1、“五个好”。是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的路线方针政策，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员素质优良，有较强的党员意识，能够充分发挥模范作用。三是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。单位各项工作成绩显著，围绕中心服务大局事迹突出。五是群众反映好，党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切。优秀共产党员的基本要求是模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”是带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念认真学习科学文化知识，成为本职工作的行家里手。二是带头争创佳绩。具有强。
2、确定名模范党员，进行典型经验交流。二是搞好对标定位。全局所有党员都要对照先进典型，对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进赶超的具体措施，形成比学赶超的浓厚氛围。三是实施晋档升级。对照创先争优标准，着眼全面提升，使处于先进的当好标杆中间状态的规范提高相对后进的改变面貌，通过创先争优，机关整体面貌达到全面改观。五保障措施加强组织领导。加强组织保障，健全工作制度，明确职责分工，确保创先争优活动落实到位。要建立组织机构，成立以局长为组长的活动领导小组，负责抓好本单位的创先争优活动。落实工作责任。要落实领导责任，各负其责，级抓级，层层抓落实。要建立领导干部联系点，党员领导干部要结合各自分工，建立联系点，。
3、高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养科学思想管理方法科研能力学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此导致了工作原地踏步。做事缺乏预见性。在班级管理中，有时候不能在事情发生之前，对学生进行及时的教育，以防止事情发生，而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置，有时会手忙脚乱，事倍而功半。与任课老师之间的沟通不够。在学生的管理方面，与任课老师之间的沟通太少，有时仅凭自己的直观行事，随心所欲缺乏圆润灵活性，因而不能完全取得大家的理解。工作中大胆实践不断创新。
4、烈的事业心支部根据本单位的中心任务和工作特点，设立个党员先锋岗,组织党员开展业务练兵劳动竞赛创新实践等活动,努力提高工作水平，在本职岗位上创流业绩。三是“服务群众”活动。组织党员开展志愿服务结对帮扶走访慰问等活动，深入做好帮扶联系的村和企业的服务工作，帮助群众解决生产生活中的实际问题。四是“亮牌示范”活动。通过党员示范户党员先锋岗党员责任区等形式，把党员身份亮出来，促进党员发挥先锋模范作用。五是“组织创新”活动。加强支部班子阵地活动制度和保障的规范化建设，强化组织功能，增强创造力凝聚力战斗力。对标定位，晋档升级年月年月底。发挥先进典型示范带动作用，提升整体工作不平。主要抓好三项工作是树立典型。局里根据情况。
5、不能在事情发生之前，对学生进行及时的教育，以防止事情发生，而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置，有时会手忙脚乱，事倍而功半。与任课老师之间的沟通不够。在学生的管理方面，与任课老师之间的沟通太少，有时仅凭自己的直观行事，随心所欲缺乏圆润灵活性，因而不能完全取得大家的理解。工作中大胆实践不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少对管理工作零碎的思考多，整体的谋划少二分析产生这些问题的原因是自己放松了学习及对自己的要求是思想上有等懒靠的情绪是自己对自己的工作没有进行系统的规划整理。有时对学生的要求过于严格近于苛刻，求全责备，结果适得其反，此时自己便会产生懈怠的情绪。自身性。
6、党组织争做“十好”共产党员的标准，结合我局实际，在创先争优活动中努力做好“五个好”。是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的路线方针政策，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员素质优良，有较强的党员意识，能够充分发挥模范作用。三是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。单位各项工作成绩显著，围绕中心服务大局事迹突出。五是群众反映好，党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切。优秀共产党员的基本要求是模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”是带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信。
7、己便会产生懈怠的情绪。自身性格比较单纯直率，替他人考虑的不够多，为人处事方面缺乏圆润灵活。平时思考的不够多，工作方法单。这次自查使我找到了自己的问题和不足，为下步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式方向。三下步整改措施通过深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习工作生活中，我将严格要求自己，认真做好以下几点加强自身建设，提高素质。是在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的提高。二是在业务，在专业知识法律法规方面加强学习，努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。强化责任，提高效率。对自己的工作多用心用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序有时有步骤地完成。
8、三中四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果为主线，以“科学发展做表率强市富民当先锋”为主题，以加强党员队伍建设提高党员素质增强为民服务能力增强党组织的战斗力和凝聚力为指针，联系实际，改革创新务求实效，扎实有效地开展创先争优活动，以良好的精神状态和卓有成效的工作业绩，努力开创我市科技工作新局面。二主要内容要围绕服务中心建设队伍改革创新健全工作机制科学民主决策，深入开展创建“红旗单位”活动，把创先争优与加强机关作风建设和“讲党性重品行做表率”活动“党建文化年建设”活动有机结合起来，形成推动各项工作落实的强大动力。按照我市市委提出的着重创建“十强”基层。
9、格比较单纯直率，替他人考虑的不够多，为人处事方面缺乏圆润灵活。平时思考的不够多，工作，而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置，有时会手忙脚乱，事倍而功半。与任课老师之间的沟通不够。在学生的管理方面，与任课老师之间的沟通太少，有时仅凭自己的直观行事，随心所欲缺乏圆润灵活性，因而不能完全取得大家的理解。工作中大胆实践不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少对管理工作零碎的思考多，整体的谋划少二分析产生这些问题的原因是自己放松了学习及对自己的要求是思想上有等懒靠的情绪是自己对自己的工作没有进行系统的规划整理。有时对学生的要求过于严格近于苛刻，求全责备，结果适得其反，此时自。
10、的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少对管理工作零碎的思考多，整体的谋划少二分析产生这些问题的原因是自己放松了学习及对自己的要求是思想上有等懒靠的情绪是自己对自己的工作没有进行系统的规划整理。有时对学生的要求过于严格近于苛刻，求全责备，结果适得其反，此时自己便会产生懈怠的情绪。自身性格比较单纯直率，替他人考虑的不够多，为人处事方面缺乏圆润灵活。平时认真学习科学文化知识，成为本职工作的行家里手。二是带头争创佳绩活动“党建文化年建设”活动有机结合起来，形成推动各项工作落实的强大动力。按照我市市委提出的着重创建“十强”基层党组织争做“十好”共产党员的标准，结合我局实际，在创先争优活动中努力做。
11、今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观效率观质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。开拓创新，提高教育教学水平。在工作中勤观察勤思考，想学生家长之所想急学生家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作。中小学班主任德师风自查总结我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，为了培育自己高尚的师德，塑造良好形象，现对本人教育教学方面的情况进行反思回顾，找出缺点与不足，以利今后改正。主要存在的问题课余时间，自学不够，学习的层次不高。当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有定的提。
12、联系点抓成创先争优活动的示范点。要坚持领导示范带头，领导班子和党员领导干部都要以身作则，率先垂范，真正体现“讲党性重品行做表率”的要求，为广大党员干部作出榜样。强化督促检查。局活动领导小组要加强对创先争优活动全过程的具体指导和督促检查，防止活动走过场出偏差。营造舆论氛围。充分运用板报新闻媒介，采取多种形式开展宣传，营造浓厚的舆论氛围。科技局创先争优活动实施方案根据市委在全市基层党组织和共产党员中深入开展创建先进基层党组织争当优秀共产党员活动的总体安排部署，为确保我局创先争优活动有计划按步骤高质量的推进，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，现制定如下实施方案。指导思想认真贯彻党的十七大和十七届。
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