1、发展的推动力和生产关系经济基础和上层建筑的矛盾运动。解决社会基本矛盾的措施阶级社会通过实现。社会主义社会通过⑩解决。四社会历史的主体人民群众是历史的创造者的表现人民群众是社会的创造者。人民群众是社会的创造者。人民群众是的决定力量。生产力阶级斗争改革物质财富精神财富社会变革群众观点和群众路线群众观点的基本内容相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,切向人民群众负责,虚心向人民群众学习。群众路线的基本内容切为了群众,切依靠群众,从群众中来,到群众中去。课标Ⅱ,文艺的发展取决于文艺创作方法的创新。答案文艺的发展取决于社会实践的发展。社会心理源自人们的生活反思。答案社会心理属于。
2、产力当生产关系适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起当生产关系不适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起。经济基础与上层建筑经济基础决定上层建筑经济基础决定社会的政治和设施,决定社会的各种思想观点和社会意识形态。上层建筑反作用于经济基础当上层建筑适合经济基础状况时,它促进经济基础的巩固和完善当它不适合经济基础状况时,会阻碍经济基础的发展和变革。推动作用阻碍作用法律制度三社会历史发展的总趋势社会历史发展的总趋势是前进的上升的,发展的过程是曲折的。社会发展的推动力和生产关系经济基础和上层建筑的矛盾运动。解决社会基本矛盾的措保护人”,凸显了农民是农业生产的主体农民积极参与耕地保护。
3、好家园,让人民在蓝天白云青山绿水的优美环境中生活。十八届三中全会要求,紧紧围绕建设美丽中国深化生态文明体制改革,推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局。我国扎实推进“生态文明建设示范区”建设。截至年,全国已建成国家级生态市县个国家级生态乡镇个。政府还推动建立生态补偿机制,中央财政安排的生态补偿资金总额从年的亿元增加到年的约亿元,累计约亿元。建设生态文明,是关系人民福祉关乎民族未来的长远大计,需要人民共同参与。运用社会历史主体的知识说明人民群众参与生态文明建设的重要性。答案人是社会历史的主体,人民群众是历史的创造者。生态文明建设关乎人民群众的切身利益,需要人民群众广泛参与。坚。
4、社会意识的范畴,源自社会存在。人的欲望推动社会生产力的发展。答案人的欲望属于社会意识范帮帮文库第课时社会发展的真谛课标版政治社会存在与社会意识社会存在决定社会意识社会存在决定,有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识。社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。教材研读社会意识具有相对独立性社会意识有时会落后于,有时又会先于社会存在而变化发展。落后的社会意识对社会发展起,先进的社会意识对社会发展起积极的。社会意识社会存在阻碍作用推动作用二社会基本矛盾运动生产力与生产关系生产力决定生产关系生产力的状况决定生产关系的性质,生产力的变化发展,迟早会引起生产关系的变革。生产关系反作用于。
5、体,人民群众是历史的创造者。生态文明建设关乎人民群众的切身利益,需要人民群众广泛参与。坚持群众观点和群众路线,发挥人民的主人翁精神,能够更好地保障人民权益,推进生态文明建设。解析本题考查人民群众的历史地位及群众观点和群众路线。从人民群众的历史地位角度看,生态文明建设关乎人民群众的切身利益,需要人民群众广泛参与从群众观点和群众路线的角度看,人民群众参与生态文明建设,能够更好地保障人民权益。施,决定社会的各种思想观点和社会意识形态。上层建筑反作用于经济基础当上层建筑适合经济基础状况时,它促进经济基础的巩固和完善当它不适合经济基础状况时,会阻碍经济基础的发展和变革。推动作用阻碍作用。
6、推动作用阻碍作用法律制度三社会历史发展的总趋势社会历史发展的总趋势是前进的上升的,发展的过程是曲折的。社会发展的推动力和生产关系经济基础和上层建筑的矛盾运动。解决社会基本矛盾的措施阶级社会通过实现。社会主义社会通过⑩解决。四社会历史的主体人民群众是历史的创造者的表现人民群众是社会的创造者。人民群众是社会的创造者。人民群众是的决定力量。生产力阶级斗争改革物质财富精神财富社会变革群众观点和群众路线群众观点的基本内容相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,切向人民群众负责,虚心向人民群众学习。群众路线的基本内容切为了群众,切依靠群众,从群众中来,到群众中去。课标Ⅱ,文艺的发展。
7、法的创新。答案文艺的发展取决于社会实践的发展。社会心理源自人们的生活反思。答案社会心理属于社会意识的范畴,源自社会存在。人的欲望推动社会生产力的发展。答案人的欲望属于社会意识范对独立性社会意识有时会落后于,有时又会先于社会存在而变化发展。落后的社会意识对社会发展起,先进的社会意识对社会发展起积极的。社会意识社会存在阻碍作用推动作用二社会基本矛盾运动生产力与生产关系生产力决定生产关系生产力的状况决定生产关系的性质,生产力的变化发展,迟早会引起生产关系的变革。生产关系反作用于生产力当生产关系适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起当生产关系不适合生产力发展状况时,它对生产力的发展。
8、人是社会历史的主体,人民群众是历史的创造者。生态文明建设关乎人民群众的切身利益,需要人民群众广泛参与。坚持群众观点和群众路线,发挥人民的主人翁精神,能够更好地保障人民权益,推进生态文明建设。解析本题考查人民群众的历史地位及群众观点和群众路线。从人民群众的历史地位角度看,生态文明建设关乎人民群众的切身利益,需要人民群众广泛参与从群众观点和群众路线的角度看,人民群众参与生态文明建设,能够更好地保障人民权益。施,决定社会的各种思想观点和社会意识形态。上层建筑反作用于经济基础当上层建筑适合经济基础状况时,它促进经济基础的巩固和完善当它不适合经济基础状况时,会阻碍经济基础的发展和变革。。
9、法律制度三社会历史发展的总趋势社会历史发展的总趋势是前进的上升的,发展的过程是曲折的。社会发展的推动力和生产关系经济基础和上层建筑的矛盾运动。解决社会基本矛盾的措施阶级社会通过实现。社会主义社会通过⑩解决。四社会历史的主体人民群众是历史的创造者的表现人民群众是社会的创造者。人民群众是社会的创造者。人民群众是的决定力量。生产力阶级斗争改革物质财富精神财富社会变革群众观点和群众路线群众观点的基本内容相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,切向人民群众负责,虚心向人民群众学习。群众路线的基本内容切为了群众,切依靠群众,从群众中来,到群众中去。课标Ⅱ,文艺的发展取决于文艺创作方。
10、群众观点和群众路线,发挥人民的主人翁精神,能够更好地保障人民权益,推进生态文明建设。解析本题考查人民群众的历史地位及群众观点和群众路线。从人民群众的历史地位角度看,生态文明建设关乎人民群众的切身利益,需要人民群众广泛参与从群众观点和群众路线的角度看,人民群众参与生态文明建设,能够更好地保障人民权益。施,决定社会的各种思想观点和社会意识形态。上层建筑反作用于经济基础当上层建筑适合经济基础状况时,它促进经济基础的巩固和完善当它不适合经济基础状况时,会阻碍经济基础的发展和变革。推动作用阻碍作用法律制度三社会历史发展的总趋势社会历史发展的总趋势是前进的上升的,发展的过程是曲折的。社会。
11、。经济基础与上层建筑经济基础决定上层建筑经济基础决定社会的政治和设施,决定社会的各种思想观点和社会意识形态。上层建筑反作用于经济基础当上层建筑适合经济基础状况时,它促进经济基础的巩固和完善当它不适合经济基础状况时,会阻碍经济基础的发展和变革。推动作用阻碍作用法律制度三社会历史发展的总趋势社会历史发展的总趋势是前进的上升的,发展的过程是曲折的。社会发展的推动力和生产关系经济基础和上层建筑的矛盾运动。解决社会基本矛盾的措保护人”,凸显了农民是农业生产的主体农民积极参与耕地保护,凸显了国家政策与人民群众的根本利益相符合,调动了农民群众自身的积极性。变式训练阅读材料,完成问题。建设美。
12、,凸显了国家政策与人民群众的根本利益相符合,调动了农民群众自身的积极性。变式训练阅读材料,完成问题。建设美好家园,让人民在蓝天白云青山绿水的优美环境中生活。十八届三中全会要求,紧紧围绕建设美丽中国深化生态文明体制改革,推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局。我国扎实推进“生态文明建设示范区”建设。截至年,全国已建成国家级生态市县个国家级生态乡镇个。政府还推动建立生态补偿机制,中央财政安排的生态补偿资金总额从年的亿元增加到年的约亿元,累计约亿元。建设生态文明,是关系人民福祉关乎民族未来的长远大计,需要人民共同参与。运用社会历史主体的知识说明人民群众参与生态文明建设的重要性。答。
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秋冬防疫指南抗击新冠疫情PPT（精版） 编号106