1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....电源电动势为，内电阻为，不计电压表和电流表内阻对电路的影响，当开关闭合后，两只小灯泡均能发光。现将滑动变阻器的滑片逐渐向右滑动，下列说法正确的是图基础诊断考点突破随堂演练小灯泡均变暗小灯泡变亮，变暗电流表的读数变小，电压表的读数变大电流表的读数变大，电压表的读数变小解析画出等效电路如图所示，滑片向右滑动的过程中，滑动变阻器接入电路的阻值变大，电路中的总电阻变大，路端电压变大，总电流变小，故电流表的读数变小，电压表的读数变大，变暗，变亮，正确。答案基础诊断考点突破随堂演练考点二电源的功率和效率电源的总功率任意电路总外内出内。纯电阻电路总。电源内部消耗的功率内内总出。电源的输出功率任意电路出总内。纯电阻电路出。基础诊断考点突破随堂演练输出功率随的变化关系当时，电源的输出功率最大，为。当时，随着的增大输出功率越来越小。当时，随着的增大输出功率越来越大。当出时，每个输出功率对应两个可能的外电阻和，且。出与的关系如图所示。图基础诊断考点突破随堂演练电源的效率任意电路η出总......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....当时故正确图线的斜率表示电源的内阻，则，错误轴的电压刻度不是从零开始的，图线的横截距不表示时的短路电流，而是表示路端电压为时的干路电流，错误由题图乙可知所以，故正确。答案基础诊断考点突破随堂演练反思总结分析图象的四个步骤明确纵横坐标的物理意义。明确图象的截距斜率及交点的意义。找出图线上对应状态的参量或关系式。结合相关概念或规律进行分析计算。基础诊断考点突破随堂演练变式训练多选黑龙江哈尔滨第中学考试如图所示的图象中，直线Ⅰ为电源的路端电压与电流的关系图线，直线Ⅱ为电阻的图线，用该电源直接与电阻连接成闭合电路，由图象可知图的阻值为电源电动势为，内阻为电源的输出功率为电源内部消耗功率为基础诊断考点突破随堂演练解析由图线Ⅱ可知，外电阻，故正确由图线可知，电源的电动势，短路电流短，电源内阻短，故错误两图线交点纵横坐标的乘积表示电源的输出功率，电源的输出功率为，选项错误电源内部消耗的功率为，选项正确。答案基础诊断考点突破随堂演练山东日照检测如图所示，为电源......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....电容器放电，使板间场强减小，油滴受到的电场力减小而向下加速，选项错误。答案基础诊断考点突破随堂演练多选如图所示，电源电动势，小灯泡标有，开关接，当滑动变阻器调到时，小灯泡正常发光。现将开关接，小灯泡和电动机均正常工作。则图电源内阻为电动机的内阻为电动机正常工作电压为电源效率约为基础诊断考点突破随堂演练解析小灯泡正常工作时的电阻，流过小灯泡的电流。当开关接时，总，电源内阻总，正确当开关接时，电动机两端的电压，错误电动机对外功率未知，不能求出电动机的内阻，选项错误电源的效率η，正确......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....电源的内阻应按斜率的绝对值计算，即。由闭合电路欧姆定律可得电流时，外电阻。故选项正确。答案基础诊断考点突破随堂演练考点电路的动态分析判定总电阻变化情况的规律当外电路的任何个电阻增大或减小时，电路的总电阻定增大或减小。若开关的通断使串联的用电器增多时，电路的总电阻增大若开关的通断使并联的支路增多时，电路的总电阻减小。在如图所示分压电路中，滑动变阻器可视为由两段电阻构成，其中段并与用电器并联，另段串与并联部分串联。两端的总电阻与串的变化趋势致。图基础诊断考点突破随堂演练电路动态分析的方法程序法遵循“局部整体部分”的思路，按以下步骤分析极限法即因滑动变阻器滑片滑动引起的电路变化问题，可将滑动变阻器的滑动端分别滑至两个极端去讨论。串反并同法“串反”是指电阻增大或减小时，与它串联或间接串联的电阻中的电流两端电压电功率都将减小或增大。“并同”是指电阻增大或减小时，与它并联或间接并联的电阻中的电流两端电压电功率都将增大或减小。基础诊断考点突破随堂演练例湖北武汉二模在如图所示的电路中......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....外电路电阻变小，路端电压变小，即电压表示数变小，错误。答案基础诊断考点突破随堂演练如图所示，直线为电源的图线，曲线为小灯泡的图线，用该电源和小灯泡组成闭合电路时，电源的输出功率和电源的总功率分别是图基础诊断考点突破随堂演练解析电源的图线在纵轴上的截距表示电源电动势为，图线的交点表示电路工作点，对应的工作电压为，工作电流为。用该电源和小灯泡组成闭合电路时，电源的输出功率出，电源的总功率总。选项正确。答案基础诊断考点突破随堂演练天津理综，如图所示，电路中均为可变电阻，电源内阻不能忽略，平行板电容器的极板水平放置，闭合开关，电路达到稳定时，带电油滴悬浮在两板之间静止不动。如果仅改变下列个条件，油滴仍能静止不动的是图增大的阻值增大的阻值增大两板间的距离断开开关基础诊断考点突破随堂演练解析带电油滴原来平衡，则。当增大的阻值时，电路的总电阻增大，总电流减小，内压减小，路端电压增大，带电油滴向上加速，选项错误增大的阻值，路端电压不变，油滴仍静止，选项正确增大两板间距离油滴向下加速......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....为小灯泡其灯丝电阻可视为不变，为定值电阻，为光敏电阻，其电阻随光照强度的增加而减小。闭合开关后，若照射的光强度减弱，则图两端的电压变大小灯泡消耗的功率变小通过的电流变小电源两极间的电压变小基础诊断考点突破随堂演练解析照射的光强度减弱，光敏电阻阻值变大，故电路总电阻变大，由闭合电路的欧姆定律可知，电路的总电流减小，路端电压增大，项错误由部分电路欧姆定律得，则两端电压减小，项错误根据串反并同规律可知，与串联的小灯泡消耗的功率减小，项正确通过与并联的电阻的电流增大，项错误。答案基础诊断考点突破随堂演练日照调研如图所示，为内阻不能忽略的电池，均为定值电阻，与均为理想电表开始时开关闭合，均有读数，时刻和读数均变大，则电路中可能出现的故障是图断路断路短路短路基础诊断考点突破随堂演练解析当断路时，电流表示数变为，错误当断路时，外电路的总电阻变大，故路端电压变大，即电压表读数变大，电路的总电流减小，故上的电压减小，两端电压变大，故电流表读数变大，与题目所给的现象吻合，故电路是断路......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....其电动势为内电阻为，为定值电阻，为滑动变阻器，为电容器，为理想电流表和电压表。在滑动变阻器滑动头自端向端滑动的过程中，下列说法中正确的是图电压表示数减小电流表示数减小电容器所带电荷量增多点的电势降低基础诊断考点突破随堂演练解析滑动头自端向端滑动的过程中，滑动变阻器接入电路的电阻减小，电路总电阻减小，由闭合电路的欧姆定律可得，干路电流增大，由可知两端电压即电压表的示数变大，选项错误由可知路端电压减小由可得两端的电压减小，又由可得流过的电流变小，在干路电流增大的情况下，电流表的示数将变大，选项错误电容器两端的电压变小，根据，电容器所带电荷量将变少，选项错误由于两端的电压变小，所以点的电势变低，选项正确。答案基础诊断考点突破随堂演练方法提炼电路稳定时电容器的处理方法电路稳定后，与电容器串联的电路中没有电流，同支路的电阻相当于导线，即电阻不起降低电压的作用，与电容器串联的电阻视为等势体，电容器两端的电压为与之并联的电阻两端的电压......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....滑片从端滑向端，其接入电路的阻值减小，由“串反并同”原则有，电压表示数减小，电流表示数增大，电阻消耗的功率增大，错误把电阻当作电源内电阻等效电源，则内，减小，且，等效电源的输出功率减小，即滑动变阻器的功率减小，正确。答案基础诊断考点突破随堂演练考点三电源的图象的应用纵轴上的截距等于电源的电动势横轴上的截距等于外电路短路时的电流，即短。图线斜率的绝对值等于电源的内阻，即短，斜率的绝对值越大，表明电源的内阻越大。图线上任点对应的的比值为此时外电路的电阻，即。面积为电源的输出功率，而电源的总功率总，总出为电源的发热功率。基础诊断考点突破随堂演练例多选用如图甲所示的电路来测量电源电动势和内阻，根据测得的数据作出如图乙所示的图线，由图可知下列判断正确的是图电源电动势的测量值为电源内阻的测量值为外电路发生短路时的电流为电压表的示数为时......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....η越大当时，电源有最大输出功率，效率仅为。基础诊断考点突破随堂演练例多选如图甲所示，电源电动势，闭合开关，将滑动变阻器的滑片从端滑至端的过程中，得到电路中的些物理量的变化如图乙丙丁所示。其中图乙为输出功率与路端电压的关系曲线，图丙为路端电压与总电流的关系曲线，图丁为电源效率与外电路电阻的关系曲线，不考虑电表导线对电路的影响。则下列关于图中点的坐标值正确的是图基础诊断考点突破随堂演练解析由题图丙可知短路电流为短，由短得短，电源的效率最大时，滑动变阻器接入电路的电阻最大，由题图丁可知电源的最大效率为η，由η，解得，滑动变阻器的滑片在最右端时，分别对应三点。当输出功率达到最大时外电路电阻，此时路端电压为，故可得点，坐标为点点，所以点的坐标为点的坐标为点的坐标为，。故选项正确。答案基础诊断考点突破随堂演练变式训练如图所示，电源的电动势为内阻为，定值电阻的阻值也为，滑动变阻器的最大阻值是。当滑动变阻器的滑片由端向端滑动过程中......”。