帮帮文库

(新课标)浙江省2015中考科学基础复习 第44课 生命科学基础复习实验课件 (新课标)浙江省2015中考科学基础复习 第44课 生命科学基础复习实验课件

格式:PPT | 上传时间:2022-06-24 19:51 | 页数:22 页 | ✔ 可编辑修改 | @ 版权投诉 | ❤ 我的浏览
(新课标)浙江省2015中考科学基础复习 第44课 生命科学基础复习实验课件
(新课标)浙江省2015中考科学基础复习 第44课 生命科学基础复习实验课件
1 页 / 共 22
(新课标)浙江省2015中考科学基础复习 第44课 生命科学基础复习实验课件
(新课标)浙江省2015中考科学基础复习 第44课 生命科学基础复习实验课件
2 页 / 共 22
(新课标)浙江省2015中考科学基础复习 第44课 生命科学基础复习实验课件
(新课标)浙江省2015中考科学基础复习 第44课 生命科学基础复习实验课件
3 页 / 共 22
(新课标)浙江省2015中考科学基础复习 第44课 生命科学基础复习实验课件
(新课标)浙江省2015中考科学基础复习 第44课 生命科学基础复习实验课件
4 页 / 共 22
(新课标)浙江省2015中考科学基础复习 第44课 生命科学基础复习实验课件
(新课标)浙江省2015中考科学基础复习 第44课 生命科学基础复习实验课件
5 页 / 共 22
(新课标)浙江省2015中考科学基础复习 第44课 生命科学基础复习实验课件
(新课标)浙江省2015中考科学基础复习 第44课 生命科学基础复习实验课件
6 页 / 共 22
(新课标)浙江省2015中考科学基础复习 第44课 生命科学基础复习实验课件
(新课标)浙江省2015中考科学基础复习 第44课 生命科学基础复习实验课件
7 页 / 共 22
(新课标)浙江省2015中考科学基础复习 第44课 生命科学基础复习实验课件
(新课标)浙江省2015中考科学基础复习 第44课 生命科学基础复习实验课件
8 页 / 共 22
(新课标)浙江省2015中考科学基础复习 第44课 生命科学基础复习实验课件
(新课标)浙江省2015中考科学基础复习 第44课 生命科学基础复习实验课件
9 页 / 共 22
(新课标)浙江省2015中考科学基础复习 第44课 生命科学基础复习实验课件
(新课标)浙江省2015中考科学基础复习 第44课 生命科学基础复习实验课件
10 页 / 共 22
(新课标)浙江省2015中考科学基础复习 第44课 生命科学基础复习实验课件
(新课标)浙江省2015中考科学基础复习 第44课 生命科学基础复习实验课件
11 页 / 共 22
(新课标)浙江省2015中考科学基础复习 第44课 生命科学基础复习实验课件
(新课标)浙江省2015中考科学基础复习 第44课 生命科学基础复习实验课件
12 页 / 共 22
(新课标)浙江省2015中考科学基础复习 第44课 生命科学基础复习实验课件
(新课标)浙江省2015中考科学基础复习 第44课 生命科学基础复习实验课件
13 页 / 共 22
(新课标)浙江省2015中考科学基础复习 第44课 生命科学基础复习实验课件
(新课标)浙江省2015中考科学基础复习 第44课 生命科学基础复习实验课件
14 页 / 共 22
(新课标)浙江省2015中考科学基础复习 第44课 生命科学基础复习实验课件
(新课标)浙江省2015中考科学基础复习 第44课 生命科学基础复习实验课件
15 页 / 共 22

1、作面包需要面粉和酵母菌等原料,下列说法不正确的是制作面包需要严格的无氧条件酵母菌的发酵作用需要适宜的温度在无氧条件下,酵母菌把葡萄糖转变成酒精酵母菌产生的二氧化碳使面团变得膨大松软解析做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,有氧时酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳和水,错误酵母菌发酵需要适宜的温度和定的葡萄糖或营养物质,正确酵母菌在无氧的条件下,把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,正确二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包松软多孔,。

2、倍数物镜的放大倍数。临时装片制作的主要步骤取载玻片滴清水或生理盐水取材料液中展平盖上盖玻片防止产生气泡吸余液染色根据要求选用贴标签二制作临时装片制作洋葱表皮临时装片般先在载玻片中间滴清水,而制作人体口腔上皮临时装片需滴生理盐水。如果出现细胞重叠现象可能的原因是撕片过厚或未将表皮展平。染色时,洋葱表皮细胞般可用红墨水,人体口腔上皮细胞般选用亚甲基蓝溶液。研究植物光合作用时,通常在实验前将植物放在暗处约小时,这样做的目的是消耗植物体内原有的淀粉。

3、试管和试管,变量是加入物质,试管加的是唾液,试管加的是胃液,加入碘液后试管不变蓝,试管变蓝,说明试管淀粉被分解了,而试管淀粉未被分解,故正确对比试管和试管,有两个变量,不能作对照,故正确分析试管只能知道淀粉被分解了,不能得出是被唾液分解的,且唾液只能将淀粉分解成麦芽糖。答案类题演练苏州如图是同学探究唾液淀粉酶对淀粉消化的实验操作过程,下列各项关于实验结果的描述中,正确的是变蓝,变蓝变蓝,不变蓝不变蓝,变蓝不变蓝,不变蓝解析号试管与号试管对照。

4、确。答案根据图填写普通光学显微镜的结构目镜镜筒物镜转换器物镜压片夹通光孔载物台遮光器反光镜⑩镜座⑪粗准焦螺旋⑫细准焦螺旋⑬镜臂认识显微镜,练习使用显微镜增大视野亮度的方法反光镜改平面镜为凹面镜调节遮光器,增大光圈。实物移动的方向与其物像移动的方向相反。如当装片向左上方移动时,视野中的物像则向右下方移动。观察时欲更换物镜,必须先用低倍镜后换高倍镜。调节准焦螺旋必须先用粗准焦螺旋,观察到模糊图像再用细准焦螺旋精确对焦。光学显微镜放大倍数目镜的放。

5、有淀粉,通常利用酒精来脱去植物叶片上的叶绿素。种子萌发需要的外部条件有适宜的温度定的水分充足的空气,这三个条件必须同时具备,缺不可。四探究种子的萌发为了提高萌发率通常选择颗粒饱满的种子,因为种子萌发所需营养必须依靠贮存在胚乳或子叶内的营养。研究种子萌发率时需要用多粒种子,以防止实验现象的偶然性。酶的作用具有专性高效性以及易受温度等外界条件影响的特点。五探究酶的作用特点唾液淀粉酶是常见的实验对象,其作用效果般通过碘液与淀粉作用后的变色情况体现。

6、大,数目就越少显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,数目就越多。如果要使视野中观察到的细胞数目最多,应该选用放大的倍数最小的组合,放大倍数最小的是和。答案类题演练内江有关显微镜的使用,下列叙述中正确的是对光时应使目镜物镜通光孔光圈和反光镜在条直线上要将视野从物镜左上方移到中央,应将装片向右上方移动用倍的目镜和倍的物镜组合观察时,视野将被放大倍低倍物镜换用高倍物镜后,视野更亮,所观察到的细胞数目更多,细胞体积更大解析对光时应使目镜物镜通光孔。

7、如果要使视野中观察到的细胞数目最多,应该选用放大整且活的胚和供胚发育的营养物质。蚕豆种子的萌发不受光照条件的影响,所以他把蚕豆种子种在花盆里,可是十天过去了,种子都没有萌发,原因不可能是光照不足。答案类题演练苏州下表为同学探究“种子萌发的环境条件”时的部分操作,他探究的环境条件是罐头瓶实验材料处理环境浸水的棉花干燥的玉米种子拧紧瓶盖室温干燥的棉花干燥的玉米种子拧紧瓶盖室温温度空气水分阳光解析该实验所设的实验组和对照组的变量是水,因此该实验探。

8、酶是常见的实验对象,其作用效果般通过碘液与淀粉作用后的变色情况体现。六研究食物上滋生微生物的条件食物上滋生微生物的条件是需要空气水分和适宜的温度。为了避免食物变质,必须防止或减慢微生物的生长,主要方法有干藏法真空保存法冷藏法和加热法等。典例枣庄用显微镜观察口腔上皮细胞时,要使视野内的细胞数目最多,应选择图中的镜头组合为和和和和解析显微镜的放大倍数物镜放大倍数目镜放大倍数。用显微镜观察植物细胞装片的同部位时,显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就。

9、。六研究食物上滋生微生物的条件食物上滋生微生物的条件是需要空气水分和适宜的温度。为了避免食物变质,必须防止或减慢微生物的生长,主要方法有干藏法真空保存法冷藏法和加热法等。典例枣庄用显微镜观察口腔上皮细胞时,要使视野内的细胞数目最多,应选择图中的镜头组合为和和和和解析显微镜的放大倍数物镜放大倍数目镜放大倍数。用显微镜观察植物细胞装片的同部位时,显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,数目就越少显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,数目就越多。

10、实验变量是唾液,唾液能分解淀粉,因此号试管中颜色不变蓝,而水不能分解淀粉,所以变蓝。答案典例日照家制泡菜的方法特别简单,只需将水烧开冷却,然后按∶的比例放入食盐,搅拌均匀之后放入青菜辣椒及其他香料等,密封段时间之后,酸辣可口的泡菜就制作成功了。泡菜制作过程中,发挥作用的微生物是醋酸菌乳酸菌酵母菌青霉菌解析微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如制泡菜要用到乳酸菌,在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜呈现种特殊的风味。答案类题演练济南。

11、的是种子萌发是否需要水。答案典例泰安同学做“唾液对淀粉的消化作用”实验记录如表,结论错误的是试管加入物质温度时间加入碘液淀粉糊唾液分钟不变蓝淀粉糊胃液分钟变蓝淀粉糊唾液分钟变蓝对比和,得出唾液在适宜的温度下对淀粉有消化作用对比和,得出胃液对淀粉无消化作用对比和,有两个变量,不能得出科学结论分析试管,可得出唾液能将淀粉分解成葡萄糖解析对比试管和试管,变量是温度,加入碘液后试管不变蓝,试管变蓝,说明试管淀粉被分解了,而试管淀粉未被分解,故正确对。

12、防止干扰实验。三研究植物的光合作用实验时通常利用碘液来检验叶片中是否有淀粉,通常利用酒精来脱去植物叶片上的叶绿素。种子萌发需要的外部条件有适宜的温度定的水分充足的空气,这三个条件必须同时具备,缺不可。四探究种子的萌发为了提高萌发率通常选择颗粒饱满的种子,因为种子萌发所需营养必须依靠贮存在胚乳或子叶内的营养。研究种子萌发率时需要用多粒种子,以防止实验现象的偶然性。酶的作用具有专性高效性以及易受温度等外界条件影响的特点。五探究酶的作用特点唾液淀。

参考资料:

[1]从《时代周刊》封面人物解读中国抗日战争——获奖说课课件(第31页,发表于2022-06-24 19:49)

[2]从《时代周刊》封面人物解读中国抗日战争0——获奖说课课件(第31页,发表于2022-06-24 19:49)

[3]灿烂的宋元文化——获奖说课课件(第17页,发表于2022-06-24 19:49)

[4]北美大陆上的新体制——获奖说课课件(第28页,发表于2022-06-24 19:49)

[5]罢黜百家,独尊儒术——说课课件(第26页,发表于2022-06-24 19:49)

[6]把我们的血肉筑成新的长城——获奖说课课件(第22页,发表于2022-06-24 19:49)

[7]《三民主义的形成与发展》说课稿——获奖作品(第18页,发表于2022-06-24 19:49)

[8]八年级语文下册 15《喂 出来》课件 (新版)新人教版(第63页,发表于2022-06-24 19:49)

[9]八年级语文下册 14《大雁归来》课件 (新版)新人教版(第26页,发表于2022-06-24 19:49)

[10]八年级语文下册 13《旅鼠之谜》课件 (新版)新人教版(第45页,发表于2022-06-24 19:49)

[11]八年级语文下册 12《罗布泊,消逝的仙湖》课件 (新版)新人教版(第48页,发表于2022-06-24 19:49)

[12]八年级语文下册 11《敬畏自然》课件 (新版)新人教版(第51页,发表于2022-06-24 19:49)

[13]八年级语文下册 10《组歌》课件 (新版)新人教版(第31页,发表于2022-06-24 19:49)

[14]八年级语文下册 9《海燕》课件 (新版)新人教版(第34页,发表于2022-06-24 19:49)

[15]八年级语文下册 8《短文两篇》课件 (新版)新人教版(第29页,发表于2022-06-24 19:49)

[16]八年级语文下册 7《雷电颂》课件 (新版)新人教版(第37页,发表于2022-06-24 19:49)

[17]八年级语文下册 1《藤野先生》课件 (新版)新人教版(第51页,发表于2022-06-24 19:49)

[18]八年级语文上册 综合学习一 写一篇游记课件 语文版(第16页,发表于2022-06-24 19:49)

[19]八年级语文上册 综合学习三 写一篇议论文课件 语文版(第15页,发表于2022-06-24 19:49)

[20]八年级语文上册 综合学习三 交流格言际课件 语文版(第15页,发表于2022-06-24 19:49)

下一篇
温馨提示

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

帮帮文库——12年耕耘,汇集海量精品文档,旨在将用户工作效率提升到极致