿第页共页王斌编制麦克笔是种用途广泛的工具,它的优越性在于使用方便,速干,可提高作画速度,它今天成为设计室室内装饰服装设计建筑设计舞台美术设计等各个领域必备的工具之。麦克笔的样式很多,此仅介绍二种常用的。水性没有浸透性,遇水即溶,绘画效果与水彩相同,笔水形状有四方粗头尖头方头适用于画大面积与粗线条,尖头适用画细线和细部刻画。油性具浸透性挥发较快,常以甲苯为溶剂,使用范围,能在任何表面上使用,如玻璃塑胶表面等都可附着,具广告颜色及印刷色效果。由于它不溶于水,所以也要与水性麦克笔混。

8、分做少量的刻画,剩下的由马克笔来完成,马克笔的表现力也足以主宰画面。学年第二学期第周手绘效果图讲稿第页共页王斌编制上色。上色是最关键的步我喜欢把大部分颜色上在硫酸纸的背面,这样做是可以降低马克笔的彩度,过于鲜艳的颜色可能使画面过火,大面积的灰色才能使渲染图经久耐看,另外,背面上色也不会把正稿的墨线洇开,造成画面的脏乱。以上图为例,我先从天空入手,用浅紫灰色画最远处的,然后是浅蓝灰,最上面是蓝色,画天空时不要太多的停顿,几种色之间的衔接要快,迅速溶到起,并在适当的地方留出云形,笔触不能太强,以免呆板。天空在画面中占三分之还多,作为补充,不宜过多刻画,避免喧宾夺主。初学者如果没把握的话,可先用描图纸多作几幅单独的天空块,挑最有感觉的用到正图上去。接下来是水面,。

9、的理想纸张。但是每种纸都需配合工具的特性而呈现不同的质感,如果选材,会造成不必要的捆扰,降低绘画速度与表现效果。例如,平涂麦克笔不能在光滑卡纸上和渗透性强的纸张上作画。三几种材料及画法特点水彩颜料水彩颜料是传统的画设计图的材料,直用至今日。水彩颜料多数较透明。要把设计图简单而迅速完成,只需以线条为主体,再涂上水彩颜色,即可。如铅笔淡彩钢笔淡彩。水彩可加强产品的透明度,特别是用在玻璃金属反光面等透明物体的质感上,透明和反光的物体表面很适合用水彩表现。着色的时候由浅入深,尽可能避免叠笔,要气呵成。在涂褐色或墨绿色时,应尽量小心,不要弄污画面。广告颜料广告颜料具有相当的浓度,遮盖力强,适合较厚的着力方法。笔道可以重叠,在强调大面积设计,或想要强调原色的强度,或转。

10、时应谨慎使用。墨汁是不透明的黑色颜料,色质细腻均匀,是喷绘作品黑白作品的上等颜料。彩色墨水其色素由微粒子组成,有独特的光泽和鲜明的色调,透明度好,可补充画面的色彩而不失其画面的结构清晰,也可和其它颜料混合使用。随着喷笔使用越来越多,其颜料日趋景物厚准备强调结构线的地方薄亮的部位纯度高的部位可以厚。水粉水彩手绘效果图赏析这是张水粉效果图点透视表现这家饭店的靠窗的局部,很有特色的家店。木质家具较多,靠窗墙面是原生态的砖,透过窗户有十分充足干净的阳光。整幅画光感强烈,色彩明快。画法采用干湿结合的方法,在正面有黑色布薄画法和干画法,颜色有过度感。在表现光透过窗户照进室内,家具受光面运用大量白,加入颜料提高亮度。学年第二学期第周手绘效果图讲稿第页共页王斌编制暗部和阴。

11、使用,而不破坏水性麦克笔的痕迹。麦克笔的优点是快干,书写流利,可重叠涂画,更可加盖于各种颜色之上,使之拥有光泽,再就是根据麦克笔的性质,油性和水性的浸透情况不同,因此,在作画时,必须仔细了解纸与笔的性质,相互照应,多加练习,才能得心应手,有显著的效果。四喷笔喷笔是种精密仪器,能制造出十分细致的线条和柔软渐变的效果。当时喷笔的作用是帮助摄影师和画家用作修改画面的。但是很快喷笔的潜在机能被人们所认识,得到了广泛的应用和发展。喷笔的艺术表现力,惟妙惟肖,物象的刻画是尽善尽美,独具格,明暗层次细腻自然,色彩柔和。随着科学技术的飞速发展,喷笔使用的颜料日趋多样化专业化。喷笔应用的范围越来越广。已涉足切与美化人学年第二学期第周手绘效果图讲稿第页共页王斌编制们生活相关的。

12、了。学年第二学期第周手绘效果图讲稿第页共页王斌编制正稿。在这阶段没有太多的技巧可言,完全是基本功的体现,如何把混淆不清的线条区分开来,形成幅主次分明,趣味性强的钢笔画。我通常从主体入手,用的针笔勾勒轮廓线,用笔尽量流畅,气呵成,切忌对线条反复描摹,然后用的笔画前景的树和人物,最后用的画远景。先画前面的,后画后面的,避免不同的物体轮廓线交叉,在这个过程中边勾边上明暗调子,逐渐形成整体,前景中对比,中景强对比,背景弱对比。前景的人物刻画要准确传神,动态协调,背景人物基本上可以用点和面代替。在上图中张拉膜是主体,右边的两棵树作为主体的补充,起到平衡画面的作用,再加上几组人物和宽阔的水面,形成处宁静详和,生机盎然的住区景观。如果对明暗调子把握不准的话,可以只对主体。

参考资料:

[1]《探究凸透镜成像的规律》教学设计(第4页,发表于2022-06-24 19:22)

[2]《谈礼貌》教学设计(第4页,发表于2022-06-24 19:22)

[3]《踏上滑板去冲浪》教学设计(第3页,发表于2022-06-24 19:22)

[4]《水乡歌》教学设计(第5页,发表于2022-06-24 19:22)

[5]《水上飞机》教学设计(第4页,发表于2022-06-24 19:22)

[6]《世界因生命而精彩》教学设计(第5页,发表于2022-06-24 19:22)

[7]《世界的海陆分布》教学设计(第4页,发表于2022-06-24 19:22)

[8]《石榴》教学设计(第3页,发表于2022-06-24 19:22)

[9]《石缝间的生命》教学设计(第3页,发表于2022-06-24 19:22)

[10]《生于忧患,死于安乐》教学设计(第3页,发表于2022-06-24 19:22)

[11]《少年王冕》教学设计(第3页,发表于2022-06-24 19:22)

[12]《山中访友》教学设计(第4页,发表于2022-06-24 19:22)

[13]《三个小伙伴》教学设计(第4页,发表于2022-06-24 19:22)

[14]《如何培养孩子的孝心》教学设计(第7页,发表于2022-06-24 19:22)

[15]《日出(节选)》教学设计(第4页,发表于2022-06-24 19:22)

[16]《泉城》教学设计(第5页,发表于2022-06-24 19:22)

[17]《秋天》教学设计(第4页,发表于2022-06-24 19:22)

[18]《欧洲的启蒙运动》教学设计(第7页,发表于2022-06-24 19:22)

[19]《诺贝尔》教学设计(第7页,发表于2022-06-24 19:22)

[20]《鸟岛》教学设计(第4页,发表于2022-06-24 19:22)

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