1、要说“老掉了”等讲述“长毛”的故事谋害了我的隐鼠阿长为我买山海经的事略写详写围绕中心详细得当回顾简析过渡与照应在本文结构中所起的作用。过渡和照应是记叙文结构的重要组成部分。过渡，是连接段落层次之间的纽带。般来说，内容上的转折叙述中的总分行文中的起讫都要安排过渡。文章中有过渡性语句，如文中“但是她懂得许多规矩”，“然而我有时也对她发生过空前的敬意”，“但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，面又在渴慕着绘图的山海经了”等。也有过渡性段落“这种敬意我。
2、上层神秘的面纱。那么，长妈妈是个什么样的人呢我们起来看课文。在鲁迅先生的散文从百草园到三味书屋里，鲁迅除写了自己的老师寿镜吾先生之外，还写到了个人，这个人是谁呢题解“阿长”，人名鲁迅家的个女工“山海经”，书名。题目为并列词组，文章即通过写阿长和山海经的关系来体现阿长的性格特点。本文选自朝花夕拾。朝花夕拾，散文集，收录鲁迅年所作回忆性散文十篇。阿长阿长，后果迅称她为长妈妈，浙江绍兴人，她是鲁迅儿时的保姆。长妈妈的夫家姓余，有个过继的儿子，。
3、者的感情的这是什么写法文章运用了欲扬先抑的写法，是为了突出作者对长妈妈的敬佩和怀念之请。先写了她名字的来由，讨厌她的絮叨对“我”的管束严格繁多的礼节，其实这切都是为了反衬后文“我”对她的敬佩和怀念。欲扬先抑新的敬意热爱关心孩子为“我”买山海经特别的敬意无知淳朴讲“长毛”的故事不耐烦善良真诚令人厌烦的规矩粗俗不拘小节摆成“大”字的睡相先抑后扬不大佩服饶舌多事切切察察的毛病写作手法“我”的感情变化人物性格事先抑后扬这种写法可以使文章有层次，收。
4、惧惮她什么呢！”这些过渡使文章能够很自然地由件事写到另件事，行文紧凑，结构严谨，浑然体。鲁迅学习目标知识与能力积累字词了解叙述描写等表达方式，体会描写的作用和方法。整体把握课文，了解阿长这个人物及作者的感情。过程与方法体会语句的深层含义，把握蕴含的思想情感。理解本文围绕人物特点合理安排材料的写法。学习本文主次分明详略得当的写法。情感态度与价值观感悟鲁迅对阿长的身后怀念乊情，领会阿长性格中的纯真美。她讲的美女蛇的故事真是神秘莫测，给百草园蒙。
5、羊角风，年月“初六日雨中放舟至大树港看戏，长妈妈发病，辰刻身故。”返回早期百科全书山海经山海经是部内容丰富风貌独特的古代著作，包含历史地理民族神话宗教生物水利矿产医学等诸方面。山海经的性质，历代说法不尽相同。清四库全书把此书列入小说类。近代鲁迅认为此书是巫术方士之书。而大多数论者认为山海经是部早期有价值的地理著作，其中尤以五藏山经地理价值最高。返回经典图读山海经封面文鳐鱼帝禹山河图局部鲁迅鲁迅其人请你简要叙述鲁迅的生平及作品。鲁迅。
6、月发表的中篇小说阿正传，是中国现代文学史上的不朽杰作。篇目出处文体从百草园到三味书屋散文朝花夕拾少年闰土呐喊小说社戏小说呐喊下页我们学过的鲁迅作品识记字词骇惶急疮疤掳渴慕霹雳悚诘问惧惮āǔīǒ解释词语莫名其妙深不可测情有可原惶急诘问惧惮震悚害怕。身体因恐惧或过度兴奋而颤动。追问责问。恐惧着急。从情理上可以原谅。深得难以测量。比喻对人或事物的情况捉摸不透。没有人能说明他的奥妙，表示事情很奇怪，使人不明白。在鲁迅的生活中，阿长是个很有影响的人。
7、识题集中。写散文时要放得开，但是要受到中心思想的制约，所以还得收得拢。在阅读散文时，要注意抓住文章的线索，理清全篇的层次结构和理解全篇思想内容。本文是以作者对长妈妈的感情变化为线索的。读懂阿长透视鲁迅眼中的阿长标出表明“我”对阿长感情变化的语句。作者写知道阿长谋害了“我”的隐鼠时，感情上是“憎恶”她文章最后以“仁厚黑暗的地母啊，愿在你怀里永安她的魂灵”结束，表达了作者对阿长的深切怀念之情。对于阿长的平常举动，“我实在不大佩服她”对于阿长所。
8、是部早期有价值的地理著作，其中尤以五藏山经地理价值最高。返回经典图读山海经封面文鳐鱼帝禹山河图局部鲁迅鲁迅其人请你简要叙述鲁迅的生平及作品。鲁迅，原名周树人，浙江省绍兴市人，伟大的文学家思想家革命家。著作有杂文小说散文诗歌等，收在鲁迅全集里。年月，首次用“鲁迅”的笔名，发表中国现代文学史上第篇白话小说狂人日记，奠定了新文学运动的基石。年到年间，陆续创作出版了小说集呐喊彷徨论文集坟散文诗集野草散文集朝花夕拾杂文集热风华盖集等专集。其中，年。
9、，原名周树人，浙江省绍兴市人，伟大的文学家思想家革命家。著作有杂文小说散文诗歌等，收在鲁迅全集里。年月，首次用“鲁迅”的笔名，发表中国现代文学史上第篇白话小说狂人日记，奠定了新文学运动的基石。年到年间，陆续创作出版了小说集呐喊彷徨论文集坟散文诗集野草散文集朝花夕拾杂文集热风华盖集等专集。其中，年月发表的中篇小说阿正传，是中国现代文学史上的不朽杰作。篇目出处文体从百草园到三味书屋散文朝花夕拾少年闰土呐喊小说社戏小说呐喊下页我们学过的鲁迅作品。
10、到跌宕起伏的艺术效果。使描写的人物形象给人意外的惊喜和惊叹，起到出乎意外的效果，使人物形象更加真实可感，鲜明突出。写作手法作者怎样刻画的阿长详略得当的选材特点欲扬先抑的手法人物描写的多样性写人记事的文章采用恰当的写法可以做到生动传神事半功倍的效果人们对阿长的称呼以及称呼的由来和她外形的特点些不好的习惯。如写她喜欢“切切察察”的毛病喜欢“告状”睡觉爱摆“大”字等她懂得的许多“我听不耐烦”的规矩。比如元旦说恭喜话吃福橘教给我很多道理。比如人死。
11、懂得的许多规矩，我”也是不耐烦的”尽管在阿长给“我”讲长毛的故事时，“我”也曾“发生过空前的敬意”，但那后来也“逐渐淡漠”了是因为阿长给“我”买山海经，才真正“使我发生新的敬意了”，甚至连“谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了”“我”对阿长的感情是怎样变化的憎恶新的敬意完全消失敬意淡薄敬意空前的讨厌不大佩服不耐烦怀念作者先写他“憎恶”“讨厌”阿长，但在结尾处却说“仁厚黑暗的地母啊，愿在你怀里永安她的魂灵”，抒发出种深沉的怀念之情。你是怎样理解作。
12、是做裁缝的，她有个女儿，后来招进了个女婿。“长妈妈只是许多旧式女人中的个，做了辈子的老妈子乡下叫做做妈妈，平时也不回家去，直到临死。”长妈妈患有羊角风，年月“初六日雨中放舟至大树港看戏，长妈妈发病，辰刻身故。”返回早期百科全书山海经山海经是部内容丰富风貌独特的古代著作，包含历史地理民族神话宗教生物水利矿产医学等诸方面。山海经的性质，历代说法不尽相同。清四库全书把此书列入小说类。近代鲁迅认为此书是巫术方士之书。而大多数论者认为山海经。
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2015-2016学年度高三语文苏教版选修系列《鲁迅作品选读》选读（阿长与《山海经》）课件（67张ppt）（共67张PPT）