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【金版学案】2015-2016高中地理 第三章 生产活动与地域联系 第三节 地域联系课件 中图版必修2 【金版学案】2015-2016高中地理 第三章 生产活动与地域联系 第三节 地域联系课件 中图版必修2

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【金版学案】2015-2016高中地理 第三章 生产活动与地域联系 第三节 地域联系课件 中图版必修2
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1、通运输方式和布局变化对商业网点布局的影响♨拓展延伸商业网点的布局原则。商业网点的分布般是遵循市场最优原则,分布在城市的几何中心,但更多是遵循交通最优原则,建立在市区环路边缘或市区边缘的高速公路沿线,图示如下。►方法技巧图解交通对商业中心形成的影响。►强化训练读城市内部和外部。

2、通过网站提供的服务,很快得到了很多新款鞋样的彩色照片,为设计新款式鞋子提供有价值的资料,该公司很快研制出符合国际潮流的鞋子,并投入市场。尝试探究两家公司不同的做法说明了什么提示市场瞬息万变,利用现代化的联系方式互联网,能更快捷方便地获取市场信息,及时应对,同时还能节省成本。。

3、然橡胶泰国上海选乙铁矿石澳大利亚中国选丁鲜花荷兰美国选集成块硅谷渥太华选解析第题,根据四种运输方式的特征判断,甲乙丙丁依次为航空铁路公路水运依次为航空公路铁路水运。第题,从澳大利亚向中国运输铁矿石,运距远,运量大,最适宜水运。►探究活动我国历史上以水运为主,特别是南方更为明。

4、联系路线图,完成题。第三节地域联系►探究活动我国温州制鞋业相当发达,大大小小的鞋业近万家,企业需要不断了解世界鞋业新潮流。公司甲派人去香港意大利进行市场调查,并购买外国皮鞋作为参考资料。购买双正宗皮鞋需要上千元人民币,出国趟耗资几万元,往返十几天。公司乙利用国际互联网,他们。

5、►方法技巧交通运输方式的合理选择。在现代经济发展中,综合利用各种运输方式,快速便捷地进行货物运输是经济持续稳定发展的基本要求进行运输方式的选择时通常需考虑以下几个方面交通运输方式选择的般原则多快好省在选择交通运输方式时往往要考虑时间物品价值大小重量运输距离和价格等因素,具体。

6、件等方面进行综合分析。自然条件地交通建设的自然条件可从地质条件地形条件气候条件等方面来分析。资源条件丰富的资源对交通运输具有很大的潜在需求。资源的开发需要有便利的交通作保证。社会经济条件交通运输是支撑区域经济发展的必要条件和重要基础,在整个国民经济发展中必须先行步,以适应其。

7、利的交通作保证。社会经济条件交通运输是支撑区域经济发展的必要条件和重要基础,在整个国民经济发展中必须先行步,以适应其他经济部门的发展对交区域经济发展的必要条件和重要基础,在整个国民经济发展中必须先行步,以适应其他经济部门的发展对交通运输的需求。科学技术因素科技水平比较低的时。

8、基本要求进行运输方式的选择时通常需考虑以下几个方面交通运输方式选择的般原则多快好省在选择交通运输方式时往往要考虑时间物品价值大小重量运输距离和价格等因素,具体如下图所示。♨拓展延伸对交通运输发展条件的分析技巧。地交通运输发展条件,应从自然条件资源条件和社会经济条件科学技术条。

9、如下图所示。♨拓展延伸对交通运输发展条件的分析技巧。地交通运输发展条件,应从自然条件资源条件和社会经济条件科学技术条件等方面进行综合分析。自然条件地交通建设的自然条件可从地质条件地形条件气候条件等方面来分析。资源条件丰富的资源对交通运输具有很大的潜在需求。资源的开发需要有便。

10、显,城镇多沿河沿海集聚,那么是否河流的沿岸都有利于城镇的发展提示不是。河流的河口干支流交汇处航运起止点处等由于货物的转运和集散而容易发展成为城镇,但河流的冲刷岸不利于城镇的发展,此外,影响城镇形成的因素有很多,如人口经济等。►知识归纳交通运输方式和布局变化对聚落形态的影响交。

11、代或地区,自然因素的影响往往是最主要的科技水平比较高的时代或地区,自然因素的影响程度逐渐下降,社会经济因素成为最主要的因素。►强化训练下面两图是四种运输方式铁路公路水运航空特征比较示意图。据此完成题。两图中交通运输方式配对正确的是甲乙丙丁下列贸易中,选择的运输方式合理的是天。

12、►知识归纳铁路公路水路航空管道是五种现代化交通运输方式,对于不同的货运或客运要求,应选择合理的运输方式,评价时应从其优缺点和运输对象等方面进行考虑,具体见下表►方法技巧交通运输方式的合理选择。在现代经济发展中,综合利用各种运输方式,快速便捷地进行货物运输是经济持续稳定发展的。

参考资料:

[1]多极化趋势的出现——说课课件(第24页,发表于2022-06-24 19:49)

[2]对外开放格局的形成——获奖说课课件(第30页,发表于2022-06-24 19:49)

[3]第8课 英国的制度创新——说课课件(第32页,发表于2022-06-24 19:49)

[4]从汉到元政治制度的演变4——获奖说课课件(第42页,发表于2022-06-24 19:49)

[5]从《时代周刊》封面人物解读中国抗日战争——说课课件(第31页,发表于2022-06-24 19:49)

[6]从《时代周刊》封面人物解读中国抗日战争——获奖说课课件(第31页,发表于2022-06-24 19:49)

[7]从《时代周刊》封面人物解读中国抗日战争0——获奖说课课件(第31页,发表于2022-06-24 19:49)

[8]灿烂的宋元文化——获奖说课课件(第17页,发表于2022-06-24 19:49)

[9]北美大陆上的新体制——获奖说课课件(第28页,发表于2022-06-24 19:49)

[10]罢黜百家,独尊儒术——说课课件(第26页,发表于2022-06-24 19:49)

[11]把我们的血肉筑成新的长城——获奖说课课件(第22页,发表于2022-06-24 19:49)

[12]《三民主义的形成与发展》说课稿——获奖作品(第18页,发表于2022-06-24 19:49)

[13]八年级语文下册 15《喂 出来》课件 (新版)新人教版(第63页,发表于2022-06-24 19:49)

[14]八年级语文下册 14《大雁归来》课件 (新版)新人教版(第26页,发表于2022-06-24 19:49)

[15]八年级语文下册 13《旅鼠之谜》课件 (新版)新人教版(第45页,发表于2022-06-24 19:49)

[16]八年级语文下册 12《罗布泊,消逝的仙湖》课件 (新版)新人教版(第48页,发表于2022-06-24 19:49)

[17]八年级语文下册 11《敬畏自然》课件 (新版)新人教版(第51页,发表于2022-06-24 19:49)

[18]八年级语文下册 10《组歌》课件 (新版)新人教版(第31页,发表于2022-06-24 19:49)

[19]八年级语文下册 9《海燕》课件 (新版)新人教版(第34页,发表于2022-06-24 19:49)

[20]八年级语文下册 8《短文两篇》课件 (新版)新人教版(第29页,发表于2022-06-24 19:49)

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