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【金版学案】2015-2016高中地理 第四章 人类与地理环境的协调发展 第一节 聚落的形成和发展课件 中图版必修2 【金版学案】2015-2016高中地理 第四章 人类与地理环境的协调发展 第一节 聚落的形成和发展课件 中图版必修2

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1、根据题干信息,污染物通过食物链在生物体内富集,危害北极熊的健康。第题,根据题干信息,该区域气温明显升高,海洋冰融化出现无冰地带。第题,因为绿色植物进行光合作用时,能够通过叶绿素吸收二氧化碳,释放出氧气。答案紫外线平流气温升高,海冰减少出现无冰地带绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳第节人类面。

2、归纳环境问题的实质是发展问题,是人类与环境的关系不协调造成的,其成因及表现具体分析如下正确理解人类与环境的关系对立统关系箭头分别代表人类从环境中获取物质和能量。箭头指人类将新陈代谢和消费活动包括生产消费和生活消费的产物,以废弃物的形式排放到环境中去。箭头是指人类通过生活生产活动对环境产生。

3、臭氧洞的出现,会使地球上的生物更容易受到的伤害。臭氧洞出现在大气垂直分层中的层。北极熊的数量明显减少,造成这种现象的原因有全球气候变暖造成其生存环境恶化海水变得越来越咸导致其饮用水源缺乏有毒的污染物通过食物链富集危害其健康考察人员使用的交通工具产生的噪声危害其生存根据材料,考察队获取的全。

4、临的主要环境问题幻灯片►探究活动进入世纪以来,人口资源环境与发展之间的矛盾日益突出,怎样做到既能保持社会发展进步,又不对环境资源造成巨大压力,这是当前人类面临的重大问题。尝试探究人们是否可以不顾切地发展经济提示不可以。单纯追求经济效益,会导致资源枯竭,环境问题严重人地矛盾迅速激化。►知识。

5、另种是恶性的,会影响人类生产生活和健康,甚至危及人类的生存。准确把握环境问题产生的机理与表现►强化训练读人地关系模式图,完成题。人类乱采滥用自然资源属于图中哪个过程的过失行为近年来的夏秋季节在港澳沿海水域发生了历史上罕见的“赤潮”,导致大量的海洋生物死亡,其根本原因属于图中哪个过程的过失。

6、中排放废弃物。►探究活动在电影热播之后,环境问题引发了人们的广泛关注。年,全球各地自然灾害频发,区域性气候反常现象时现,环境问题成了人们探讨和关注的焦点话题。更多的人开始自发地行动起来,从细节做起,尽己之微力为保护人类共同的家园做出贡献。低碳生活已经成为种生活方式种人生态度份生活责任。尝。

7、地行动起来,从细节做起,尽己之微力为保护人类共同的家园做出贡献。低碳生活已经成为种生活方式种人生态度份生活责任。尝试探究倡导低碳生活瓦尔巴群岛进行为期半个月的考察。阅读考察期间获得的材料,完成下列各题。材料“冰雪之都”奥斯陆以前月的平均气温是,而年月的极端最低气温仅去年的几个星期,从挪威。

8、式图,完成题。人类乱采滥用自然资源属于图中哪个过程的过失行为近年来的夏秋季节在港澳沿海水域发生了历史上罕见的“赤潮”,导致大量的海洋生物死亡,其根本原因属于图中哪个过程的过失行为解析人地关系模式图中,箭头的含义分别是人类对环境的影响,环境对人类的影响,人类从环境中获取物质能量,人类向环境。

9、行为解析人地关系模式图中,箭头的含义分别是人类对环境的影响,环境对人类的影响,人类从环境中获取物质能量,人类向环境中排放废弃物。►探究活动在电影热播之后,环境问题引发了人们的广泛关注。年,全球各地自然灾害频发,区域性气候反常现象时现,环境问题成了人们探讨和关注的焦点话题。更多的人开始自发。

10、球变暖的证据是。为了应对全球变暖,年京都议定书提出要减少二氧化碳的排放量年波恩协议又提出可以用增加森林植被量来抵消二氧化碳排放指标,提出这项决定的依据是。解析第题,臭氧层分布在平流层,臭氧主要的作用是吸收太阳辐射中的紫外线。第题,全球气候变暖,极地冰川融化,使北极熊失去原有的生存环境另外。

11、海域通过北冰洋,再到白令海峡,出现的无冰地带,比前些年同期宽了不少。材料二北极上空存在臭氧洞,科学家预测未来年臭氧洞还将扩大。材料三北极熊的栖息地日益缩小冰鸥贼鸥等极地动物在近年中数量锐减北极熊体内积累的多氯联苯等物质使其免疫力繁育能力每况愈下。在考察期间队员们没有见到只北极熊。北极上空。

12、影响。可分为两个方面是遵循自然规律合理利用资源,使环境得到保护或改善二是不合理利用,使环境质量下降。箭头是指环境把它所受到的影响反过来作用于人类本身。这种反作用,种是良性的,另种是恶性的,会影响人类生产生活和健康,甚至危及人类的生存。准确把握环境问题产生的机理与表现►强化训练读人地关系模。

参考资料:

[1]感悟儒学魅力,闪耀思想光辉——儒学的兴起——说课课件(第28页,发表于2022-06-24 19:49)

[2]法国大革命和拿破仑帝国——获奖说课课件(第26页,发表于2022-06-24 19:49)

[3]多极化趋势的出现——说课课件(第24页,发表于2022-06-24 19:49)

[4]对外开放格局的形成——获奖说课课件(第30页,发表于2022-06-24 19:49)

[5]第8课 英国的制度创新——说课课件(第32页,发表于2022-06-24 19:49)

[6]从汉到元政治制度的演变4——获奖说课课件(第42页,发表于2022-06-24 19:49)

[7]从《时代周刊》封面人物解读中国抗日战争——说课课件(第31页,发表于2022-06-24 19:49)

[8]从《时代周刊》封面人物解读中国抗日战争——获奖说课课件(第31页,发表于2022-06-24 19:49)

[9]从《时代周刊》封面人物解读中国抗日战争0——获奖说课课件(第31页,发表于2022-06-24 19:49)

[10]灿烂的宋元文化——获奖说课课件(第17页,发表于2022-06-24 19:49)

[11]北美大陆上的新体制——获奖说课课件(第28页,发表于2022-06-24 19:49)

[12]罢黜百家,独尊儒术——说课课件(第26页,发表于2022-06-24 19:49)

[13]把我们的血肉筑成新的长城——获奖说课课件(第22页,发表于2022-06-24 19:49)

[14]《三民主义的形成与发展》说课稿——获奖作品(第18页,发表于2022-06-24 19:49)

[15]八年级语文下册 15《喂 出来》课件 (新版)新人教版(第63页,发表于2022-06-24 19:49)

[16]八年级语文下册 14《大雁归来》课件 (新版)新人教版(第26页,发表于2022-06-24 19:49)

[17]八年级语文下册 13《旅鼠之谜》课件 (新版)新人教版(第45页,发表于2022-06-24 19:49)

[18]八年级语文下册 12《罗布泊,消逝的仙湖》课件 (新版)新人教版(第48页,发表于2022-06-24 19:49)

[19]八年级语文下册 11《敬畏自然》课件 (新版)新人教版(第51页,发表于2022-06-24 19:49)

[20]八年级语文下册 10《组歌》课件 (新版)新人教版(第31页,发表于2022-06-24 19:49)

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