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【南方新课堂 金牌学案】2015-2016学年高中化学 1.1走进化学科学课件 鲁科版必修1 【南方新课堂 金牌学案】2015-2016学年高中化学 1.1走进化学科学课件 鲁科版必修1

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【南方新课堂 金牌学案】2015-2016学年高中化学 1.1走进化学科学课件 鲁科版必修1
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1、利用化学方法不能使水变成燃料油。答案问题导学即时检测化学真正成为门科学并较快发展始于舍勒发现氧气质量守恒定律的发现原子分子论的建立中国湿法冶金技术的建立解析原子分子论的建立使化学真正成为门科学并得以较快地发展。答案问题导学即时检测化学在人类社会发展中起着重要的作用,展望未来,化学科学具有十分广阔的探索空间,请你分析下列四个选项中,现代化学不涉及的研究领域是开发新的能源合成新的物质空间形式与数量关系防治环境污染解析空间形式与数量关系属于数学的研究范畴,不属于化学的研究范畴。答案问题导学即时检测下列变化中属于物理变化的是,属于化学变化的是。冰融化成水干冰升华钢铁生锈用石灰抹的墙逐渐硬化蔗糖投入水中逐渐消失,水变。

2、重要作用能辨别常见的物理变化与化学变化了解对化学科学发展有重大贡献的科学家及其成就。目标导航预习导引二三四化学科学的含义化学是在原子分子水平上研究物质的组成结构性质变化制备和应用的门自然科学。目标导航二预习导引三四二化学科学的创造性和实用性化学的特征是认识分子和制造分子。化学科学的实际应用农业合成氨的化工技术,解决了人类面临饥饿的问题。医药新药物的成功研制,使人类能对抗多种疾病。信息以硅及其化合物为原料制成的芯片和光导纤维引领我们进入信息时代。预习交流核变化是化学变化吗为什么答案核变化不是化学变化,化学是在原子分子水平上研究物质的组成结构性质变化制备和应用的门自然科学,即发生化学变化时,原子核不发生变化,而。

3、活没有多大关系化学研究只能认识分子,不能创造分子化学家可以制造出自然界中不存在的物质化学研究只会造成严重的环境污染,最终人类将毁灭在化学物质中解析不正确,生活中的药物化纤塑料电池计算机芯片等,都是来自科学家的研究成果,所以化学与我们的生活息息相关不正确,化学研究不只是认识分子,还能创造分子,化纤塑料等高分子都是化学研究的成果项过于悲观,我们应该相信化学定能研究出对环境无害的化学用品和生活用品,通过对环境友好的方式及优化环境的途径来提高我们的生活质量,人类不会毁灭在化学物质中。答案问题导学即时检测二化学科学产生发展过程历程图问题导学即时检测北京理综,下列我国古代的技术应用中,其工作原理不涉及化学反应的是解析有。

4、电阻丝通电发热变红活性炭使品红溶液退色石油分馏木材干馏制得木炭⑩白磷自燃火药爆炸解析判断物理变化和化学变化的方法就是看变化过程中是否有新物质生成,没有新物质生成的变化是物理变化有新物质生成的变化是化学变化。答案⑩第章认识化学科学第节走进化学科学目标导航预习导引了解化学科学的定义,能够在原子分子水平上认识物质了解化学科学发展的基本历程以及世纪化学发展的基本特征和世纪的发展趋势,认识现代化学作为中心学科在科学技术中的地位理解并掌握物质的物理性质化学性质的概念,能辨别常见的物理变化与化学变化掌握常见的化学用语。知道化学是在原子分子层次上认识物质和制备新物质的门科学认识并欣赏化学科学对提高人类生活质量和促进社会发展。

5、经验逐渐上升到理论,再用于指导设计和开创新的研究,由静态到动态不断深入,建立了许多化学专门学科广度上由化学向其他学科渗透,建立了种类繁多的交叉学科,并推动了其他学科的发展。目标导航二预习导引三四四化学科学的探索空间化学家可以在微观层面上操纵分子和原子,组装分子材料分子器件和分子机器等。化学科学将在能源和资源的合理开发安全应用方面大显身手。化学科学将继续推动材料科学的发展。化学科学将为环境问题的解决提供有力保障。化学科学可以让我们在分子水平上了解疾病的病理,寻求有效的防治措施,促进人类的身心健康。目标导航二预习导引三四预习交流有人认为随着化学科学的发展和技术的提高,人们可以利用化学反应将水变为油,以解决能源短。

6、继续推动材料科学的发展。化学科学将为环境问题的解决提供有力保障。化学科学可以让我们在分子水平上了解疾病的病理,寻求有效的防治措施,促进人类的身心健康。目标导航二预习导引三四预习交流有人认为随着化学科学的发展和技术的提高,人们可以利用化学反应将水变为油,以解决能源短缺的危机。你认为这种想法对吗答案这种想法是错误的。化学反应必须遵循质量守恒定律,即化学反应前后原子的种类和个数都不会发生变化,而水和油的组成元素不同,所以水变油是不可能实现的。问题导学即时检测二化学变化与物理变化活动与探究完成实验实验二的相关内容。实验实验现象解释或化学方程式实验加热到定程度时中的水开始沸腾,中有无色液体凝结,并流入中实验二向澄清石。

7、蒸馏水加热的实验时加入碎瓷片的目的是什么温度计水银球应位于什么位置冷却水的流向如何答案加入碎瓷片的目的是为了防止加热时液体暴沸温度计的水银球应位于蒸馏烧瓶的支管口处冷凝管中冷却水的流向应是从下口流入,从上口流出。上述实验中“水水”的变化的变化有什么本质上的区别答案上述实验中由“水水”的变化只是物质的状态发生了变化,没有新物质生成,是物理变化由的变化过程中有新物质生成,是化学变化。问题导学即时检测二迁移与应用例重庆理综,中华民族有着光辉灿烂的发明史,下列发明创造不涉及化学反应的是用胆矾炼铜用铁矿石炼铁烧结黏土制陶瓷打磨磁石子,对吗答案错误。化学的特征是认识分子和制造分子,人类不仅可以认识和利用分子,也可以合成。

8、振仪等则可以帮助人们测定化学物质的结构,还可以跟踪化学反应的过程。计算机技术的兴起为化学实验研究开辟了个新领域计算化学,使化学达到了个新的层次。化学研究层面在深度和广度上不断向前发展,深度上由宏观深入到微观,由表象深入到本质,由定性到定量,由稳定态向亚稳定态发展,由经验逐渐上升到理论,再用于指导设计和开创新的研究,由静态到动态不断深入,建立了许多化学专门学科广度上由化学向其他学科渗透,建立了种类繁多的交叉学科,并推动了其他学科的发展。目标导航二预习导引三四四化学科学的探索空间化学家可以在微观层面上操纵分子和原子,组装分子材料分子器件和分子机器等。化学科学将在能源和资源的合理开发安全应用方面大显身手。化学科学。

9、缺的危机。你认为这种想法对吗答案这种想法是错误的。化学反应必须遵循质量守恒定律,即化学反应前后原子的种类和个数都不会发生变化,而水和油的组成元素不同,所以水变油是不可能实现的。问题导学即时检测二化学变化与物理变化活动与探究完成实验实验二的相关内容。实验实验现象解释或化学方程式实验加热到定程度时中的水开始沸腾,中有无色液体凝结,并流入中实验二向澄清石灰水中通入气体持续通入气体至过量将中的液体加热问题导学即时检测二答案实验实验现象解释或化学方程式实验加热到定程度时蒸馏烧瓶中的水开始沸腾,冷凝管中有无色液体凝结,并流入锥形瓶中水水蒸气水实验二澄清石灰水变浑浊浑浊石灰水变澄清澄清石灰水又变浑浊↑问题导学即时检测二进。

10、新物质生成的变化是化学变化,没有新物质生成的变化是物理变化。项,火药使用时,火药发生爆炸,有新物质产生,有化学变化,错误项,粮食酿酒涉及淀粉水解葡萄糖分解转化为酒精和,有化学变化,错误项,转轮排字过程中没有产生新物质,发生物理变化,正确项,铁的冶炼发生的是氧化还原反应,有化学变化,错误,答案选。答案火药使用粮食酿酒轮转排字铁的冶炼问题导学即时检测宣传科学知识,介绍高新科技揭露伪科学是我们学习科学知识的责任和义务。下列各项中属于伪科学的是设计合成可与最好的酶相媲美的人工仿生催化剂合成像肌肉等生理体系样具有刺激响应性的仿生材料用催化剂将水变成燃料油用粮食发酵制取乙醇解析水是由元素组成的,而燃料油主要含有元素,所。

11、造新的分子。问题导学即时检测二迁移与应用例年诺贝尔化学奖授予科恩美和波普尔英,以表彰他们在理论化学领域作出的重大贡献。他们的工作使实验和理论能够共同协力探讨分子体系的性质,引起整个化学领域正在经历场革命性的变化。下列说法正确的是化学不再是纯实验科学化学不再需要实验化学不做实验,就什么都不知道未来化学的方向还是经验化解析化学是以实验为基础的科学,但是,近年来理论推导和大型计算机的仿真计算也已经成为研究化学的新的手段,正如题中信息所说,这两位科学家使理论和实验共同协力探讨分子体系的性质,这说明化学实验已经不再是研究化学的唯手段。答案问题导学即时检测二迁移训练下列说法中正确的是化学是科学家研究的内容,与普通百姓的。

12、在核变化中原子核发生了变化,所以核变化不是化学变化。目标导航二预习导引三四三化学科学的形成和发展近代化学科学的形成和发展年代人物成就意义年英国科学家波义耳提出化学元素的概念近代化学诞生的标志年法国科学家拉瓦锡建立燃烧现象的氧化学说近代化学的革命性进展年英国科学家道尔顿提出原子学说为近代化学的发展奠定了基础年俄国科学家门捷列夫发现元素周期律化学元素及其化合物被纳入统的理论体系目标导航二预习导引三四现代化学科学的发展现代化学研究的主要手段并非所有的化学实验都是在试管烧杯等简单的化学仪器中完成的。随着科学技术的发展,化学实验室中出现了许多先进的仪器。例如利用色谱仪可以把种物质从混合物中分离出来,而射线仪质谱仪核磁。

参考资料:

[1]外研版高中英语选修六课件 Model 6 word study(1)(第19页,发表于2022-06-24 19:23)

[2]苏教版七年级语文下册课件:第17课 国宝大熊猫(共27张PPT)(第27页,发表于2022-06-24 19:23)

[3]苏教版七年级语文下册课件:第15课 松鼠(第19页,发表于2022-06-24 19:23)

[4]苏教版七年级语文下册课件:第15课 松鼠2(第24页,发表于2022-06-24 19:23)

[5]苏教版七年级语文下册课件:第9课 我们家的男子汉(共16张PPT)(第16页,发表于2022-06-24 19:23)

[6]苏教版九年级语文下册课件:第1课 威尼斯商人(共24张PPT)(第24页,发表于2022-06-24 19:23)

[7]苏教版高一语文必修一第三专题《漂泊的旅人---肖邦故园》教学课件 (共37张PPT)(第37页,发表于2022-06-24 19:23)

[8]十六、3做个成熟的消费者(第16页,发表于2022-06-24 19:23)

[9]人民版八年级下册教学课件:第3框《校园不容暴力》(第19页,发表于2022-06-24 19:23)

[10]人民版八年级下册教学课件:第2框《我们的智慧》(第23页,发表于2022-06-24 19:23)

[11]人民版八年级下册教学课件:第2课时“城乡差距”(第42页,发表于2022-06-24 19:23)

[12]人民版八年级下册教学课件:第1框《面对冲突》(第19页,发表于2022-06-24 19:23)

[13]人民版八年级下册教学课件:9.3“手足情深”(第30页,发表于2022-06-24 19:23)

[14]人民版八年级下册教学课件:9.2“五十六个民族是一家”(第43页,发表于2022-06-24 19:23)

[15]人民版八年级下册教学课件:9.1“五十六朵花”(第61页,发表于2022-06-24 19:23)

[16]人民版八年级下册教学课件:8.3“缩小差距之路——西部大开发”(第28页,发表于2022-06-24 19:23)

[17]人民版八年级下册教学课件:8.2“东西部的差距有多大”(第26页,发表于2022-06-24 19:23)

[18]人民版八年级下册教学课件:8.1“神奇的西部”(第38页,发表于2022-06-24 19:23)

[19]人民版八年级下册教学课件:6.3事情没那么简单(第26页,发表于2022-06-24 19:23)

[20]人民版八年级下册教学课件:6.2“诚信是社会发展之基”(第24页,发表于2022-06-24 19:23)

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