1、线的依据，本质上生产节拍由客户订单数量决定，稳定的节拍有利于生产安排和人力物力的充分利用。通过对生产线节拍的计算，可以分析生产线的平衡状况和人员利用率情况。节拍的计算公式为式中节拍，单位秒根每个工作日的净作业时间，单位秒每个工作日的计划产量，单位根。的计算公式为式中每个工作日全部班次规定的作业时间，单位秒每个工作日内工人计划停工时间，包括吃饭时间休息时间，单位秒每个工作日内设备平均故障时间，单位秒。以立柱装配生产线为例，每月平均订单为根，每个月按个工作日计算，由此可得立柱装配线每日平均订单量为由于机加工车间每天都必须进行设备的校验和维护，般不会出现设备故障，因此设备故障时间在这里就忽略不计。根据式和，计算节拍，结果见表所示。中国矿业大学届本。
2、控中国矿业大学届本科生毕业论文第页制好原材料库存成品库存以及在制品的库存对于制造型企业来说极其关键。图为立柱装配现场在制品库存图。图外缸体在制品库存图图中缸体活柱在制品库存图下面对当前价值流图中的在制品库存水平进行计算价值流上的在制品库存水平价值流系统中的库存是衡量其是否精益的因素之，通过将各项作业之间的在制品库存数进行加总，可以得出价值流上的全部在制品存货水平。来料存储区外缸体件，中缸体件，活柱件。试装与缸体清洗之间外缸体件，中缸体件。缸体清洗与中缸体预装配总安装之间外缸体件，中缸体件。中缸体预装配与总安装之间件现状图绘制及装配流程分析机加工分厂简介及生产管理现状机加工分厂简介生产管理整体现状立柱装配线现状分析装配现场布局装配工艺流程立柱。
3、板位置计划室调度组人总装人安装防松螺钉人试压人缸体导向套清洗人防护人焊接标牌人试装人密封件清洗及组件组装人中缸体预装配人活柱预装配外缸体每周生产计划总装车间缸体活柱导向套密封件导向圈外购转运根月工作次天次月天外缸体根根根天天天天天天成品根交货期天加工时间秒每月次订单三个月的预测需求信息每月次订单两个月的预测需求信息外部供应商机加工电镀车间瓶颈工位成品库存天数天中缸体外缸体中缸体天天天天密封件活柱导向套螺纹接头导向套密封件天密封件根搬运米搬运米搬运米天外缸体中缸体活柱外缸体中缸体活柱中缸体图立柱装配价值流图改进前每周计划中国矿业大学届本科生毕业论文第页基于当前价值流图的装配流程分析在对立柱装配当前价值流图分析时，本文将针对精益生产中的七种浪费。
4、科生毕业论文第页表节拍计算表时间改进前每日平均订单量根每日总作业时间秒计划停工时间秒净作业时间秒节拍秒根根据立柱各装配工位工时统计表绘制工位工时柱状图，其横坐标带代表装配工位，纵坐标代表工位节拍时间，从图中可以看出目前的生产线平衡性较差，总安装工位作业时间高于满足生产需求的节拍时间，人员利用率也不均衡。图各工位生产平衡分析图改进前在制品库存过多通过价值流现状图可以发现大部分工位都存在在制品库存现象。精益生产方式认为库存是种极大的浪费，因为库存占用了企业的资金成本，使企业资金链停滞，造成了机会损失。同时，在制品的积累会掩盖生产中存在的质量问题，容易造成成批不良品的产生，直接导致生产成本的提高，而随着库存的停滞也存在产品变质老化陈旧的风险。因此。
5、过观察较快地掌握单词。教师示范教学在学生对于对话操练或是句子的书写方面，教师的示范作用很重要。可以帮助学生明确要求，起到参照的作用。因此在巩固阶段充分发挥了教师示范的作用，通过师生的对话示范，使其他学生明白操练的要求及形式，以便使学生能更好的完成任务。拓展教学法课堂教学不能完全停留在课本中，特别是语言教学。如果只采用书本上的情景，就会使学生的思维产生定势。因此，在操练关键句型的时候，教师可同时出现多幅书上所没有的相同类型的图片，例如乐器，运动等。这样就可以使学生明白新授句型的多种用法，以后变能灵活运用。情景创设法学习英语最主要的目的就是要运用于实际，这样语言才能发挥它的作用。所以我们教师要在教学过程中给予学生充分的思维空间，为他们创设最贴近。
6、激烈，客户对产品质量交货周期价格等的要求不断提升，更加要求企业从内部的生产运营过程分析，把客户的需求作为拉动力，在规定的时间内，生产规定数量和质量的产品，以准时制生产消除浪费和不断改善为核心，追求零库存零缺陷零调整时间和零浪费，从思想和行动上实现精益生产，使企业以最少的投入，获得最大的效益，从而提高企业的竞争力和快速响应市场的能力。近年来，虽然许多企业纷纷开始实施精益生产方式，重视工业工程在企业中的地位，但大部分企业在实施过程中却发现无从下手，从国内外成功实施精益生产的企业来看，价值流图析技术是实施精益生产的个有效工具，通过价值流分析作图的方法，可以帮助企业考虑整个产品价值流的流动，而不是只考虑孤立的过程，运用精益思想和工业工程方法将价值流。
7、运用这些话语向周围的老师同学和朋友询问他们是否喜欢类事物，从而促进学生的英语学习。还要求学生能用的句式了解对方喜爱哪些事物。本课单词教学比较重要的是注意词尾读音的变化。作为复习巩固阶段，还要求学生用新教授的单词和句型编对话，进行表演。进行些扩展训练，达到语言交际的功能。能正确听说读写单词,能正确地听说读单词,。能正确地听说读写句子及其回答及其回答三目标的确立和依据本课时中以及为新授内容。主要是教会学生如何询问对方是否科生毕业论文第页表改进前主要工位数据信息工位名称员工人数个周期秒个首次合格率班次试装缸体清洗中缸体预装配活柱预装配总安装安装防松螺钉试压防护焊接标牌表各工位在制品库存数件工位外缸体中缸体活柱立柱来料存放区试装缸体清洗中缸体预装配。
8、流图析在生产流程改进中的些建议实施价值流图析过程需要注意的事项价值流图析技术实施效果评价本章小结结论与展望主要结论进步研究展望参考文献附录改进前立柱装配价值流图附录二未来状态精益价值流图翻译部分英文原文中文翻译致谢中国矿业大学届本科生毕业论文第页绪论选题背景与研究意义选题背景年，受煤炭市场疲软影响，煤炭机械行业“寒冬”仍未远去，市场依旧持续低迷产能过剩，同质化严重而引发的价格战争加之各种赋税，凡此种种，让本已如履薄冰的制造商更是难以负重前行。目前多数企业不能实现全年订货，且存在品种不均衡合同安全性欠佳等隐患，大部分企业经营难度加大。未来两年如果全球经济没有大的改观，这可能是煤炭机械甚至是整个中国重型机械行业最为漫长的冬天。此外，市场竞争日益。
9、生活的情景，力求词不离句，句不离境。在本课中最后复习巩固部分要求学生用新学的单词和句型进行操练，编演对话，使语言的交际功能得到充分的体现。牛津小学英语说课稿教材本套教材与以前的教材相比最大的特点就是更贴近生活。题材结合实际，语言正确规范，插图生动活泼，富有情趣，比较符合小学生的生理心理特点。但是词汇和语法的数量与难度加大。本教材在安排词语和语法项目时采用了“早渗透”和“重积累”的方法。以旧带新，温故知新，逐步扩展，不断积累。在技能方面从听说逐步渗进了读和写的要求，从听说二会变成了听说读写四会。在教学过程中，通过听说读写唱游演画做等形式，进行大量的语言操练和联系，努力做到以听说助读写，以读写促听说。二教学内容本单元通过教学使学生在学习的过程中。
10、利用调查表，对立柱的装配流程进行分析，可以发现许多的浪费。表调查表序号调查项目调查分析重点生产是否过量生产生产过早生产过快库存原材料成品库是否过多在制品是否过多等待是否等待原材料半成品等待维修等待订单运输是否重复运输运输距离是否过长质量产品质量是否有所下降返工率是否上升动作动作是否多余员工是否按照要求操作过程操作是否必要流程操作是否创造价值生产线平衡问题平衡生产线是个在价值流中平均分配工序作业以满足生产节拍要求的过程。创造连续流动的第步就是要平衡生产线，这将有助于最合理地配置人员设备，平衡工作负荷，以实现平稳流动。生产节拍是指根据客户订单数量计算的每产出个产品所需要的时间。在装配线上，节拍就是相邻两产品通过装配线尾端的间隔时间。节拍是平衡生。
11、活柱预装配总安装安装防松螺钉试压防护焊接标牌成品仓库绘制当前价值流图根据立柱装配价值流动过程，应用价值流图的特定符号表所示，绘制现状价值流图。当前，生产管理部门每周向装配车间下达次订单，装配车间上级工序每天送次零部件。分厂每月可向总装车间提供根立柱，每月工作日为天，每天平均装配立柱根。装配过程中的特征参数包括周期时间，换装时间，工作制首次合格率，等。表价值流图符号名称图标符号名称图标符号名称图标符号供应商客户生产过程数据箱库存运输超市中国矿业大学届本科生毕业论文第页续表价值流图符号名称图标符号名称图标符号名称图标符号推动流程提供下游工序产品先进先出流程强调改进标志操作工人缓存电子信息流手动信息流计划生产看板取货看板看板符号物理拉动顺序拉动环。
12、装配过程现状描述当前价值流图绘制目前状态信息数据收集绘制当前价值流图基于当前价值流图的装配流程分析本章小结改进方案研究与未来价值流规划改进方案的制定未来价值流的规划精益价值流的准则确定生产节拍确定目前的生产方法是否满足需求确定是否需要缓冲存货和安全存货确定是否需要产成品超市生产单元的重新设计确定对上道作业的控制方法未来价值流状态图的绘制本章小结改进方案的实施工序流程的改进原则和技术立柱装配的工序流程图应用技术分析当前装配工序流程图装配流程程序改进改进效果评价装配布局改进改进前装配布局分析改进方案的实施改进效果评价装配线的平衡装配线瓶颈工位分析改进改进效果评价本章小结效益分析与评价直接效益分析交货周期的计算加工效率的计算结果分析间接效益分析价。
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