1、置或加减钩码来达到新平衡在“研究杠杆平衡条件”实验中实验前出现图甲所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端螺母调填“左”或“右”实验过程中出现图乙所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，这时应将右边钩码向填“左”或“右”移动格。图乙中杠杆水平平衡后，在杠杆左右两边钩码下同时加个相同钩码，这时杠杆将。填“保持水平平衡”“顺时针转动”或“逆时针转动”右右顺时针转动同学在已经调节水平平衡杠杆边挂上钩码，设钩码对杠杆拉力为，在同侧用已调整好弹簧测力计，测得使杠杆平衡力，得到如下数据。实验次数如果该同学在实验时读数和记录都正确，但操作有错误，试分析产生以上错误原因作用方向不在竖直位置上,使力臂长度不应在杠杆上直接读取怎么分呀哈哈我知道！专题三杠杆平衡条件应用且如图所示杠杆，在端施个始终与杠杆垂直力，当杠杆由如图实线位置匀速转动到虚线位置时，大小。
2、值时，杠杆般不能平衡专题四杠杆再平衡问题根粗细均匀杠杆，在端点处分别作用竖直向下力时，杠杆在水平位置处于平衡。若使力同时各减小牛顿，则杠杆失去平衡，且端上升，端下降，由此可以判断杠杆支点位置。在杠杆中点不在杠杆中点，而靠近端不在杠杆中点，而靠近端条件不足，无法判断专题四杠杆再平衡问题原来现在端端整理得，即支点靠近端杠杆两端分别挂着不同质量铝块和铁块，杠杆处于平衡状态如果把铝块和铁块两端同时浸入水中，杠杆将哪端下降铝端下降铁端下降都有可能仍然平衡钢丝钳是日常生活中常用到工具，使用钢丝钳时涉及到许多物理知识，请写出三个。专题五生活中杠杆使用时是省力杠杆橡胶把手是绝缘体钳嘴处刻纹可增大摩擦自行车哪些部件可以看成杠杆车龙头车刹系统脚踏部分等划与设计实验进行实验与收集数据目力臂落在杠杆上，便于直接读出力臂大小让杠杆重心刚好在支点上，消除杠杆自重对实。
3、杆支点在脊柱之顶，支点前后各有肌肉，头颅重量是阻力。支点前后肌肉配合起来，有收缩有拉长配合起来形成低头仰头，从图里可以看出来低头比仰头要省力。小资料人体内杠杆当曲肘把重物举起来时候，手臂也是个杠杆如图。肘关节是支点，支点左右都有肌肉。这是种费力杠杆，举起份重量，肌肉要化费倍以上力气，虽然费力，但是可以赢得速度。小资料人体内杠杆当你把脚尖翘起来时候，是脚跟后面肌肉在起作用，脚尖是支点，体重落在两者之间。这是个省力杠杆如图，肌肉拉力比体重要小。而且脚越长越省力。小资料人体内杠杆如果你弯下腰，肌肉就要付出接近牛顿拉力。这是由于在腰部肌肉和脊骨之间形成杠杆也是个费力杠杆如图。所以在弯腰提起立物时，正确姿式是尽量使重物离身体近些。以避免肌肉被拉伤。下列工具中，属于省力杠杆是瓶盖起子剪刀天平镊子如图所示工具，在使用中属于费力杠杆是乙甲如图所示两种剪刀。
4、变化情况是大小不变由小变大先变大后变小先变小后变大如图所示杠杆，在端施个始终竖直向上力，当杠杆由如图实线位置匀速转动到虚线位置时，大小变化情况是大小不变由小变大先变大后变小先变小后变大在点施加个最小力，使杠杆在此位置平衡。在点施加个最小力，使杠杆在此位置平衡。当力臂是支点和力作用点连线时，力臂最大，力最小。如图所示，重物求将重物提起时所用最小动力图中装置可绕点转动。解最小动力及力臂如图，由勾股定理得根据杠杆平衡条件，得如图，根粗细均匀杠杆，在端点处分别作用竖直向下力时，杠杆在水平位置处于平衡。若使力同时增大或减小倍，杠杆是否仍能平衡专题四杠杆再平衡问题原来现在端端即杠杆仍能平衡。若使力力臂同时减小相同长度，杠杆是否仍能平衡结论对于已平衡不等臂杠杆，当力或力臂同时增减相同倍数时，杠杆仍能平衡结论对于已平衡不等臂杠杆，当力或力臂同时增减相同数。
5、起来时候，是脚跟后面肌肉在起作用，脚尖是支点，体重落在两者之间。这是个省力杠杆如图，肌肉拉力比体重要小。而且脚越长越省力。小资料人体内杠杆如果你弯下腰，肌肉就要付出接近牛顿拉力。这是由于在腰部肌肉和脊骨之间形成杠杆也是个费力杠杆如图。所以在弯腰提起立物时，正确姿式是尽量使重物离身体近些。以避免肌肉被拉伤。下列工具中，属于省力杠杆是瓶盖起子剪刀天平镊子如图所示工具，在使用中属于费力杠杆是乙甲如图所示两种剪刀，如果要用来剪铁皮，应选种剪刀。在理发时应选种剪刀。甲乙下列事例属于省力杠杆是用镊子换药用筷子夹菜用大扫扫帚扫地用钳子截断铁丝图中，杠杆有可能平衡是个杠杆在两个力作用下处于平衡状态，则下列说法中正确是这两个力大小定相等这两个力力臂定相等力臂较长那个力较大两个力和各自力臂乘积定相等如图所示是脚踩式垃圾箱示划与设计实验进行实验与收集数据目力臂。
6、转动力，用表示。动力臂从支点到动力作用线距离，用表示。阻力阻碍杠杆转动力，用表示。阻力臂从支点到阻力作用线距离，用表示。无论动力还是阻力，杠杆都是受力物体，区分两者，就看谁主动谁对抗。杠杆五个要素确定支点，标记为确定动力阻力，画出力作用线延长线用虚线从支点作动力阻力作用线垂线用实线，标力臂杠杆示意图画法归纳找支点二画线，三连距离四标签，关键是抽象为数学点到线垂直距离。支点动力阻力画出各力和力臂画出图中杠杆各力力臂请作出动力臂和阻力臂力臂是支点到力作用线垂直距离。是点到线距离，不是点到点距离。力臂不定在杠杆上，因此力臂之和不定等于杆长当力臂是支点和力作用点连线时，力臂最大，力最小当力作用线通过支点时，力臂最小，为如下图，欲用最小推力，把重力为均匀园柱体推上个台阶，试在图中画出推力。当力作用方向改变时，力臂也改变。力臂越大，力越小。多选关于杠。
7、甲以乙这端为支点甲乙甲甲甲由甲甲得甲甲乙甲例道钉橇有关尺寸如图所示，若在点竖直向下作用牛力，道钉橇对道钉会产生多大力解根据杠杆平衡条件可得为什么杠杆能够产生那么巨大力呢三杠杆应用杠杆平衡条件三类杠杆若，则若，则若，则省力杠杆等臂杠杆费力杠杆小结判断杠杆类型，实际就是比较动力臂和阻力臂大小动力臂阻力臂判断动力臂阻力臂，因此动力阻力省力杠杆省力杠杆虽然省力，但费了距离省力杠杆特点这里费距离是指增加了动力作用点移动距离。应用撬杠抽水机柄铡刀瓶盖起子手推车钳子扳手等费力杠杆判断动力臂阻力臂，因此动力阻力费力杠杆特点费力杠杆虽然费了力，但可以省距离应用汽车脚刹车缝纫机脚踏板起重机吊臂筷子理发剪刀鱼竿船桨等。动力臂不省力，也不省距离等臂杠杆应用天平跷跷板等判断动力臂阻力臂，动力阻力省力杠杆费力杠杆等臂杠杆比较应用杠杆缺点杠杆优点杠杆特点杠杆类型等臂杠。
8、探究，了解杠杆平衡条件这三个用具有什么共同特点怎么办有力作用绕固定点转动硬棒不容易变形杠杆它们共同特征杠杆图甲图乙图丙注意根硬棒要成为杠杆，应该具备两个条件要有力作用能绕固定点转动。两条件缺不可。如撬啤酒瓶盖起子在不用时,就不能称为杠杆受了力没绕固定点转动起来也不是杠杆杠杆形状多种多样，可直可弯，可粗可细，但必须是硬。现实生活杠杆埃及金字塔是世界七大奇迹之。其中法老胡夫陵墓最大，高米相当于层高摩天大厦，由万块重约吨大石块叠成，最大块重约吨！古埃及人建金字塔时利用了杠杆，找找看舂中国古代杠杆中国古代杠杆ā桔槔阻力动力臂阻力臂动力作用线阻力作用线支点杠杆绕着转动固定点使杠杆转动力阻碍杠杆转动力支点到动力作用线距离支点到阻力作用线距离动力二杠杆五个要素支点杠杆绕着转动固定点，用表示。支点可在杠杆中间，也可在杠杆端,也可在杠杆其他位置。动力使杠杆。
9、落在杠杆上，便于直接读出力臂大小让杠杆重心刚好在支点上，消除杠杆自重对实验影响。调节杠杆两端螺母，使杠杆在水平位置平衡在杠杆两边挂上钩码，调节钩码位置，使杠杆在水平位置重新平衡，记录改变数据，再做几次实验，记录数据。实验数据表格实验次数格格格格结论杠杆平衡条件动力动力臂阻力阻力臂分析与论证即力和力臂大小成反比，力臂越长，力越小。杠杆平衡取决于力和力臂乘积表达式或例假如如图所示中大人重，小女孩重。当大人离跷跷板转轴时，小女孩应该坐在哪里才能使跷跷板平衡解根据杠杆平衡条件得答小女孩应坐在离转轴处。古代杠杆巧妙应用扁担例个人挑担，若扁担长为，端放重物，另端放重物，则为了使扁担能在水平位置平衡，肩膀应放在哪里肩膀上受到多大压力扁担自身重力不计解则肩膀对扁担支持力则扁担对肩膀压力甲乙两个人合挑重物，扁担长为，重物挂在距甲处，则甲乙肩膀受到压力为多少。
10、，如果要用来剪铁皮，应选种剪刀。在理发时应选种剪刀。甲乙下列事例属于省力杠杆是用镊子换药用筷子夹菜用大扫扫帚扫地用钳子截断铁丝图中，杠杆有可能平衡是个杠杆在两个力作用下处于平衡状态，则下列说法中正确是这两个力大小定相等这两个力力臂定相等力臂较长那个力较大两个力和各自力臂乘积定相等如图所示是脚踩式垃圾箱示所示，在未挂钩码时，平衡螺母作用是,挂上钩码后，发现杠杆不平衡，则应。使杠杆在水平位置平衡移动钩码位置或改变钩码个数使杠杆在水平位置平衡专题二实验题训练同学在做“研究杠杆平衡条件”实验中，进行以下操作调节杠杆两边螺母，使杠杆平衡。在杠杆支点两边挂上数目不等钩码，通过移动悬挂钩码细绳位置，并调节杠杆两边螺母，使杠杆重新平衡，记录有关数据。请指出该同学在上述两步操作中存在问题。应使杠杆在水平位置平衡加挂钩码后就不能再去调节螺母,只能通过移动钩码。
11、杆费力杠杆省力杠杆，动力阻力，动力阻力省力省距离既不省力也不省距离费距离费力请对下列器具应用杠杆进行分类等臂杠杆费力杠杆费力杠杆省力杠杆费力杠杆请对下列器具应用杠杆进行分类省力杠杆费力杠杆费力杠杆费力杠杆省力杠杆费力杠杆生活物理社会生活中剪刀思考什么情况下，人们会选用费力杠杆使用费力杠杆有什么好处当阻力比较小时，人们会选用费力杠杆。使用费力杠杆会省距离，很方便。小资料人体内杠杆“给我个立足点，我就能移动地球。”这是希腊科学家阿基米德句名言。实际上，用杠杆移动地球是不可能。但是这反映了阿基米德发现杠杆规律后兴奋心情。几乎每台机器中都少不了江杆，就是在人体中也有许许多多杠杆在起作用。拿起件东西，弯下腰，甚至翘下脚尖都是人体杠杆在起作用，了解了人体杠杆不仅可以增长物理知识，还能学会许多生理知识。小资料人体内杠杆点下头或抬下头是靠杠杆作用见图，杠。
12、验影响。调节杠杆两端螺母，使杠杆在水平位置平衡在杠杆两边挂上钩码，调节钩码位置，使杠杆在水平位置重新平衡，记录改变数据，再做几次实验，记录数据。实验数据表格实验次数格格格格结论杠杆平衡条件动力动力臂阻力阻力臂分析与论证即力和力臂大小成反比，力臂越长，力越小。杠杆平衡取决于力和力臂乘积表达式或例假如如图所示中大人重，小女孩重。当大人离跷跷板转轴时，小女孩应该坐在哪里才能使跷跷板平衡解根据杠杆平衡条件得答小女孩应坐在离转轴处。古代杠杆巧妙应用扁担例个人挑担，若扁担长为，端放“给我个支点，我可以撬动整个地球。”阿基米德物理八年级第十二章简单机械杠杆复杂机械都是由简单机械组成最简单机械杠杆这些是最常用工具，它们是根据杠杆原理制造认识杠杆，认识有关杠杆几个概念能从常见工具和简单机械中识别杠杆知道杠杆平衡条件及其应用通过观察和实验，了解杠杆结构，通过。
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八年级物理下册12.1杠杆课件（新版）新人教版PPT文档（共 104页）