1、，通过反复，既打击了敌人的嚣张气焰，灭了敌人威风，又表达了对敌人的蔑视嘲讽。•组中第句用“个”和“千百万个”，“杀死”和“站起来”作对比，给了敌人有力的打击，表达了作者对未来充满信心，号召人民前赴后继，斗争到底。闻多学习目标第课时正确读准书写本课生字词能简单介绍闻多李公朴的事迹以及文章的。
2、你理清文章脉络，给文章划分层次，概括层意闻多，原名闻家骅著名诗人学者民主战士。湖北省浠水县人。自幼爱好古典诗词和美术。年考入北京清华大学。新月派代表诗人,年月出版第本新诗集红烛，年月日在悼念李公朴先生大会上，愤怒斥责国民党暗杀李公朴的罪行，发表了著名的最后次的讲演，当天下午即被国民党特务。
3、能力。•学习闻多先生爱憎分明，疾恶如仇，勇于斗争和献身的崇高品格。•请以自己喜欢的方式再读课文，找出最能表达作者爱憎情感的句子，有感情的读出来并说出其特点及表达效果。有什么理由拿出来讲啊！有事实拿出来说啊！有理由和事实都可以讲出来。特务们，你们想想，你们还有几天你们完了，快完了！特务们已。
4、写作背景初步感知演讲词的特点通读课文，理清文章思路，能够划分文章层次，归纳主旨闻多先生是什么人李公朴又是谁他的这篇讲演是在什么情况下作的为什么说是“最后次讲演”介绍闻多，李公朴以及本文写作背景请你说出本文的体裁及其特点可以说出自己的理解请你画出本文重点的字词闻多先生的这篇演讲思路清晰，请。
5、军队准备进攻解放区，并加紧对国统区的法西斯统治，内战的阴云笼罩大地。年月日，国共双方签定了停战协定。月日，重庆各界举行庆祝大会，国民党特务前来捣乱，郭沫若李公朴等多人被打伤。月日，闻多参加为“四烈士”举行的出殡公葬活动，参加游行路祭，并在入殓典礼上致词。月日，闻多任社长的民主周刊发表时事。
6、定了停战协定。月日，重庆各界举行庆祝大会，国民党特务前来捣乱，郭沫若李公朴等多人被打伤。月日，闻多参加为“四烈士”举行的出殡公葬活动，参加游行路祭，并在入殓典礼上致词。月日，闻多任社长的民主周刊发表时事评论，严正批判蒋介石。其后不久，国民党“悬赏万元购买闻多的头颅”。闻多不怕反动派恐吓，。
7、。•明确本文围绕李公朴被害事件，揭露反动派的无耻暴行和虚弱的本质，赞颂烈士的斗争和牺牲精神，号召人民与敌人斗争到底。给下列划线的字注音。挑拨离间卑劣蛮横赋予诬蔑请你说说关于爱国的诗词佳句，进步感受闻多的爱国精神。通过本节课的学习，让我们接触了演讲稿这种文学体裁及其特点，学会了无论是讲话还。
8、特务打伤。月初，李先生带伤回到昆明，又与闻多先生起发动“呼吁和平宣言”万人签名运动。国民党反动派对李先生又恨又怕。月日晚十时许，李公朴先生在回家途中被国民党特务用无声手枪暗杀。抗战胜利以后，蒋介石调动万军队准备进攻解放区，并加紧对国统区的法西斯统治，内战的阴云笼罩大地。年月日，国共双方签。
9、评论，严正批判蒋介石。其后不久，国民党“悬赏万元购买闻多的头颅”。闻多不怕反动派恐吓，坚定地表示“我留在理，为了和平而献身的李公朴先生以及昆明人民的光荣。•面对“大家”而怒斥敌人，所以用“他们”以指敌人直接面对特务，怒斥特务，于是用“你们”以指“敌人”。•表达义无反顾，随时准备献身的决心。
10、经到了穷途末路。你们杀死个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！妄图用杀人来达到目的，结果必定事与愿违。说说下列句子的特点及表达效果。•组中第句由两个感叹句组成，语气强硬，语调斩钉截铁，情绪激愤，面对敌人，形成强大的攻势。•组中第句用简明的语言向敌人发问，发人深思，接着宣判反动派必然灭亡的下。
11、写作都要根据特定场合和对象讲话，才能取得良好的效果。闻多先生是什么人李公朴又是谁为什么说是“最后次讲演”请你说出本文的体裁。请你记住本文重点的字词。归纳文章主旨。•进步了解讲演词的语言特点，理解句式，修辞，褒贬词的使用对表达讲演者感情的作用。•在演讲语言的学习中训练学生思维能力和口头表达。
12、害。自主学习李公朴先生是位著名的爱国民主战士。年抗日战争胜利后，国民党当局妄图篡夺胜利果实，实行独裁统治，阴谋发动内战。国民党反动派疯狂地民主运动。年月，重庆发生“校场口事件”，重庆各界人士在校场口集会庆祝政治协商会议的召开国民党特务捣毁会场，大打出手，打伤郭沫若等多人，李公朴先生当场被。
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九年级语文上册 第6课《最后一次演讲》课件3 冀教版