帮帮文库

人教版生物七年级下册第四单元第四章第1节流动的组织—血液课件 (共25张PPT) 人教版生物七年级下册第四单元第四章第1节流动的组织—血液课件 (共25张PPT)

格式:PPT | 上传时间:2022-06-24 19:51 | 页数:25 页 | ✔ 可编辑修改 | @ 版权投诉 | ❤ 我的浏览
人教版生物七年级下册第四单元第四章第1节流动的组织—血液课件 (共25张PPT)
人教版生物七年级下册第四单元第四章第1节流动的组织—血液课件 (共25张PPT)
1 页 / 共 25
人教版生物七年级下册第四单元第四章第1节流动的组织—血液课件 (共25张PPT)
人教版生物七年级下册第四单元第四章第1节流动的组织—血液课件 (共25张PPT)
2 页 / 共 25
人教版生物七年级下册第四单元第四章第1节流动的组织—血液课件 (共25张PPT)
人教版生物七年级下册第四单元第四章第1节流动的组织—血液课件 (共25张PPT)
3 页 / 共 25
人教版生物七年级下册第四单元第四章第1节流动的组织—血液课件 (共25张PPT)
人教版生物七年级下册第四单元第四章第1节流动的组织—血液课件 (共25张PPT)
4 页 / 共 25
人教版生物七年级下册第四单元第四章第1节流动的组织—血液课件 (共25张PPT)
人教版生物七年级下册第四单元第四章第1节流动的组织—血液课件 (共25张PPT)
5 页 / 共 25
人教版生物七年级下册第四单元第四章第1节流动的组织—血液课件 (共25张PPT)
人教版生物七年级下册第四单元第四章第1节流动的组织—血液课件 (共25张PPT)
6 页 / 共 25
人教版生物七年级下册第四单元第四章第1节流动的组织—血液课件 (共25张PPT)
人教版生物七年级下册第四单元第四章第1节流动的组织—血液课件 (共25张PPT)
7 页 / 共 25
人教版生物七年级下册第四单元第四章第1节流动的组织—血液课件 (共25张PPT)
人教版生物七年级下册第四单元第四章第1节流动的组织—血液课件 (共25张PPT)
8 页 / 共 25
人教版生物七年级下册第四单元第四章第1节流动的组织—血液课件 (共25张PPT)
人教版生物七年级下册第四单元第四章第1节流动的组织—血液课件 (共25张PPT)
9 页 / 共 25
人教版生物七年级下册第四单元第四章第1节流动的组织—血液课件 (共25张PPT)
人教版生物七年级下册第四单元第四章第1节流动的组织—血液课件 (共25张PPT)
10 页 / 共 25
人教版生物七年级下册第四单元第四章第1节流动的组织—血液课件 (共25张PPT)
人教版生物七年级下册第四单元第四章第1节流动的组织—血液课件 (共25张PPT)
11 页 / 共 25
人教版生物七年级下册第四单元第四章第1节流动的组织—血液课件 (共25张PPT)
人教版生物七年级下册第四单元第四章第1节流动的组织—血液课件 (共25张PPT)
12 页 / 共 25
人教版生物七年级下册第四单元第四章第1节流动的组织—血液课件 (共25张PPT)
人教版生物七年级下册第四单元第四章第1节流动的组织—血液课件 (共25张PPT)
13 页 / 共 25
人教版生物七年级下册第四单元第四章第1节流动的组织—血液课件 (共25张PPT)
人教版生物七年级下册第四单元第四章第1节流动的组织—血液课件 (共25张PPT)
14 页 / 共 25
人教版生物七年级下册第四单元第四章第1节流动的组织—血液课件 (共25张PPT)
人教版生物七年级下册第四单元第四章第1节流动的组织—血液课件 (共25张PPT)
15 页 / 共 25

1、求体现四川民院蓬勃发展的新形象,努力在环境及意念上创造个充满活力的建筑形象,展现时代的发展。设计原则功能分区明确,合理,方便使用和管理注重藏式建筑传与时代的结合环境优美,创造统良好景观。总平面布置结合学院区的地形及现有建筑情况,在紧靠校区现有学生食堂的南面修建三层框架结构的食堂,与原学生食堂相连,形成个整体,以获得经济实用且具有当地传统特色尺度亲切的建筑空间形式。平面布局改扩建建设内容包括学生食堂护坡及附属工程。食堂楼层功能布局层主要功能设置有加工间蒸煮间洗碗间餐厅。二层主要功能设置有加工间库房更衣室售卖间餐厅。三层主要功能设置有包间餐厅。建筑总高度,层二层。

2、Ⅷ度,根据国家建设部建筑工程抗震设防分类标准,该建筑为学生食堂建筑,抗震设防类别应不低于重点设防。主要结构材料混凝土强度等级基础,屋面板防水混凝土框架柱。框架梁楼板及楼梯构造柱基础垫层隔墙以下采用实心混凝土块,水泥砂浆。以上采用密度等级,强度等级加气混凝土块,混合砂浆砌筑。钢筋梁采用筋,板采用钢筋或冷扎带肋钢筋。柱采用钢筋。钢板。焊条根据焊件的钢种按钢筋焊接及验收规程选用设计荷载取值基本风压值,地面粗糙度类别类基本雪压值为楼面活荷载取值第章总论项目概况项目名称食堂及护坡改扩建工程建设地点四川省州校区内建设性质改扩建建设单位建设内容根据的总体规划设计结合现状分。

3、,在校学生人,学院区食堂现有规模,按现有区人的规模,区食堂建筑面积应达到,食堂建筑面积尚差,为解决全校师生进餐拥挤的问题,必须要扩大学生就餐面积,结合的实际情况,最终决定扩建面积为。学院校区河堤护坡修建于上世纪年代,为毛土挡土墙,由于修建年限长,常年受河水冲刷,基地被掏空,老化严重,导致米护坡垮塌,为了消除学校这安全隐患,学校经研究决定修建学院区米护坡工程。建设规模及内容总用地面积为亩,区总用地面积扩建食堂,护坡,附属工程。区总占地面积扩建食堂占地面总建筑面积扩建食堂占地面积其中原有建筑面积扩建建筑面积原食堂面积食堂护坡长,高。附属工程化粪池座滤油池座道路硬。

4、三层层高均。护坡位于区食堂背面,修建长度为米,高米,为钢筋混凝土护坡。建筑造型建筑立面设计在整体规划的基础上,对藏式传统建筑进行了的认真研究,将传统建筑元素符号等进行合理的解构,并与现有建筑相协调,整个设计使建筑造型及立面在符合就地取材现代化施工等原则的情况下,能够充分体现新建筑风貌及地域特色和地方文化。结构设计方案主要设计规范规程混凝土结构设计规范砌体结构设计规范建筑结构可靠度设计统标准建筑地基基础设计规范建筑工程抗震设防分类标准建筑结构荷载规范版建筑抗震设计规范版结构方案抗震设防根据中国地震动参数区划图圈定姑咱地区地震峰值加速度为,对应的地震基本烈度值为。

5、特征。根据中国地震动参数区划图圈定姑咱地区地震峰值加速度为,对应的地震基本烈度值为度。基础设施条件交通学院内道路设施已经建设完毕,能满足项目建设需求。供电供水姑咱镇建有由电网供电的变电站座。能够满足本项目用电。自来水由日供水姑咱镇羊厂沟水厂提供,将用于满足消防生活用水。排水本项目排水主要为生活污水冲洗水和雨水。采取雨污分流制。污水经校区汇集后排入市政污水干管。通讯项目地址附近,分别有中国电信中国联通中国移动等多家通信电子网络单位,通讯条件较发达,完全可以满足本项目的信息需求。施工条件天然建筑材料本工程施工所需要的砂料卵石石料上料等全部能在州内市场采购。主要外。

6、设施旧建筑较多,抗震系数低,功能配套不齐全,安全性能差,实际利用率低,学院在年做了整体规划,对大部分陈旧房屋进行了拆除重建,部分项目已经投入使用,根据藏族自治州教育事业“十二五”发展规划及四川州“十二五”期间发展规划要求,对学院食堂及护坡进行改扩建。为了能尽快改善学院的教学环境,消除学校现存的安全隐患,完善学院的基础设施,提高学院的办学条件,达到普通高等院校的办学水平,对食堂建设党的民族工作服务,立足民族地区,面向基层,积极探索为民族地区培养“专多能”和“下得去留得了用得上靠得住干得好”高层次人才的办学模式。以德育为首,开展“读康巴说康巴写康巴”等各种行之有。

7、部设置本专科人藏语文系汉语文系环境与生命科学系教育系经济管理系旅游系美术系数学体育系音乐舞蹈系英语系政法系合计学院现有基础设施存在问题是在原师专年整合了州的大中专教育资源的基础上建立的,学院合并了州部分大中专学院的校舍,校舍面积从总量上与普通本科学院设置暂行规定教发号的标准尚有较大差距,主要存在以下问题食堂面积不足根据国家颁布普通高等学院建筑规划面积指标和普通本科学院设置暂行规定教发号文件规定学生食堂生均的标准,学院区食堂现有规模,按现有区人的规模,区食堂建筑面积应达到,食堂建筑面积尚差,为解决全校师生进餐拥挤的问题,必须要扩大学生就餐面积。护坡垮塌,存在安。

8、关资料投资项目可行性研究指南。编制范围本可行性研究报告对项目建设的背景必要性建设地址建设内容及规模和建设条件等进行研究,工程投资的估算按国家现行的财税政策及建设项目经济评价方法与参数进行编制,并提出可行性研究的结论意见,为各相关建设单位提供决策依据。可行性研究概要项目背景的前称为民族师范高等专科学校,成立于年。经过多年的建设与发展,年月经教育部批准,升格为本科学院,更名为,办学层次逐步由专科过渡到本科教育。学校现已开设个专科专业及方向,涉及人文社会理学农学管理学等多个学科,形成了以人文社科学科为主,多学科协调发展的格局。学院虽然具备了定的办学条件,但学院基础。

9、来材料的供应本工程施工的主要材料包括钢材木材水泥等,均能在州内市场采购。施工队伍及设备施工队伍通过招标方式,在省内外竞争择优,选择有能力承担本工程施工的专业施工企业。工程所需的机械设备由中标企业自行解决。县有丰富的劳动力资源,可为本工程提供充足的劳动力。第四章需求分析与建设规模现状年月日,教育部批准同意在的基础上建立,办学层次逐步由专科过渡到本科教育,这是党和国家对民族地区教育的大力支持,学院虽然已具备了定的办学条件,但基础设施还严重不足,教师队伍建设面临较大困难。要使这所学院能健康有序地发展,还必须加大建设和投入。系部设置及本专科在校生规模详细见下表序号系。

10、化室外管网护坡围栏土方回填第五章项目建设方案项目概况根据学院现有学生规模,改扩建内容包括在区修建学生食堂平方米,修建护坡米道路硬化米,河堤围栏米及附属工程。建筑设计方案食堂设计依据饮食建筑设计规范普通本科学院设置暂行规定教发号工程建设标准强制性条文房屋建筑部分年版民用建筑设计通则建筑设计防火规范城市道路和建筑无障碍设计规范公共建筑节能设计标准其他现行相关规定指导思想贯彻国家及当地政府颁布的有关法规和规划建设相应文件的要求。注重建筑的功能节能及环保要求。结构选型合理,建筑造型简洁明快新颖大方。同时在保证安全的前提下注重经济性,并与当地的建筑传统相协调。建筑设计。

11、全隐患年月日,学院区食堂背面米的河堤护坡突然垮塌,给过往的师生员工带来严重安全隐患,同时由于学生食堂和水塔距离河堤护坡仅米,对食堂和水塔的基础也造成严重安全隐患。垮塌的河堤护坡修建于上世纪年代,为毛石挡土墙,由于使用时间长,常年受河水冲刷,基础被掏空,老化严重,导致垮塌。为尽快消除安全隐患,需要重新修建河堤护坡。需求分析学院现已开设个专科专业及方向,涉及人文社会理学农学管理学等多个学科,形成了以人文社科学科为主,多学科协调发展的格局。学院有专任教师名,在专任教师中,具有副高级专业技术职务以上的专任教师人,其中具有正高职务的人。专任教师中具有研究生学历的教师人。

12、析,本项目主要建设内容为学生食堂护坡及附属。主要技术经济指标表区总占地面积扩建食堂占地面总建筑面积扩建食堂占地面积其中原有建筑面积扩建建筑面积原食堂面积食堂护坡长,高。其他附属工程化粪池座滤油池座道路硬化室外管网护坡围栏土方回填建设期限食堂及护坡改扩建工程项目建设期为个月,即年月至年月。项目总投资及资金来源食堂及护坡改扩建项目总投资万元资金来源学院自筹。项目编制依据及范围编制依据藏族自治州国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要饮食建筑设计规范国务院关于进步加大财政教育投入的意见国发号国家中长期教育改革和发展纲要国务院关于深化改革加快发展民族教育的决定提供的相。

参考资料:

[1]浙教版数学七上1.3《绝对值》ppt课件2(第17页,发表于2022-06-24 19:46)

[2]浙教版数学七上1.2《数轴》ppt课件(第16页,发表于2022-06-24 19:46)

[3]浙教版数学七上1.2《数轴》ppt课件2(第23页,发表于2022-06-24 19:46)

[4]浙教版数学七上1.2《数轴》ppt课件1(第16页,发表于2022-06-24 19:46)

[5]浙教版数学七上1.1《从自然数到有理数》ppt课件(第19页,发表于2022-06-24 19:46)

[6]浙教版数学七上1.1《从自然数到有理数》ppt课件2(第17页,发表于2022-06-24 19:46)

[7]浙教版数学八下6.2《反比例函数的图象和性质》ppt课件5(第20页,发表于2022-06-24 19:46)

[8]浙教版数学八下5.3《正方形》ppt课件3(第16页,发表于2022-06-24 19:46)

[9]浙教版数学八下5.1《矩形》ppt课件2(第15页,发表于2022-06-24 19:46)

[10]浙教版数学八下4.4《平行四边形的判定定理》ppt课件1(第25页,发表于2022-06-24 19:46)

[11]浙教版数学八下4.1《多边形》ppt课件3(第20页,发表于2022-06-24 19:46)

[12]浙教版数学八下3.3《方差和标准差》ppt课件3(第21页,发表于2022-06-24 19:46)

[13]浙教版数学八下3.2《中位数和众数》ppt课件4(第20页,发表于2022-06-24 19:46)

[14]浙教版数学八下3.2《中位数和众数》ppt课件1(第24页,发表于2022-06-24 19:46)

[15]浙教版数学八下3.1《平均数》ppt课件3(第18页,发表于2022-06-24 19:46)

[16]浙教版数学八下2.4《一元二次方程根与系数的关系》ppt课件1(第15页,发表于2022-06-24 19:46)

[17]浙教版数学八上5.3《一次函数》ppt课件3(第19页,发表于2022-06-24 19:46)

[18]浙教版数学八上5.2《认识函数》ppt课件1(第25页,发表于2022-06-24 19:46)

[19]浙教版数学八上5.1《常量和变量》ppt课件3(第19页,发表于2022-06-24 19:46)

[20]浙教版数学八上5.1《常量和变量》ppt课件1(第24页,发表于2022-06-24 19:46)

下一篇
温馨提示

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

帮帮文库——12年耕耘,汇集海量精品文档,旨在将用户工作效率提升到极致