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2016届高考语文专题复习课件:议论文升格指导课件(共41张PPT) 2016届高考语文专题复习课件:议论文升格指导课件(共41张PPT)

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1、生动。智者如水,强者似风„„不是愈战愈败,而是愈败愈战。李鸿章将措辞稍微改变,成功地将慈禧太后对于战败的怒火转变为对他不屈不挠精神的赞许。这灵活的变通使他挽救了自己,赢得了实现下次胜利的机会。点句话抓住精要,由因到果。„„使智者如水,静水流深,是我们呼唤的变通使强者似风,所至披靡,是我们需要的变通。这种变通,绝非汪精卫陈璧君之流从国共合作到投靠日本的叛敌卖国,而是鲁迅郁达夫之辈舍弃从前拾起笔杆的曲线救国绝非和珅周围众贪官污吏的趋炎附势,而是傅作义和平解放北平的审时度势。面广泛举例,正反对举。韦丽萍点面结合佳作欣赏智者如水,强者如风高山在野,大道横阻,流水深谙变通之道,迂回前进,环绕而下,照样往无前楼房林立,钢筋拦路,清风了然变通之法,化整为零,缝中掠过,依旧通达四方。所以常言,智者如水,变通使他们的智慧如水般灵动所以常道,强者似风,变。

2、主中原,汉族百姓都在蓄势以图抵抗少数民族的统治。但统治者却辅以汉策,以汉族方法治理国家,改国姓,易服饰,让自己与汉族百姓逐渐融为体,小小的变通让北魏顺利交接统治,获得更长远的发展。强者的崛起离不开灵活的变通,所以“闭关锁国”的清朝任人鱼肉,风雨飘摇,所以改革开放的中国海晏河清,歌舞升平。使智者如水,静水流深,是我们呼唤的变通使强者似风,所至披靡,是我们需要的变通。这种变通,绝非汪精卫陈璧君之流从国共合作到投靠日本的叛敌卖国,而是鲁迅郁达夫之辈舍弃从前拾起笔杆的曲线救国绝非和珅周围众贪官污吏的趋炎附势,而是傅作义和平解决北平的审时度势。既然我们的目标是成为智者与强者,就不要拘泥于条件,局限于能力。果敢变通,就不难迎来地平线上的曙光。简评本文结构严谨,逻辑严密。见解独到,论证充分。对称式结构的运用,简洁的表达以及整散结合的语言使本文充分显。

3、那个音符。莫扎特的这个动作令海顿惊叹不已。材料打破常规的重要性莫扎特儿时从师于著名的作曲家海顿。次,他拿出自己写的段曲子请老师弹奏。当两手分别弹响两端时,海顿竟被键盘中间出现的个音符难住。海顿断言任何人也弹不出这样的曲子。莫扎特接着弹奏,当遇到键盘中间的那个音符时,打破用手弹奏的常规,灵活地用鼻子奏响了那个音符。莫扎特的成功,让海顿赞叹不已。叙例打破常规的重要性材料的处理•剪裁舍弃法•挖掘增补法•概括排比法论证结构的升格好的论证结构的标准分论点紧紧围绕中心论点展开,立论正确,且二者构成严密的逻辑系统。分论点表述有序,句式对称,语言精炼。例变通变通是转变人们固有的思维模式,走出困境的有效手段。变通是个国家个民族走出困境的唯途径。变通是社会急剧转型时期企业走出困境的途径。层次欠清晰升格示例例变通变通是转变人们固有思维模式的有效手段。变通是。

4、使他们的谋略如风般灵活。不是愈战愈败,而是愈败愈战。李鸿章将措辞稍微改变,成功地将慈禧太后对于战败的怒火转变为对他不屈不挠精神的赞许。这灵活的变通使他挽救了自己,赢得了实现下次胜利的机会。不是萧瑟落叶,而是化作春泥。孔子振臂挥,试图改变世风日下的国况,但回应他的只有战争的号角。他转身离去,不是选择萧瑟的落叶,而是化作春泥。稍微的变通将他的救国抱负倾注在教书育人的事业上,赢得更长久的战役。智者需要更多的变通才能与所处社会相容,所以,与其成为那个公然与权贵叫板拼得头破血流的嵇康,只留下了广陵绝响,不如效法龚自珍,保存自己,让静水流深,问道人生。是忍辱负重,不是苟且偷生。亡国被俘,备受羞辱,勾践似乎应该死以捍卫自己的尊严。但他没有,相反,他选择了卧薪尝胆,以“留得青山在”的变通等来了雪耻复国的天。是顺应时代,不是叛祖欺宗。北魏问鼎天下,鲜卑。

5、,交付的答卷必须是心灵的净土,没有被人性的阴暗所玷污。作为儿女,我们要孝顺长辈。李密在陈情表中有言“乌鸟私情,愿乞终养。”只为病重的祖母,他毅然放弃近在眼前的荣华富贵。由此可见,孝我国的大准则。作为公民,心中至高无上的法则应是爱国。丧权辱国,只会受到世人的无数冷眼和汗青上最糟糕的评价。汪国真说过“你若有个不羁的灵魂,脚下便会有片坚实的土地。”但若太过放纵,藐视规则,只会作茧自缚。才情过人的女词人鱼玄机不受世俗的眼光的羁绊,其不拘格的美名远扬。不料想她竟然触犯法律的威严,素手打死自己的女婢,只落得个秋后处斩的下场,令人叹惜!可见无论是谁,只要违反规则,都不会被饶恕!我们创造人生如同舞者在表演支舞蹈,规则是那方有着聚光灯的舞台,遵守规则,我们才能跳出世间最引人入胜的舞蹈!例文二规则需要被打破社会要进步,而进步的关键就在于创新。而创新就是打。

6、,分出胜负。“不过今年,新情况,新做法,互抱换位,都顺利过桥”做法方式要创新转换思路,突破规则,由单赢转变为双赢。强调方式和结果之间的改变。“激烈争论还在继续”争论的焦点是什么引发大家哪些思考主要内容关于规则的守与变的问题从竞争到合作,从单赢到双赢的问题。如何看待规则如何看待新情况强调规则,主张遵守规则,敬畏规则主张变通出新,思维方式行为方式结果的变化,要打破常规,挑战习惯等做法超越胜负,合作共赢两者结合,论述规则和变通,竞争与合作材料立意角度材料表明了如何对待规则和如何对待新情况的问题,考生作文凡是以此命题或谈论遵守规则,或变通出新,或探讨二者之间关系,以及由此生发开去思考相关的人生问题社会问题,均视为符合题意。如可以谈“敬畏规则,反对投机取巧,没有规矩不成方圆还可以谈学会变通,挑战习惯做法,打破常规,敢于创新超越胜负,合作共赢还可。

7、么这些地区可以不把那些墨守成规的地区放在眼里。所以国家不管为了自保或是更加强大,都需要打破些规则!墨守成规还是打破规则,答案其实早已被证实!清末时期,朝廷中大部分官员都认为祖宗之物不可弃,从而打压主张改革的人,使中国逐渐落后于世界,中国的国力本就不强,而那些不平等条约更是雪上加霜。即使是这样,清朝官员还是坚守着他们的制度,可笑的坚持着那些早已与社会现状不符的规则,最终清王朝灭亡,那帝王制度也终告结束。试问,那些认为应当遵守规则的,现在为何不效仿古人称王称帝而生活在当今时代,谁的生活离得开银行那试问下,银行是不是在五千年前出现的呢那些认为不可以打破规则的人有没有张或是几张银行卡呢答案显而易见,既然在享受打破规则带了的好处,那为什么还口口声声的说不可以打破规则现在没人会去称王称帝,因为那样的制度早已不符合现在的社会!同样没人会不用银行卡,。

8、或者改变材料引述重点,增加新的对比性的材料等。六写作全国卷阅读下面的材料,根据要求写篇不少于字的文章。分“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是,双方队员两两对决,同时相向而行,走上仅容人通行的低矮独木桥,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,最后以全队通过人数多少决定胜负。因此习惯上,双方相遇时,会像山羊抵角样,尽力使对方落下桥,自己通过。不过,今年预赛中出现了新情况有组比赛,双方选手相遇时,互相抱住,转身换位,全都顺利过了桥。这种做法当场就引发了观众运动员和裁判员的激烈争论。事后,相关的思考还在继续。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。解读材料“这是个传统项目,有既定规则,两两对决,决出胜负”比赛要有既定规则或习惯做法,要有种竞争和对抗。可以分出胜负。遵照规则,展开竞。

9、破原有的规则,所以说,规则需要被打破!这是定会有人跳出来说“规则,是用来遵守的,如果人人都去打破规则,那还要规则干嘛况且,每个规则的设立,都是为了更好的达到公平,如果你打破了规则,那么这对其他人来说就是不公平的,这样就会让其他人心里滋生不满,从而可能导致人与人之间发生冲突!再者,规则都是明文规定的,他写在那里,就是告诉人们哪些可以做,哪些不可以做,也正是因为有了这些明文规定,人们才会少犯错!你要做的是遵守规则,甚至是维护规则,而不是想着去打破规则!”可笑,难道我们现在的规则就是老祖宗在五千年前传下来的难道没有变过这自然不可能,那么为什么不该打破规则社会要进步,而进步就来源于不断的创新,而创新就是要打破规则!规则设立的初衷是让人们生活的更好,让那些死的规则为活的人服务,而不是人做它的奴隶!而且,如果其他地区在经济繁荣的同时,规则起进步,。

10、会急剧转型时期企业走出困境的唯方法。变通是国家民族走出困境的根本途径。变通,获取成功的法宝。顺序有讲究例变通变通是司马光砸缸的勇气。变通是毛泽东毅然决然放弃延安的大气度大智慧。变通是曲阜姑娘梁金玉的与时俱进。学会变通是通向成功的不二法门。表述不科学升格示例例变通变通,体现在司马光砸缸的勇气中。变通,体现在毛泽东放弃延安的气度里。变通,体现在梁金玉与时俱进的思想里。学会变通是通向成功的不二法门。表述要严谨好的论证结构举例变通的智慧变通是种战略,需要我们勇往直前,无所畏惧。赵武灵王变通是种技巧,需要我们认清自我,扬长弃短。伊辛巴耶娃变通是种进步,需要我们审时度势,把握先机。松下公司梁颖斯并列式结构,清楚回答出“是什么”和“怎么样”的问题举例分析方式的升格般方式边叙边议先叙后议。推荐方法执果探因假设反推或由因到果对比凸显由点到面。语言要求简。

11、为这样可以让生活变得麻烦!但是打破规则的时候不能是随心随性而为,如果你打破规则可以做到双方共赢,甚至是多方共赢,那么你便实现了让规矩为人服务!结构基本完整但层次不够清晰升格策略调整语段,合并组合,设置分论点语言基本通顺但叙例不够简明。升格策略紧扣论点,删删,改改,并并。议论文用例的注意点性质相同的尽可能只选个时代性和历史性相结合点和面相结合立意基本正确,但说理不够深入。升格策略举例必议例,探究因果,进行辩证分析。议例的常用方法假设反推法例后评价法追根探因法比较分析法由点到面法辩证分析法层次不够清晰。叙例不够简明。说理不够深入。升格策略紧扣论点,改改,删删,并并。升格策略举例必议例,探究因果,进行辩证分析。升格策略合并事例,设置分论点小结基础回眸议论文三要素论点。论点是作者在文章中提个在键盘中间的音符时,他便俯身弯腰向前埋头,用鼻子弹出。

12、出议论文理性的光辉。全国卷高考考试说明写作基础等级分,其中,符合题意符合文体要求感情真挚,思想健康内容充实中心明确语言通顺,结构完整标点正确,不写错别字写作发展等级分深刻透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系,观点具有启发作用丰富材料丰富,论据充实,形象丰满,意境深远有文采用词贴切,句式灵活,善用修辞,文句有表现力有创新见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有个性色彩什么样的文章需要升格结构基本完整语言基本通顺立意基本正确但层次不够清晰。但说理不够深入。但叙例不够简明。现阶段我们的文章存在哪些问题怎样让原文升格让段落更错落有致,结构理清晰让论述的重点内容分量更重更突出让开头入题更快更准更自然,结尾回应点题更巧妙更有力度引人深思让过渡更自然,上下文街接更自然让观点分论点的表达更清楚准确扣题让材料更丰富切题,删去不合题的材料。

参考资料:

[1]《考案》2017届高考地理(中图版)第一轮总复习课件:第一单元 行星地球单元整合提升(第33页,发表于2022-06-24 19:33)

[2]《考案》2017届高考地理(中图版)第一轮总复习课件:第五单元 人口的增长、迁移与合理容量单元综合提升(第29页,发表于2022-06-24 19:33)

[3]《考案》2017届高考地理(中图版)第一轮总复习课件:第四单元 自然环境对人类活动的影响单元综合提升(第24页,发表于2022-06-24 19:33)

[4]《考案》2017届高考地理(中图版)第一轮总复习课件:第十三单元 地理信息技术的应用单元综合提升(第30页,发表于2022-06-24 19:33)

[5]地方旅游局天涯社区合作方案(第29页,发表于2022-06-24 19:33)

[6]博加经典朗诗上海罗店项目策略推广科技地产09-97pY(第97页,发表于2022-06-24 19:33)

[7]博德路演活动执行策划案(第14页,发表于2022-06-24 19:33)

[8]博达惠恩文化梳理与诊断报告1-正略钧策(第68页,发表于2022-06-24 19:33)

[9]博报堂-品牌传播策划运作流程与规范体系-46P(第46页,发表于2022-06-24 19:33)

[10]滨海本田车展示方案(第11页,发表于2022-06-24 19:33)

[11]粤教版化学九上第五章 燃烧 ppt课件(第40页,发表于2022-06-24 19:33)

[12]粤教版化学九上第四章 生命之源——水 ppt课件(第37页,发表于2022-06-24 19:33)

[13]粤教版化学九上第三章 维持生命之气——氧气 ppt课件2(第39页,发表于2022-06-24 19:33)

[14]粤教版化学九上第三章 维持生命之气——氧气 ppt课件1(第39页,发表于2022-06-24 19:33)

[15]粤教版化学九上第二章 空气、物质的构成 ppt课件(第40页,发表于2022-06-24 19:33)

[16]粤教版化学九上5.4 古生物的“遗产”——化石燃料 ppt课件4(第30页,发表于2022-06-24 19:33)

[17]粤教版化学九上5.3 二氧化碳的性质和制法 ppt课件(第25页,发表于2022-06-24 19:33)

[18]粤教版化学九上5.3 二氧化碳的性质和制法 ppt课件2(第19页,发表于2022-06-24 19:33)

[19]粤教版化学九上5.3 二氧化碳的性质和制法 ppt课件1(第19页,发表于2022-06-24 19:33)

[20]粤教版化学九上5.2 组成燃料的主要元素——碳 ppt课件(第20页,发表于2022-06-24 19:33)

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