1、Ⅰ组中任何物质发生反应的第组物质中的能与第Ⅲ组中的所有物质发生反应,反应的化学方程式分别是。第Ⅰ组第Ⅱ组第Ⅲ组甲乙丙问题导学即时检测解析依据单质氧化物酸碱盐之间的相互转化关系可解此题。答案ⅠⅡ第章元素与物质世界第节元素与物质的分类第课时元素与物质的关系物质的分类目标导航预习导引能根据物质的组成和性质对物质进行分类,初步认识各类物质之间的反应关系了解单质氧化物酸碱盐之间的反应关系,掌握酸碱。
2、或几种单质,如碳元素的单质有石墨金刚石,这三种物质互称为同素异形体。相同的多种元素也可以形成种或几种不同的化合物,如碳氧元素可以形成等化合物。目标导航预习导引二预习交流“由种元素组成的物质定是单质”的说法正确吗答案不正确,氧气和臭氧组成的混合物也只有种元素。只有由种元素组成的纯净物才定是单质。金刚石转变成石墨是什么变化答案金刚石和石墨是两种不同的物质,所以二者之间的转变是化学变化。目标导。
3、应生成相应的酸或碱,如等不与水反应。非金属氧化物并不全是酸性氧化物,如等金属氧化物也不全是碱性氧化物,如属于酸性氧化物,属于特殊的氧化物。单质氧化物酸碱盐之间的反应关系问题导学即时检测下列物质中,碳元素全部以游离态存在的是碳酸钙石墨二氧化碳金刚石石墨氧化碳金刚石炭黑碳酸氢钠甲烷金刚砂解析项中碳酸钙二氧化碳都是碳的化合态项中氧化碳是碳的化合态项中三种物质均为碳的化合态。答案问题导学即时检测。
4、及氧化物的通性。元素存在形态及元素与物质家族的关系酸碱盐及氧化物的通性酸性氧化物碱性氧化物的概念。目标导航预习导引二元素与物质的分类物质是由元素组成的。元素在物质中有两种存在形式游离态和化合态。元素与物质的多样性同种元素可以形成单质也可以形成化合物。如氧元素可以形成单质和也可以和氢元素结合形成化合物和。在单质中元素是以游离态形式存在的,在化合物中元素是以化合态形式存在的。同种元素可以形成。
5、案金刚石和石墨是两种不同的物质,所以二者之间的转变是化学变化。目标导航二预习导引二物质的分类物质分类的意义研究同类物质的组成结构性质和用途,有利于我们找到物质的变化规律,并利用这些规律去发现和制备新的物质。研究不同类别的物质,有利于我们把握物质本身的属性,寻找各类物质间的本质区别和内在联系。物质分类标准的研究根据物质的组成分类目标导航二预习导引根据物质的组成和性质对无机化合物分类氧化物按。
6、物碱性氧化物酸碱盐正盐酸式盐碱式盐目标导航二预习导引预习交流是酸性氧化物吗答案不能与碱反应生成盐和水,故不是酸性氧化物。是碱性氧化物吗答案与酸反应除生成盐和水外,还有氧气生成,所以不是碱性氧化物。问题导学即时检测根据物质类别研究物质的性质活动与探究反应物实验现象结论锌溶解,有大量气泡冒出酸能和活泼金属反应放出氢气黑色的氧化铜溶解,溶液变蓝色酸能和碱性氧化物反应碱溶液由红色变成无色酸能和碱。
7、的方法,例如物质混合物纯净物单质金属单质非金属单质化合物氧化物酸性氧化物碱性氧化物酸碱盐正盐酸式盐碱式盐目标导航二预习个具体实验现象或结论作为答案在问题中,按照性质决定用途的观点,联系实际归纳得出。答案酸能与碱性氧化物反应酸能与较活泼金属反应酸不能与些不活泼金属反应酸能跟些盐反应等答出条即可稀盐酸可用于除铁锈锌粒和稀盐酸反应常用于实验室制取氯化钡溶液可用于检验硫酸根离子石灰石跟稀盐酸反应。
8、含氧酸无氧酸按电离出的个数分元酸二元酸三元酸按性质分强酸中强酸弱酸碱按溶解性分可溶性碱难溶性碱按电离出的个数分元碱二元碱等按性质分强碱弱碱盐按组成分正盐酸式盐碱式盐目标导航二预习导引物质分类的方法交叉分类法根据不同的分类标准,对同事物进行多种分类的种分类方法,例如目标导航二预习导引树状分类法对同类事物按照种属性再进行分类的方法,例如物质混合物纯净物单质金属单质非金属单质化合物氧化物酸性氧。
9、组成分金属氧化物非金属氧化物按性质分酸性氧化物碱性氧化物酸按组成元素分含氧酸无氧酸按电离出的个数分元酸二元酸三元酸按性质分强酸中强酸弱酸碱按溶解性分可溶性碱难溶性碱按电离出的个数分元碱二元碱等按性质分强碱弱碱盐按组成分正盐酸式盐碱式盐目标导航二预习导引物质分类的方法交叉分类法根据不同的分类标准,对同事物进行多种分类的种分类方法,例如目标导航二预习导引树状分类法对同类事物按照种属性再进行分。
10、在定条件下,跟酸碱盐都能反应的物质是答案问题导学即时检测现有下列物质钠氯气氯化铁溶液碳酸钙氧化钙氢氧化钠硫酸葡萄糖请将上述物质按下列要求分类,并将其序号填入空白处按组成分类,属于单质的是,属于氧化物的是,属于酸的是,属于碱的是,属于盐的是。答案问题导学即时检测下表有组物质,每组均有甲乙丙三种物质酸碱盐均为溶液根据该表回答下列问题第Ⅲ组中有种物质能与第组中的所有物质反应,这种物质是。不能跟。
11、用于实验室制取用稀盐酸检验碳酸根离子等答出条即可问题导学即时检测迁移训练请在下列空白处填写物质的化学式或物质的颜色实验室常用来检验水的存在,现象是。用化学方程式来表示上图中由制取碱蓝色的过程。黑色氧化物白色蓝色绿色盐蓝色碱化合物色单质问题导学即时检测答案紫红白色粉末白色粉末变成蓝色问题导学即时检测金属氧化物非金属氧化物酸性氧化物碱性氧化物之间的关系问题导学即时检测不是所有的氧化物都能与水。
12、航二预习导引二物质的分类物质分类的意义研究同类物质的组成结构性质和用途,有利于我们找到物质的变化规律,并利用这些规律去发现和制备新的物质。研究不同类别的物质,有利于我们把握物质本身的属性,寻找各类物质间的本质区别和内在联系。物质分类标准的研究根据物质的组成分类目标导航二预习导引根据物质的组成和性质对无机化合物分类氧化物按组成分金属氧化物非金属氧化物按性质分酸性氧化物碱性氧化物酸按组成元素。
参考资料：
1、该PPT不包含附件（如视频、讲稿)，本站只保证下载后内容跟在线阅读一样，不确保内容完整性，请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站（www.woc88.com）水印的，下载后是没有本站水印的（仅在线阅读显示），请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑，其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇，实质内容并不相符，下载内容以在线阅读为准，请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传，下载所得收益全部归上传者所有，若您对文档版权有异议，可联系客服认领，既往收入全部归您。
【南方新课堂 金牌学案】2015-2016学年高中化学 2.1.1元素与物质的关系 物质的分类课件 鲁科版必修1