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ppt 2016语文版语文选修第15课 海棠 ppt课件1 ㊣ 精品文档 值得下载

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《2016语文版语文选修第15课 海棠 ppt课件1》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....个“只”字极化了爱花人的痴情,现在他满心里只有这花儿璀璨的笑靥,其余的种种不快都可暂且笔勾销了这是种“忘我”“无我”的超然境界。个“恐”写出了我不堪孤独寂寞,煎熬而生出的担忧之情,也暗藏了我欲与花共度良宵的执著。“故烧高烛照红妆”此句运用唐玄宗以杨贵妃醉貌为“海棠睡未足”的典故,以花喻人。“烧高烛”承接上文的“月转廊”......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....作者创造了个散发着香味空空蒙蒙的带着几分迷幻的境界。略显幽寂,与海棠自甘寂寞的性格相合。后两句用典故,深夜作者恐怕花睡去,不仅是把花比作人,也是把人比作花,为花着想,十分感人,表明了作者是个性情中人。作者要烧红烛陪伴呵护海棠,另方面创造了种气氛,让海棠振作精神,不致睡去。后两句极赋浪漫色彩,其实也不禁流露出贬居生活的郁郁寡欢......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....将海棠摄人心魄的娇媚描绘成楚楚动人烛照红妆,如灯下观美人,改前人惜花叹花的愁情惨意。所以海棠是杨贵妃,月亮是杨贵妃的唐明皇,爱的时候情意绵绵,要离开的时候也是东风袅袅,缠绵悱恻。从唐明皇的嘴里我们终于知道杨贵妃是什么模样,原来就是朵胖胖的睡海棠。注解东风袅袅泛崇光,香雾霏霏月转廊。只恐夜深花睡去,更烧高烛照红妆......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....将海棠摄人心魄的娇媚描绘成楚楚动人烛照红妆,如灯下观美人,改前人惜花叹花的愁情惨意。所以海棠是杨贵妃,月亮是杨贵妃的唐明皇,爱的时候情意绵绵,要离开的时候也是东风袅袅,缠绵悱恻。从唐明皇的嘴里我们终于知道杨贵妃是什么模样,原来就是朵胖胖的睡海棠。注解东风袅袅泛崇光,香雾霏霏月转廊。只恐夜深花睡去,更烧高烛照红妆......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....他生仕途坎坷屡遭贬谪,生始终处于党争的夹缝中。他人格正直,性格幽默,随缘自适,旷达乐观,有着颗天真烂漫的赤子之心,这些使得他成为中国文人心目中的至爱,享有极高的声誉。东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊。只恐夜深花睡去,更烧高烛照红妆。苏轼海棠典故“海棠春睡”这典故,据说来自杨贵妃醉酒未醒,唐明皇看到她娇媚之态后说“直海棠睡未足耳......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....秋海棠的花语是苦恋。当人们爱情遇到波折,常以秋海棠花自喻。古人称它为断肠花,借花抒发男女离别的悲伤情感。海棠花是最有北方性格的花,顽强而不失妩媚,亲切而懂得自尊自爱作者简介苏轼,北宋文学家书画家。字子瞻,又字和仲,号东坡居士。眉州眉山人。与父苏洵,弟苏辙合称三苏,在文学艺术方面堪称全才。与欧阳修并称欧苏......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....露出了月亮,月光也是淡淡的。花朵的香气融在朦胧的雾里,而月亮已经移过了院中的回廊。由于只是害怕在这深夜时分,花儿就会凋谢,因此燃着高高的蜡烛,不肯错过欣赏这海棠盛开的时机。首句写微风中的海棠形象,着意表现海棠的色彩......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....二恨海棠无香,三恨红楼梦未完。”明代,“风流才子”唐伯虎就画了幅这样的海棠美人图。为什么杜甫生未作海棠诗古今诗话里记载“杜子美甫母名海棠,子美讳之,杜甫诗中绝无海棠诗。”这才是问题的关键。在古代,子女是不能直称母的名字的,否则便是不孝。杜甫因避母讳,所以才不吟海棠诗......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....“照红妆”呼应前句的“花睡去”三字,“烧”“照”两字表面上都写我对花的喜爱与呵护,其实也不禁流露出贬居生活的郁郁寡欢。诗歌的题目是“海棠”,作者是从哪些角度写海棠的视觉和嗅觉从正面描,首句写白天的海棠以及周围的环境,第二句写夜间的海棠。后两句采用拟人的写法,以人写花,既表现了作者对海棠的喜爱,也写出了海棠所具有的灵性之美......”

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