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【赢在课堂】2016-2017学年高中政治第二单元生产、劳动与经营第五课企业与劳动者第二框新时代的劳动者课件新人教版必修1
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1、于保障劳动者的主人翁地位,实现平等就业,充分调动和发挥劳动者的积极性和创造性。探究点探究点二怎样维护劳动者的权益从国家方面讲党和政府应实施积极的就业政策,多渠道扩大就业加强劳动保护,规范和协调劳动关系完善社会保障体系实施劳动法,规范劳动合同制度,并依法处罚侵犯劳动者权益的行为。从用人单位方面讲严格执行劳动法的相关规定,与劳动者规范和协调劳动关系签订劳动合同,履行义务改善劳动条件,加强劳动保护,切实维护劳动者权益。从劳动者方面讲第,明确自己所享有的权利,自觉履行劳动者的义务。第二,遵循劳动合同制度,依法与用人单位签订劳动合同。第三,要增强权利意识和法律意识,当权益受到侵害时,可以通过投诉协商申请调解申请仲裁向法院起诉等途径维护权益。探究点探究点二探究点探究点二探究点探究点二典例剖析例“劳动工资无保证,劳动超时无报酬,劳动安全无保障”,。

2、生产资料相结合,推动社会生产发展有利于实现自身价值,丰富精神生活解析从劳动者本人角度正确指出了就业的意义,符合题意,应入选。从社会角度指出了劳动者就业的意义,不符合题意,应排除。答案考查点树立正确的择业观念新常态是当前和今后个时期我国经济发展的大逻辑。在新常态背景下,就业压力进步加大。面对严峻的就业形势,劳动者要实现就业应该设立创业的引导基金实施积极的就业政策提高自身素质和能力树立多种方式就业观解析是政府促进就业的措施,与题意不符。说法正确且符合题意。答案考查点维护劳动者权益海南省政府决定,自年月日起,该省将调整最低工资标准,将现行最低工资标准提高元。这有利于维护劳动者获得安全保护的权利提请劳动争议处理的权利取得劳动报酬的权利接受职业技能培训的权利解析调整最低工资标准,能够使劳动者得到较为合理的劳动报酬,项符合题意。三项与题意不符。。

3、促进就地就近转移就业创业”。这对劳动者本身而言可以取得劳动报酬,获得生活来源能够为社会创造物质财富和精神财富能够使劳动者与生产资料相结合,推动社会生产发展有利于实现自身价值,丰富精神生活解析从劳动者本人角度正确指出了就业的意义,符合题意,应入选。从社会角度指出了劳动者就业的意义,不符合题意,应排除。答案考查点树立正确的择业观念新常态是当前和今后个时期我国经济发展的大逻辑。在新常态背景下,就业压力进步加大。面对严峻的就业形势,劳动者要实现就业应该设立创业的引导基金实施积极的就业政策提高自身素质和能力树立多种方式就业观”等项目。这表明政府出台措施鼓励高校毕业生自主创业政府创造条件改善高校毕业生就业环境高校毕业生要转变观念多途径实现就业高校毕业生要适应形势要求进行自主择业探究点探究点二探究点探究点二探究点探究点二探究点探究点二探究点二依法。

4、经常成为劳动争议的焦点。从根本上解决上述劳动争议必须切实贯彻落实劳动法律必须依法签订劳动合同劳动者应树立正确择业观念劳动者必须依法履行义务探究点探究点二探究点探究点二选择题考查点劳动与就业劳动光荣先进制造业国家的经验表明,没有流的技工,就没有流的产品。理念再完美,设计再先进,没有高技能人才去实现,也只能停留在图纸上。这说明劳动者在生产力发展中起主导作用技术创新是提升国家竞争力的关键劳动是物质财富和精神财富的创造企业发展只能依靠技工群体的成长解析材料强调的是劳动者在生产力发展中的巨大作用,项符合题意。两项材料体现不出。项说法过于绝对。答案考查点劳动与就业年的中央“号文件”提出,要“健全农村劳动力转移就业服务体系,大力促进就地就近转移就业创业”。这对劳动者本身而言可以取得劳动报酬,获得生活来源能够为社会创造物质财富和精神财富能够使劳动者。

5、途径。从人民群众的根本利益出发,实施就业优先战略和积极的就业政策,制定劳动者自主就业市场调节就业政府促进就业和鼓励创业的方针。完善社会保障制度,依法保护劳动者合法权益。从企业角度看壮大企业规模,创造更多的就业岗位。自觉承担社会责任,积极吸纳劳动者就业。维护劳动者合法权益。从劳动者角度看转变就业观念,树立自主择业观竞争就业观职业平等观和多种方式就业观。积极参加职业技能培训,努力提高自身素质。根据社会需要和自身实际积极创业。探究点探究点二典例剖析例面对复杂严峻的高校毕业生就业形势,教育部与国资委工信部等合作,举办战略性新兴产业先进制造业信息技术产业等方面招聘活动,动员国有企业增加人才储备,同时启动“农村教师特岗计划”“到村任职”“西部计划”等项目。这表明政府出台措施鼓励高校毕业生自主创业政府创造条件改善高校毕业生就业环境高校毕业生要转变。

6、评析劳动者依法维护自身权益的案例,探究劳动者的正确维权路径。二劳动和就业劳动劳动的含义劳动是劳动者的脑力和体力的支出,是物质财富和精神财富的创造活动。劳动光荣意义劳动是人类文明发展进步的源泉。我国劳动者分工不同,地位平等,都为社会主义现代化建设作贡献,都应该得到承认和尊重。要求要以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻,使热爱劳动勤奋劳动尊重劳动保护劳动蔚然成风,努力形成劳动光荣知识崇高人才宝贵创造伟大的时代新风。二就业原因就业使得劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财富劳动者通过就业取得报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力能够不断再生产有利于劳动者实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界,从而促进人的全面发展党和政府从人民群众的根本利益出发,实施就业优先战略和积极的就业政策,制定了劳动者自主就业市场调节就业政府促进就。

7、和福利的权利,提请劳动争议处理的权利,法律规定的其他劳动权利。为什么要实现和维护劳动者的权益是社会主义制度的本质要求。有利于保障劳动者的主人翁地位,实现平等就业,充分调动和发挥劳动者的积极性和创造性。探究点探究点二怎样维护劳动者的权益从国家方面讲党和政府应实施积极的就业政策,多渠道扩大就业加强劳动保护,规范和协调劳动关系完善社会保障体系实施劳动法,规范劳动合同制度,并依法处罚侵犯劳动者权益的行为。从用人单位方面讲严格执行劳动法的相关规定,与劳动者规范和协调劳动关系签订劳动合同,履行义务改善劳动条件,加强劳动保护,切实维护劳动者权益。从劳动者方面讲第,明确自己所享有的权利,自觉履行劳动者的义务。第二,遵循劳动合同制度,依法与用人单位签订劳动合同。第三,要增强权利意识和法律意识,当权益受到侵害时,可以通过投诉协商申请调解申请仲裁向法院起。

8、过就业取得报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力能够不断再生产。同时,劳动者就业有利于其实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界,从而促进人的全面发展。同学甲根据自身条件择业,体现了自主择业观,但在考虑自身条件的同时还应看到社会的需要。同学乙选择报考公务员无可厚非,但认为公务员工作更为稳定和体面,表明他没有树立职业平等观。同学丙应该结合自身实际,从社会需要出发实现就业,而不能只考虑地域因素。第二框新时代的劳动者学习目标方法点拨知道劳动的含义及其地位就业的作用与意义。知道如何从政府和劳动者两个方面解决我国的就业问题。重点了解正确的就业观劳动者的基本权利劳动者维护自身合法权益的基本途径与方式。重点难点结合切身体会,小组讨论“劳动的意义”“就业的意义”。采集就业信息,调查市场需求,评析市场存在的各种就业观,寻求各种就业途径和创业方式。。

9、观念多途径实现就业高校毕业生要适应形势要求进行自主择业探究点探究点二探究点探究点二探究点探究点二探究点探究点二探究点二依法维护劳动者权益探究思考李在沈阳公司兢兢业业工作了近年,因为他能力出众肯于吃苦善于交际,工作业绩直领先,被公司聘为销售部副经理。可年月,公司换了总经理,李的工作岗位竟然被莫名调整,由原来的销售部副经理调整为后勤组般工作人员。于是李纸诉状起诉到法院,状告公司违约,要求公司解除劳动合同的同时承担经济赔偿责任。李的案例给了我们什么启示提示劳动者要增强权利意识和法律意识,以合法手段维护自身合法权益。李在自身合法权益受到侵害时,利用法律武器维护了自身的合法权益。探究点探究点二名师精讲我国劳动者享有的权利平等就业和选择职业的权利,取得劳动报酬的权利,休息休假的权利,获得劳动安全卫生保护的权利,接受职业技能培训的权利,享受社会保。

10、维护劳动者权益探究思考李在沈阳公司兢兢业业工作了近年,因为他能力出众肯于吃苦善于交际,工作业绩直领先,被公司聘为销售部副经理。可年月,公司换了总经理,李的工作岗位竟然被莫名调整,由原来的销售部副经理调整为后勤组般工作人员。于是李纸诉状起诉到法院,状告公司违约,要求公司解除劳动合同的同时承担经济赔偿责任。李的案例给了我们什么启示提示劳动者要增强权利意识和法律意识,以合法手段维护自身合法权益。李在自身合法权益受到侵害时,利用法律武器维护了自身的合法权益。探究点探究点二名师精讲我国劳动者享有的权利平等就业和选择职业的权利,取得劳动报酬的权利,休息休假的权利,获得劳动安全卫生保护的权利,接受职业技能培训的权利,享受社会保险和福利的权利,提请劳动争议处理的权利,法律规定的其他劳动权利。为什么要实现和维护劳动者的权益是社会主义制度的本质要求。有。

11、诉等途径维护权益。探究点探究点二探究点探究点二探究点探究点二典例剖析例“劳动工资无保证,劳动超时无报酬,劳动安全无保障”,经常成为劳动争议的焦点。从根本上解决上述劳动争议必须切实贯彻落实劳动法律必须依法签订劳动合同劳动者应树立正确择业观念劳动者必须依法履行义务探究点探究点二探究点探究点二选择题考查点劳动与就业劳动光荣先进制造业国家的经验表明,没有流的技工,就没有流的产品。理念再完美,设计再先进,没有高技能人才去实现,也只能停留在图纸上。这说明劳动者在生产力发展中起主导作用技术创新是提升国家竞争力的关键劳动是物质财富和精神财富的创造企业发展只能依靠技工群体的成长解析材料强调的是劳动者在生产力发展中的巨大作用,项符合题意。两项材料体现不出。项说法过于绝对。答案考查点劳动与就业年的中央“号文件”提出,要“健全农村劳动力转移就业服务体系,大。

12、答案考查点维护劳动者权益段时间以来,媒体曝光苹果三星等外资企业的中国代工厂出现了系列侵犯劳动者权益的事件。当自己的权益受到侵害时,劳动者可以选择的正确途径有投诉协商申请调解申请仲裁向法院起诉绑架恫吓企业老板以自焚自残胁迫企业法人解析当自己的权益受到侵害时,劳动者可以通过投诉协商申请调解申请仲裁向法院起诉等途径加以维护,应入选。是劳动者维权的不当做法。答案二非选择题考查点劳动与就业树立正确的择业观念大学生就业难是近年来社会普遍关注的问题之。北京大学三名毕业生就就业问题发表了下列看法。同学甲我要根据自身专业特长兴趣爱好和能力找份自己满意的工作。同学乙我想考公务员,因为工作比较稳定,也非常体面。同学丙只要留在北京,什么工作都可以。运用经济生活的相关知识,阐述实现就业对于劳动者的意义,并简要评析这三名同学的就业观。答案就业是民生之本。劳动者。

参考资料:

[1]2015-2016七年级数学上册第2章有理数复习课件2(新版)华东师大版(第18页,发表于2022-06-24 20:28)

[2]【云南中考面对面】2016中考历史第一部分教材知识梳理(中国古代史)第五单元繁荣开放的社会(隋唐)课件新人教版(第22页,发表于2022-06-24 20:28)

[3]【云南中考面对面】2016中考历史第一部分教材知识梳理(世界现代史)第1-2单元课件新人教版(第44页,发表于2022-06-24 20:28)

[4]八年级语文上册第18课《被压扁的沙子》课件新人教版(第21页,发表于2022-06-24 20:28)

[5]2015-2016八年级语文上册17《记承天寺夜游》课件苏教版(第20页,发表于2022-06-24 20:28)

[6]2015-2016八年级语文上册19《生物入侵者》课件新人教版(第22页,发表于2022-06-24 20:28)

[7]八年级历史上册第三单元新民主主义革命的兴起课件新人教版(第17页,发表于2022-06-24 20:28)

[8]【课堂新坐标】2016届高考生物第一轮复习第二单元基因的本质与表达解题指导课件新人教版必修2(第23页,发表于2022-06-24 20:28)

[9]【课堂新坐标】2016届高考生物第一轮复习第三单元生物变异、育种和进化解题指导课件新人教版必修2(第24页,发表于2022-06-24 20:28)

[10]【课堂新坐标】2016届高考生物第一轮复习第一单元遗传定律和伴性遗传解题指导课件新人教版必修2(第30页,发表于2022-06-24 20:28)

[11]2015-2016八年级语文上册13《人琴俱亡》课件苏教版(第19页,发表于2022-06-24 20:28)

[12]2015年九年级历史上册第4课亚洲封建国家课件中华书局版(第22页,发表于2022-06-24 20:28)

[13]2015-2016七年级数学上册1.3人人都能学会数学数学课件(新版)华东师大版(第16页,发表于2022-06-24 20:28)

[14]八年级地理下册6.1东南亚课件(新版)中图版(第51页,发表于2022-06-24 20:28)

[15]【课堂新坐标】2016届高考生物第一轮复习第一单元第4讲免疫调节课件新人教版必修3(第82页,发表于2022-06-24 20:28)

[16]【新步步高】2015-2016学年高中历史第二单元古代历史上的改革(下)课件岳麓版选修1(第29页,发表于2022-06-24 20:28)

[17]【全优课堂】2016高考物理总复习专题8带电粒子在匀强磁场中的运动课件(第31页,发表于2022-06-24 20:28)

[18]【全优课堂】2016高考物理总复习高考热点探究13热学课件(第31页,发表于2022-06-24 20:28)

[19]【全优课堂】2016高考物理总复习实验4探究加速度与力、质量的定量关系课件(第31页,发表于2022-06-24 20:28)

[20]【全优课堂】2016高考物理总复习第2章第1课时力、重力、弹力课件(第42页,发表于2022-06-24 20:28)

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