1、学校就会成为名符其实的文明学校，我们不仅要做文明人，还要做有教养的人，做别人称道的人，做受人尊敬的人，还要敢于同不文明人做斗争，帮助不文明人改正不文明行为。送给每个同学句话做个表里如，内秀外美的中学生。班主任最后让我们起肃穆，在升国旗的仪式中结束我们的班会。播放视频布置作业写篇反思自身文明礼。
2、行为。本着求真务实的精神，针对学生思想道德现状中文明礼仪方面的问题，我们七年级班将召开了次名为讲文明知礼仪做文明学生的主题班会。活动目的通过本次主题班会使同学们认识自己的行为习惯，意识到文明礼仪的重要性，并在生活与学习中不断学习应用和改进，做个表里致，内秀外美的文明中学生。活动时间年月日活动。
3、不起绰号，不乱吐管好你的脚，不要乱走乱踢乱蹋乱踩管好的你的手，不要乱扔乱丢，不要随便伸手拿别人的东西，不要打人，不要损坏公共财物，不要乱采乱摘。古人云勿以善小而不为，勿以恶小而为之。文明行为，贵在实践。文明就寝文明就餐文明用语文明交往文明聚会文明上网„„看上去都是日常学习生活的小事，但真正做。
4、仪的周记。讲文明知礼仪做文明学生主题班会活动背景我们现在的学生，是北京奥运会的主人，在这收获的奥运年里，他们将如何继续传承文明古国的精神风貌众所周知，中国的教育存在着个不容忽视的现实，就是许多学生只重视学习成绩，注重升学，而忽视个人思想道德修养的情况，有的学生在学习生活中有许多不忍目睹的不文。
5、的布置情况，找好与班会相关的资料。准备升国旗视频。班会流程班主任宣布上课主持人宣布班会开始，引入主题展示幻灯片齐读罗定实验中学文明礼貌歌根据学校情况，若有则读，没有则忽略。学生列举日常生活中不文明的行为障碍游戏个小组，每组二人，依次进行。其中人用布蒙住眼睛，扮演盲人，另人扮演哑巴，哑巴作为拐。
6、用布蒙住眼睛，扮演盲人，另人扮演哑巴，哑巴作为拐杖扶盲人在教室内按指定路线行走，两人均不准出声，班上其他同学将不动声色地在他们行进的过程中设置障碍，哑巴用身体语言引导盲人通过障碍。建议按规定参与者可用加德育分等措施予以奖励哑巴盲人的扮演者谈感触着重在通过障碍的过程中的心理和达到目的地时的心情。
7、家的讨论发言，同学们都有了定的启示。你们知道吗国家发出以礼仪礼貌礼节为重点的三礼教育和学生行为习惯的培养，树立中学生十个文明形象。那这十个文明形象是什么呢请看大屏幕升降国旗，奏唱国歌时肃立行礼与人相处，语言文明，友善宽容，明礼诚信公共场合，轻声交谈，举止文雅，着装得体④孝敬父母，尊敬师长，乐。
8、小组，安排好小组长。吩咐班干部设想好班会课时课室的布置情况，找好与班会相关的资料。准备升国旗视频。班会流程班主任宣布上课主持人宣布班会开始，引入主题展示幻灯片齐读罗定实验中学文明礼貌歌根据学校情况，若有则读，没有则忽略。学生列举日常生活中不文明的行为障碍游戏个小组，每组二人，依次进行。其中人。
9、杖扶盲人在教室内按指定路线行走，两人均不准出声，班上其他同学将不动声色地在他们行进的过程中设置障碍，哑巴用身体语言引导盲人通过障碍。建议按规定参与者可用加德育分等措施予以奖励哑巴盲人的扮演者谈感触着重在通过障碍的过程中的心理和达到目的地时的心情。文明人测试，总结谢老师和同学的的发言，我想通过。
10、起来并不容易。我们每位同学都要少说漂亮话，多做实事，积极参加各种修身养性的活动，做到举止得体言行文明品德高尚尊敬师长尊重他人，以自己的实际行为，告别各种不良行为，坚持不懈地提升自身的道德素质，做个文明的中学生。班主任总结做文明中学生要从我做起，从身边的小事做起。如果我们每个人都做文明人，我们。
11、于助人乘车购物，不拥不挤，座位让给有困难的人行车走路，遵守交通规则保护环境，垃圾废物不乱扔，绿地草坪不践踏爱护公用设施，节约公用资源，遵守公共秩序社会交往热情友好大方⑩情趣健康，远离不利于身心健康的场所。起朗读文明就文明在言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴，不要骂人，不讲脏话，不放野活。
12、地点罗定实验中学初班参与人员初班全体学生，初班班主任，实习老师活动形式情境模拟游戏自由发言交流文明人测试活动准备提前布置主题班会内容，选出二位主持人男女，主持人准备好讲稿，叫同学们查阅有关文明礼仪的相关知识。叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备，说明班会基本的流程，并把全班分成五。
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《讲文明·知礼仪·做文明学生》主题班会