1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....生成的量相等,消耗与的物质的量不相等。实际上同为,且已知生成的体积比为∶,所以发生反应时分别为不足,过量过量,不足。与完全反应的为,则由生成的体积比为∶可知,反应的的质量之比也为∶,即与溶液反应的为。答案新知导学当堂检测重难探究首页探究探究二方法技巧解答此类题时要明确两点无论是铝与酸还是与碱反应,和的关系都是。综合分析题中相关条件判断是否存在过量以及谁过量,然后计算得出数值。新知导学当堂检测重难探究首页探究探究二􀎥变式训练􀎥称取两份铝粉,第份加入足量的盐酸,第二份加入足量的烧碱。若同温同压下放出相同体积的气体,则两份铝粉的质量比为∶∶∶∶解析铝与盐酸或烧碱溶液反应的化学方程式分别为↑,↑,因为盐酸和烧碱都是足量的,铝粉将全部参加反应,当生成等体积气体时消耗铝的量相同。答案新知导学新知导学当堂检测重难探究首页探究探究二例题甲乙两烧杯中各盛有的盐酸和氢氧化钠溶液,向两烧杯中分别加入等质量的铝粉,反应结束后测得生成的气体体积比为∶,则加入的铝粉质量为解析由↑,↑可知......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....答案∶∶∶∶第课时金属与酸和水的反应铝与氢氧化钠溶液的反应新知导学当堂检测重难探究首页学习目标思维脉络了解钠与水反应的现象及反应原理。了解铁与水反应的现象与条件。掌握铝与酸及氢氧化钠溶液的反应。新知导学当堂检测重难探究首页二金属与酸和水的反应金属与酸的反应规律金属活动性顺序中氢以前的金属可以与酸盐酸稀硫酸反应生成,金属越活泼,反应越剧烈举例写出下列反应的离子方程式铁与稀盐酸↑锌与稀硫酸↑新知导学当堂检测重难探究首页二金属与水的反应钠与水的反应反应现象及解释反应的化学方程式↑。新知导学当堂检测重难探究首页二铁与水的反应通常铁与冷水和热水均不反应,但铁可与水蒸气反应。方法方法方法二实验装置气体用小试管收集试管气体,点燃,听到轻微噗声,证明生成了用火柴点燃肥皂泡,听到爆鸣声......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....有气体放出,但无沉淀生成的是饱和溶液解析钠与水溶液反应均放出氢气。项发生的反应为↑,只有气体放出,无沉淀生成项中溶液是饱和溶液,投入钠后,消耗水,析出氢氧化钠晶体项中钠与水反应生成的氢氧化钠还能进步与反应产生氢氧化铁沉淀项中钠与水反应生成的氢氧化钠还能进步与反应产生氢氧化铜沉淀。答案新知导学当堂检测重难探究首页探究探究二􀎥变式训练􀎥有位学生将小块钠投入到盛水溶液反应现象的“定”与“可能”定有钠与任何物质的水溶液反应的现象中,定有“浮”“游”“熔”“响”可能有反应现象中不定有“红”,根据水溶液的成分不同可能出现不同情况,如“蓝”含有石蕊试剂的蒸馏水“白色沉淀”氯化镁的水溶液“蓝色沉淀”氯化铜的水溶液。新知导学当堂检测重难探究首页探究探究二例题将适量金属钠投入下列物质的溶液中,有气体放出,但无沉淀生成的是饱和溶液解析钠与水溶液反应均放出氢气。项发生的反应为↑,只有气体放出,无沉淀生成项中溶液是饱和溶液,投入钠后,消耗水......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....定有“浮”“游”“熔”“响”可能有反应现象中不定有“红”,根据水溶液的成分不同可能出现不同情况,如“蓝”含有石蕊试剂的蒸馏水“白色沉淀”氯化镁的水溶液“蓝色沉淀”氯化铜的水溶液。新知导学当堂检测重难探究首页探究探究二例题将适量金属钠投入下列物质的溶液中,有气体放出,但无沉淀生成的是饱和溶液解析钠与水溶液反应均放出氢气。项发生的反应为↑,只有气体放出,无沉淀生成项中溶液是饱和溶液,投入钠后,消耗水,析出氢氧化钠晶体项中钠与水反应生成的氢氧化钠还能进步与反应产生氢氧化铁沉淀项中钠与水反应生成的氢氧化钠还能进步与反应产生氢氧化铜沉淀。答案新知导学当堂检测重难探究首页探究探究二􀎥变式训练􀎥有位学生将小块钠投入到盛有煤油和水的试管中煤油和水均足够多,可能观察到的现象是钠浮在试管中的液面上钠沉入试管底部钠没有变化钠处于煤油和水的交界处,上下浮动解析钠的密度比煤油的大,但比水的小......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....试分析其原因是什么提示钠与盐酸或水反应,实质是与反应生成,盐酸中浓度远大于水中的浓度,所以钠与盐酸反应比与水反应剧烈得多。新知导学当堂检测重难探究首页探究探究二在金属活动性顺序中,钠排在铜的前面,所以,将钠加入到溶液中,会置换出金属铜。这种说法对吗为什么提示不对。钠加入到溶液中,应先与水反应生成和,再与反应生成沉淀,不会置换出中的。新知导学当堂检测重难探究首页探究探究二名师精讲钠与酸碱盐溶液反应的实质物质分类反应分析酸钠与酸反应时先与酸中的反应,如↑如果钠过量,钠把酸消耗尽之后,再与水反应碱钠与碱溶液反应其实质是钠与水的反应盐钠与盐溶液反应时先与水反应,如果盐中的溶质能与反应,则会发生其他反应,如与溶液的反应钠与水溶液反应现象的“定”与“可能”定有钠与任何物质的水溶液反应的现象中,定有“浮”“游”“熔”“响”可能有反应现象中不定有“红”,根据水溶液的成分不同可能出现不同情况,如“蓝”含有石蕊试剂的蒸馏水“白色沉淀”氯化镁的水溶液“蓝色沉淀”氯化铜的水溶液......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....其中“浮”说明钠的密度比水的小,“熔”说明钠的熔点低,“游”“响”说明钠与水反应剧烈,钠具有很强的还原性,无法证明钠的硬度大小。答案新知导学当堂检测重难探究首页二二铝与氢氧化钠溶液的反应铝分别与盐酸溶液反应的对比实验实验操作实验现象试管中有气泡冒出,铝片慢慢溶解点燃的木条放在试管口时发出爆鸣声化学方程式↑↑离子方程式↑↑新知导学当堂检测重难探究首页二练练在天平的两个托盘上放有两个烧杯,两个烧杯中分别盛有盐酸和氢氧化钠溶液,天平处于平衡状态,当分别向两烧杯中加入等质量的铝酸和碱都是足量的充分反应后天平保持平衡左高右低左低右高无法确定解析在与盐酸的反应中,每有参加反应,同时生成氢气,而将铝投入到氢氧化钠溶液中,同样是每有参加反应,同时生成氢气。所以只要是投入相同质量的铝,且酸和碱都足量时,溶液的质量变化值相等,所以天平仍然保持平衡。答案新知导学当堂检测重难探究首页探究探究二钠与水的反应问题导引钠与水的反应将大小相同的钠块分别加入稀盐酸和水中......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....答案新知导学当堂检测重难探究首页探究探究二铝与盐酸或氢氧化钠溶液反应问题导引在铝与稀盐酸氢氧化钠溶液的反应中,铝是否均作还原剂提示是。在题目中发生的两个反应中铝均失电子生成铝离子,所以铝均作还原剂。若要除去铁粉中的少量铝粉,可采用什么方法提示新知导学当堂检测重难探究首页探究探究二名师精讲铝与盐酸或氢氧化钠溶液反应中四种“量”的关系等量的铝分别与足量的盐酸和氢氧化钠溶液反应,消耗盐酸和氢氧化钠的物质的量之比为∶。等量的铝分别与足量的盐酸和氢氧化钠溶液反应,产生的体积比为∶。足量的铝分别与等物质的量浓度等体积的盐酸和氢氧化钠溶液反应,产生的体积比为∶。特殊情况分析若产生的氢气的体积比,则必定是铝与盐酸反应时,铝过量而盐酸不足铝与氢氧化钠溶液反应时,铝不足而氢氧化钠过量。新知导学当堂检测重难探究首页探究探究二例题甲乙两烧杯中各盛有的盐酸和氢氧化钠溶液,向两烧杯中分别加入等质量的铝粉,反应结束后测得生成的气体体积比为∶,则加入的铝粉质量为解析由↑,↑可知......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....故比活泼与盐酸反应的离子方程式应为↑铁可置换出铜的盐溶液中的铜,如在高温下可以与发生反应而生成和。答案新知导学当堂检测重难探究首页把小块钠投入到硫酸铜溶液中,下列物质中不是该反应生成物的是解析将钠投入溶液中时,钠首先与水反应↑,生成的再与发生复分解反应,反应中不可能生成铜。答案新知导学当堂检测重难探究首页下列反应的离子方程式书写正确的是钠与冷水反应↑金属铝溶于氢氧化钠溶液中↑金属铝溶于盐酸中↑钠与稀盐酸反应↑解析钠与冷水反应的离子方程式为↑,铝与氢氧化钠溶液反应的离子方程式为↑,项电荷不守恒。答案新知导学当堂检测重难探究首页等物质的量的分别与足量盐酸反应产生氢气的物质的量之比为。与足量盐酸反应后产生的物质的量相同,则所加入三种金属的质量比为。解析有关反应的化学方程式为↑↑↑。等物质的量金属生成氢气关系为,故生成氢气的物质的量之比为∶∶。产生相同物质的量的消耗金属质量关系为......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....生成的量相等,消耗与的物质的量不相等。实际上同为,且已知生成的体积比为∶,所以发生反应时分别为不足,过量过量,不足。与完全反应的为,则由生成的体积比为∶可知,反应的的质量之比也为∶,即与溶液反应的为。答案新知导学当堂检测重难探究首页探究探究二方法技巧解答此类题时要明确两点无论是铝与酸还是与碱反应,和的关系都是。综合分析题中相关条件判断是否存在过量以及谁过量,然后计算得出数值。新知导学当堂检测重难探究首页探究探究二􀎥变式训练􀎥称取两份铝粉,第份加入足量的盐酸,第二份加入足量的烧碱。若同温同压下放出相同体积的气体,则两份铝粉的质量比为∶∶∶∶解析铝与盐酸或烧碱溶液反应的化学方程式分别为↑,↑,因为盐酸和烧碱都是足量的,铝粉将全部参加反应,当生成等体积气体时消耗铝的量相同。答案新知导学当堂检测重难探究首页双选将绿豆大小的金属钠投入加有酚酞溶液的蒸馏水中,则溶液变红色溶液变蓝色有生成有生成解析钠与水反应生成氢气和氢氧化钠,酚酞遇碱变红色......”。