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《对于中学生常出现的心理问题思考》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....他们尤其受不得丝半点的委屈，他们旦遭遇挫折和不幸，那将可能是致命的。应试教育的模式下培养出来的学生只动脑筋而不动手脚，他们真正是四体不勤，五谷不分，旦步入社会将会茫然无错。七情绪忽高忽低，极不稳定。现代的中学生是从小看着卡通片长大的，他们听的是周杰伦，是超级女声，读的是郭敬明，是韩寒，玩的是电子游戏，是网络聊天......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....那样俗气，等等这些问题使得些中学生认为社会极不公平。心理不平衡导致些中学生要么自暴自弃，要么对社会产生敌对情绪。以上问题，直接影响到中学生的身心健康，应当引起有关专家和全社会的高度重视。对于中学生常出现的心理问题思考从长期的教育工作中我们发现，现在中学生存在的心理问题主要表现在八个方面学习压力大。偏执敌对。人际关系紧张。抑郁......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....我们不用掐指计算就知道中学生天用在学习上的时间究竟有多少，他们究竟还能腾出多少时间来干些更有意义的事情。还有些中学生表现为厌学，在强大的精神压力下，不仅学习成绩不好的同学不愿学习，就连成绩很好的同学也有这种倾向。二偏执敌对。现代中学生大都很偏执，方面，他们十分瞧不起父母，认为父母这也不懂，那也不懂，更不服父母管教......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....有的中学生甚至与父母为敌，他们宁愿整天沉迷于网络这个虚拟的世界也不愿意与父母开诚布公地交流。另方面，在情感上他们把自己完全封闭起来，有的甚至离家出走。中央电视台焦点访谈曾报道过个女中学生，才十六岁，由于沉迷于网络，所以经常离家出走。她的父亲决定放弃她，说叫她死在外面算了。可她的母亲却不死心，次次地把她找回家，她又次次地离家出走......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....不是农民，不是军人，而是学生。尤其是中学生，大多早上六点多起床，七点多钟到校，这个时候，天上还挂着星星，中午十二点半回到家里，匆匆吃完饭后，抓紧时间休息半个小时到四十分钟有的学生根本就挤不出休息的时间，下午两点二十分到校，六点半回家，吃过晚饭后七点钟去学校上晚自习，晚上十点半才回到家里，这个时候，月亮都已经困倦了。但是......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....适应能力差。情绪忽高忽低，不稳定。心理不平衡。学习压力大。学习压力大，是当前中学生存在的最严重的心理问题。据分析，应试教育加大了学生的精神压力，这是当前导致我国中学生心理问题的个最主要的原因。因课业负担繁重，竞争激烈，父母的期望值过高，使得中学生的精神压力越来越大。些媒体联合调查显示，当前中国人精神压力最大的第是学生......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....她的母亲就开始学习上网的不断临近，他们的焦虑和烦躁不安与日俱增，并在高考的前夕达到临界点。六适应能力差。当今的中学生社会适应能力差生活能力低下是众所周知的，他们饭来张口，衣来伸手，他们从来不会主动帮助父母干家务，些力所能及的事情也不愿意做，甚至自己的臭袜子都要让父母洗。他们般都被娇生惯养，就像温室里的花儿，鱼缸中的金鱼......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....这种情绪上的大起大落在中学生身上表现得十分普遍。八心理不平衡。中学生的心理失衡主要表现在互相攀比上，为什么些同学的家庭条件好，些同学的家庭条件差，为什么人家的父母不是当官的就是大老板，而我的父母不是农民就是下岗工人，为什么有的同学脑袋瓜聪明，学习成绩好，而有的同学脑袋瓜愚笨，学习成绩差，为什么有的同学长得那么帅气，那么漂亮......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....愚人节，狂欢节，情人节，圣诞节，等等，这些西方的传统节日最早也是在中学生中间开始流行的。他们方面表现得很时尚很前卫，另方面，他们却无法更深入地接触到社会的方方面面，无法更进步地了解这个社会的本来面目。所以，他们的情绪忽高忽低，极不稳定，高兴的时候，看到世上的切都是美好的，不高兴的时候，这也看不顺眼，那也看不顺眼......”。