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1、情境导入有次，鲁班的手不慎被片小草割破了，他发现小草的叶子的边缘布满了密集的小齿，于是产生联想，根据小草的结构发明了锯子。类比是数学学习中常用的种重要方法。观察下列运算,你，说说分数分数乘除法运算的法则。用类比的方法，如果,都表示整式，猜猜理解和掌握分式的乘除法运算法则，能进行简单的分式乘除法运算。掌握分式的乘方法则，会进行分式的乘方运算。教学目标预习诊。

2、算结果化为最简分式。知识应用计算注意如果除式是整式,则把它的分母看做。例计算解题技巧分式的分子或分母是多项式的分式除法先转化为乘法,然后把多项式进行因式分解,最后约分,化为最简分式如果除式是整式,则把它的分母看做””知识应用计算是什么意思表示什么表示什么中的可以是数,也可以是整式,那可不可以是个分式呢即两个整式的商的次方即探究二。

3、解题技巧分式的分子或分母是多项式的分式除法先转化为乘法,然后把多项式进行因式分解,最后约分,化为最简分式如果除式是整式,则把它的分母看做””知识应用计算是什么意思表示什么表示什么中的可以是数,也可以是整式,那可不可以是个分式呢即两个整式的商的次方即探究二分式的乘方法则猜想。

4、断计算合作探究探究分式的乘除法法则,两个分数相乘,把分子相乘的积作为积的分子,把分母相乘的积作为积的分母两个分数相除,把除式的分子分母颠倒位置后,再与被除式相乘分数的乘除法法则两个分式相乘,把分子相乘的积作为积的分子,把分母相乘的积作为积的分母两个分式相除,把除式的分子分母颠倒位置后,再与被除式相乘分式的乘除法法则例计算温馨提示在运算过程中，应进行约分,使。

5、分解,最后约分,化为最简分式如果除式是整式,则把它的分母看做””知识应用计算是什么意思表示什么表示什么中的可以是数,也可以是整式,那可不可以是个分式呢即两个整式的商的次方即探究二分式的乘方法则猜想计算下列各式分式的乘方。

6、计算下列各式分式的乘方法则即是正整数，。例温馨提示分式乘方时，要注意幂的符号。若分式本身的符号是负的，应类比负数乘方法则进行，即负数的偶次幂是正数，负数的奇次幂是负数。知识应用计算系统总结分式的基本性质分式的乘法分式的除法分式的乘方法则符号表示法则法则符号表示符号表示计算结果必须是最简分式或整式布置作业课本习题题。

7、构发明了锯子。类比是数学学习中常用的种重要方法。观察下列运算,你，说说分数分数乘除法运算的法则。用类比的方法，如果,都表示整式，猜猜理解和掌握分式的乘除法运算法则，能进行简单的分式乘除法运算。掌握分式的乘方法则，会进行分式的乘方运算。教学目标预习诊断计算合作探究探究分式的乘除法法则,两个分数相乘,把分子相乘的积作为积的分子,把分母。

8、乘法分式的除法分式的乘方法则符号表示法则法则符号表示符号表示计算结果必须是最分解,最后约分,化为最简分式如果除式是整式,则把它的分母看做””知识应用计算是什么意思表示什么表示什么中的可以是数,也可以是整式,那可不可以是个分式呢即两个整式的商的次方即探究二分式的乘方法则猜想。

9、法则即是正整数，。例温馨提示分式乘方时，要注意幂的符号。若分式本身的符号是负的，应类比负数乘方法则进行，即负数的偶次幂是正数，负数的奇次幂是负数。知识应用计算系统总结分式的基本性质分式的乘法分式的除法分式的乘方法则符号表示法则法则符号表示符号表示计算结果必须是最简分式或整式布置作业课本习题题题割破了，他发现小草的叶子的边缘布满了密集的小齿，于是产生联想，根据小草的结。

10、计算下列各式分式的乘方法则即是正整数，。例温馨提示分式乘方时，要注意幂的符号。若分式本身的符号是负的，应类比负数乘方法则进行，即负数的偶次幂是正数，负数的奇次幂是负数。知识应用计算系统总结分式的基本性质分式的乘法分式的除法分式的乘方法则符号表示法则法则符号表示符号表示计算结果必须是最简分式或整式布置作业课本习题题题。

11、乘的积作为积的分母两个分数相除,把除式的分子分母颠倒位置后,再与被除式相乘分数的乘除法法则两个分式相乘,把分子相乘的积作为积的分子,把分母相乘的积作为积的分母两个分式相除,把除式的分子分母颠倒位置后,再与被除式相乘分式的乘除法法则例计算温馨提示在运算过程中，应进行约分,使运算结果化为最简分式。知识应用计算注意如果除式是整式,则把它的分母看做。例计算。

12、分式的乘方法则猜想计算下列各式分式的乘方法则即是正整数，。例温馨提示分式乘方时，要注意幂的符号。若分式本身的符号是负的，应类比负数乘方法则进行，即负数的偶次幂是正数，负数的奇次幂是负数。知识应用计算系统总结分式的基本性质分式。

参考资料：

[1]八年级数学上册1.2一定是直角三角形吗课件（新版）北师大版（第15页，发表于2022-06-24 20:31）

[2]九年级化学上册5.2如何正确书写化学方程式课件（新版）新人教版（第17页，发表于2022-06-24 20:31）

[3]高中生物4.2生物膜的流动镶嵌模型课件新人教版必修1（第27页，发表于2022-06-24 20:31）

[4]九年级科学上册3.3.2功率习题课件（新版）浙教版（第15页，发表于2022-06-24 20:31）

[5]九年级科学上册1.5.1酸碱反应习题课件（新版）浙教版（第15页，发表于2022-06-24 20:31）

[6]八年级数学上册6.2中位数与众数课件（新版）北师大版（第15页，发表于2022-06-24 20:31）

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[8]八年级数学上册1.1探索都股定理课件（2）（新版）北师大版（第16页，发表于2022-06-24 20:31）

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[11]高中生物2.2.2生命活动的主要承担者_蛋白质课件新人教版必修1（第26页，发表于2022-06-24 20:31）

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[13]八年级数学上册专题练习三二元一次方程的应用课件（新版）北师大版（第17页，发表于2022-06-24 20:31）

[14]八年级数学上册专题练习四一次函数的应用课件（新版）北师大版（第15页，发表于2022-06-24 20:31）

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[16]九年级化学上册6.3.2一氧化碳课件（新版）新人教版（第16页，发表于2022-06-24 20:31）

[17]九年级科学上册1.4.2氢氧化钠和氢氧化钙习题课件（新版）浙教版（第17页，发表于2022-06-24 20:31）

[18]九年级科学上册2.1金属材料习题课件（新版）浙教版（第18页，发表于2022-06-24 20:31）

[19]八年级数学上册专题练习二一次函数的图象与性质课件（新版）北师大版（第15页，发表于2022-06-24 20:31）

[20]八年级数学上册5.6二元一次方程与一次函数课件（新版）北师大版（第16页，发表于2022-06-24 20:31）