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ppt 志鸿 赢在高考2016届高考化学新课标全国二轮复习课件专题六 化学与技术(63张) (1) ㊣ 精品文档 值得下载

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《志鸿 赢在高考2016届高考化学新课标全国二轮复习课件专题六 化学与技术(63张) (1)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....所以钠离子交换树脂的作用就是把剩余的杂质阳离子除掉中为价,中为价,则参加反应需得到电子,而转化为需失去电子,故化学方程式中和的化学计量数之比为∶,根据原子守恒将化学方程式配平即可。三由题目所给数据可知,沉淀完全时的介于和沉淀完全时的之间,故要想将两者都除去需先将较难沉淀的氧化为较容易沉淀的,然后调节至之间。考点考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练答案二升高温度搅拌过滤后再向滤渣中加入硫酸多次浸取适当延长浸取时间只要答出任意点即可,其他合理答案也可三通入足量的氯气将氧化成加入调节溶液的至考点考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练绿色化学是“防止污染”,而不是“治理污染”绿色化学又称环境友好化学环境无害化学清洁化学。是用化学的技术和方法去减少或消除有害物质的生产和使用。理想的化工方式是反应物的原子全部转化为期望的最终产物,实现“零排放”。化工生产方案应符合绿色化学和可持续发展。包括原料的绿色化试剂与催化剂无公害性原子利用率高等......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....写出工业上制取的化学方程式。可作为新型多功能水处理剂的原因。与电池类似,也可以组成碱性电池,在电池中作为正极材料,其电极反应式为,该电池总反应的离子方程式为。在“反应液Ⅰ”中加固体的目的是,。从“反应液Ⅱ”中分离出后,副产品是写化学式。考点考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练解析由条件温度较低条件温度较高,可知温度低时反应生成,温度高时不生成。工业上制取,电解饱和食盐水,反应的化学方程式为↑↑。可作为新型多功能水处理剂的原因为价的元素易得电子表现出强氧化性,可杀菌消毒,且还原产物中元素为价,在水中形成胶体,可吸附水中悬浮物并可使泥沙聚沉。在电池中作为正极材料,在正极上得到电子,正极反应为,电池总反应为。考点考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练氯气与溶液反应时足量,且信息中的反应在碱性条件,则“反应液Ⅰ”中加固体,可与“反应液Ⅰ”中过量的继续反应,生成更多的,且为下步反应提供反应物。由可知,分离出后,副产品是......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....食盐利用率低考点考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练氯碱工业原理总反应式↑↑阳极↑阴极↑主要设备离子膜电解槽阳极用金属钛制成涂有钛钌氧化物层,阴极用碳钢制成覆有镍镀层。阳离子膜具有选择透过性,只允许透过,而和气体不能透过产品用途烧碱可用于造纸玻璃肥皂等工业氯气可用于农药有机合成氯化物的合成氢气可用于金属冶炼有机合成盐酸的制取考点考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练有关化工生产的计算物质纯度转化率产率的计算。化合物中元素的损失率该化合物的损失率物质的纯度不纯物质所含主要物质的质量物质总质量原料利用率实际利用原料量实际投入原料总量原料的损耗率产率产品的实际产量产品的理论产量考点考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练多步反应的计算。关系式法先写出多步反应的化学方程式,然后找出反应物和生成物之间物质的量的关系,列出关系式,即可步计算。元素守恒法找出主要原料和最终产物之间物质的量的对应关系。找出此关系的简便方法,就是分析原料与产物之间所含关键元素原子个数关系,如......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....煤的气化技术的主要产物是。煤的液化技术又分为直接液化和间接液化。将煤隔绝空气加强热得到焦炉气煤焦油及焦炭等产品的技术称为。煤在燃烧前后及燃烧过程中均可采取措施减少有害气体的排放。在燃烧前,可以采用微生物脱硫技术。原理如下上述过程中的作用为。写出的离子方程式。考点考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练煤在燃烧时,进行脱硫处理,常采用流化床燃烧技术,把煤和脱硫剂加入锅炉燃烧室,使煤与空气在流化过程中充分混合燃烧,起到固硫作用。常用脱硫剂的主要化学成分为填化学式。煤在燃烧后,烟气净化常采用除尘技术和脱硫脱硝技术。湿法脱硫脱硝技术中将烟气通入吸收塔设备,用淋洗。解析煤的气化技术的主要产物为水煤气,即和的混合气。从流程看,参与反应,最后又生成,可知为催化剂。常用的煤的脱硫剂为或,最后将硫转变成。答案煤的干馏催化剂作用,加快硫元素的氧化或者石灰水考点考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练利用化学原理对工厂排放的废水废渣等进行有效检测与合理处理。染料工业排放的废水中含有大量有毒的......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....且应注意防止催化剂“中毒”,延长使用寿命。考点考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练合成氨的反应为气体分子数减小的反应,增大压强可提高原料的转化率,且增大压强反应速率增大,故压强越大越好。提示要考虑压缩气体的动力消耗设备的承受能力等因素。答案考点考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练考点化学与工农业生产硫酸工业生产流程中的四个“三”考点考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练合成氨四种生产条件的选择加快化学反应速率促进化学平衡右移实际生产条件浓度增大反应物浓度增大反应物浓度氮气与氢气的配比为∶压强增大压强增大压强温度升高温度降低温度催化剂使用催化剂无影响采用以铁为主的催化剂考点考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练两种制碱法的对比氨碱法索尔维联合制碱法侯德榜原理↑↑原料食盐氨气石灰石经煅烧后生成和食盐氨气二氧化碳生产流程考点考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练氨碱法索尔维联合制碱法侯德榜优点原料便宜,步骤简单产品纯度高,原料利用率高......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....可杀菌消毒,且还原产物中元素为价,在水中形成胶体,可吸附水中悬浮物并可使泥沙聚沉与“反应液Ⅰ”中过量的继续反应,生成更多的为下步反应提供反应物考点考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练化工生产条件的选择不能片面追求反应速率或片面追求反应物的转化率,应综合考虑,还要结合生产实际,如催化剂的活性温度范围能源供应设备经济效益等。其般原则是对任可逆反应,增大种反应物浓度,能提高反应速率和另种反应物的转化率。生产中常使廉价易得的原料适当过量,以提高另原料的利用率,如氮气与氢气的配比为∶。对气体分子数减小的反应,增大压强使平衡向增加生成物的方向移动。但压强太大,动力消耗设备要求成本均会提高,故必须综合考虑。对放热反应,升温,反应速率加快,但反应物的转化率降低若温度太低,反应速率又太慢,故需使用适当的催化剂。对吸热反应,升温,能加快反应速率,又能提高反应物的转化率,但要避免反应物或生成物的过热分解。使用催化剂可大大提高反应速率且不影响化学平衡......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....除去的离子方程式为。二工厂对制革工业污泥中Ⅲ回收与再利用工艺如下硫酸浸取液中金属离子主要是,其次是考点考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练常温下部分阳离子以氢氧化物形式沉淀时溶液的见下表阳离子开始沉淀时的沉淀完全时的溶解酸浸时,为了提高浸取率可采取的措施是至少写条。调是为了除去填或。钠离子交换树脂中发生离子交换作用的原理为,被交换的杂质离子是填或。试配平氧化还原反应的化学方程式每生成消耗的物质的量为。考点考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练三印刷电路铜板腐蚀剂常用溶液。腐蚀铜板后的混合浊液中,若和的浓度均为,请参照上表给出的数据和提供的药品,简述除去溶液中和的实验步骤过滤提供的药品浓硫酸溶液。考点考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练解析由题意可知产物中含有,在碱性条件下以形式存在。二延长反应时间升高反应温度或增大反应物间的接触面积都可以使反应进行的更完全由表中所给数据可知,时......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....氢氟酸可以腐蚀刻划玻璃,在刻蚀玻璃过程中也会生成,试写出该反应的化学方程式。为了测定无水氟化氢的纯度,取标准状况下的气体产物,测得质量为,并将气体通入足量的溶液中,得到沉淀,则无水氟化氢的质量分数为保留位有效数字。通过计算结果,试解释,为什么标准状况下产物的质量远远大于。考点考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练解析由流程图看出反应物为氟硅酸和硫酸钾,生成物中含有硫酸,根据原子守恒可写出反应的化学方程式。在流程图中硫酸和硫酸钾既是反应物,又是生成物,可以循环利用。由关系式,则无水氟化氢的质量分数为答案烧杯漏斗玻璃棒氟硅酸钾不溶于酒精,减少用水洗涤而使氟硅酸钾溶解的损失分子间形成氢键,部分缔合成双聚体。考点考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练高铁酸钾是种集氧化吸附絮凝于体的新型多功能水处理剂。其生产工艺如下已知条件温度较低条件温度较高......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....正确的在括号里面打,错误的在括号里面打“”。软水就是不含和的水。提示含和较少或不含和的水,都称为软水。答案减压分馏的目的是。答案降低沸点考类型可知,反应和分别在装置中进行。酸在反应前后没有损耗,浓硫酸作该反应的催化剂,但浓硫酸有酸性,可腐蚀设备。反应的,为放热反应。温度过高可能导致过氧化物爆炸。因都能与反应,所以选。因丙酮苯酚沸点分别为,丙酮沸点低,所以分别是丙酮苯酚。原子利用率高。考点考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练答案或空气催化剂提高反应速率腐蚀设备放热可能会导致过氧化物爆炸丙酮苯酚丙酮的沸点低于苯酚原子利用率高考点考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练安徽安庆高三二模用湿法制磷酸副产品氟硅酸生产无水氟化氢的工艺流程如下图所示已知氟硅酸钾有微酸性,有吸湿性,微溶于水,不溶于醇。在热水中水解成氟化钾氟化氢及硅酸。写出反应器中的化学方程式。在实验室过滤操作中所用的玻璃仪器有在洗涤氟硅酸钾时常用酒精洗涤,其目的是......”

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