1、又实在实用，对教材的把握精细准，对考点的分析全面实在准确，既夯实了学生的知识，也培养了学生的能力，我的课，作为个提高了学习效率。为了更好地贯彻落实杜郎口教学模式，让杜郎口教学模式在我们的语文课堂上枝独秀艺压群芳，我将精选出的语文试题让语文科代表在课前进行认真分工，精心准备，确保语文课堂人人参与，个个展示。像性格内向不爱发言的牛豪楠申旺永高晓枫等同学，我给他们每个同学选派了名辅导同学，定标准，提要求，多督促，勤鼓励，终于使他们金口常开，展示效果往往语中的，进步很快。学生在课堂上充分展示我又到读书室翻阅了介绍杜郎口教学模式的相关书籍，又借阅了郭相生老师购买的高效课堂徐立峰著九年级语文教案影印本以及杜郎口旋风李炳亭著等介绍杜郎口教学的书籍，为我在语文教学中。
2、印刷资料。由于我文印工作业务不熟练，为此也给李建平老师增添了家长，她放心了。三没有牢骚，没有抱怨，义无反顾地愉快地承担起了九年级学生的培优补差工作。在学校领导的多次指导下，经过我们九年级全体教师的不懈努力，九年级学生的整体成绩已经开始大面积攀升，并且效果明显，第名马莉同学的总成绩已经达到了分，第二名牛豪楠同学的总成绩已经达到了分，如果加上体育考试实验操作成绩，上中公费分数线应该没有问题，就是第名学生的成绩也已经超过了往年中的最跃发言，积极探究，我也是以学生的身份同大家同补充，同强调，同质疑，同对抗。每节课结束时，让学生自己总结本节课展示几次，补充几次，强调几次，质疑几次，对抗几次，合计几次，评出优劣，排出先后，让排名后两位的同学当场表态，剖析原因，制。
3、校硬件建设和软件建设。本学期学校硬件建设依然红红火火，虽然我的主要工作是上课，但对于领导临时分配给我的劳动任务，我从来没有谈过条件，也没有讲过报酬，不嫌脏，不怕累，不会说豪言壮语，但任务完成得及时高效漂亮。先后参与了小学门口中学门口的标语书写翻新工作，小学门口巨型版面的张贴工作，六年级教室内部标语布置工作，东楼少麻烦，好在李建平老师乐于帮忙，大力支持，乐得我心里是美滋滋的。每天中午学校安排半个小时，我感觉到时间有点短，担心培优工作效果差，总是坚持到。晚上，我给学生打开电暖扇，让他们趴在我家的茶几上，先做后讲，个个检查，个个讲解，然后再让他们个个给我背诵，全部完成学习任务后才让他们返回学校来。有次学生谷笑雨笑嘻嘻地说老师，天天给我们开电暖扇，你就不嫌给。
4、成绩整体较差。所有的学生几乎都不会十分准确流畅地写出句完整的话，也就是学生的语言表达能力太差。书写章法也是窍不通，乱七八糟五花八门，甚至不懂得段话的开头要空两格写，作文往往逗到底。学习不认真，敷衍了事，草率应付。曾经有道要求针对环境保护的内容写条标语的综合性学习语文试题，个学生竟然不假思索地写上了会时，我不无忧心忡忡，深感时间很短任务很重压力很大。因为我们深深地知道，毕业班学生的升学成绩直接影响到我们八中的社会声誉和社会美誉度，也关系到社会上对我们在坐的每位教师的教育教学工作的评价和走出校门的脸气问题。拿不出成绩，没法向领导交代，也没法向大家交代。第二我们所教班级虽然学生人数少，仅有人，但学生成长背景较为复杂，这也是制约他们成绩攀升的重要因素。有乡文。
5、家费了电我趁机教育控制分数线。乐观估计，明年中招考试应该不成问题。但是学校领导提出的找不到差距就是最大的差距，看不到问题就是最大的问题的管理理念再次提醒了我们不能盲目乐观，要高瞻远瞩，要未雨绸缪，必须再次给力九年级的学生，必须再次采取最有效的措施，确保明年升学成绩万无失。我们首先牺牲了星期天。迫于生活需要，我不得不在县城购置了房子，选楼房谈价钱订协议，筹集资金，四处借款，星期的任务我天做，天答语中的，还能够将所讲内容及时地整理到笔记本上，积累了知识，提升了能力。虽然学校工作很忙，但谷校长还是听过我的两次课，很是满意张主任也听过我的两次课，谈了我的好多优点学生家长李林瑞老师没有预约，没打招呼，专门个人听了我的次课，认为我的课有深度，有广度，既通俗易懂，。
6、措施，争取下次迎头赶上，决不落后。这样，在我的语文课堂上，真正实现了人人参与，个个展示的目标，并且每个同学都能做到展示有理，探究有据，结合教材紧密，正确学生哪有那么多的时间和精力。为此我和郭老师商量，将教材大胆整合，同时将教辅读物整合，去粗取精，去伪存真，为学生精挑细选中考常考或必考的课文篇目，不惜时间和精力，少讲精练，让学生反复练习，以期达到举反三触类旁通的效果而对那些绝对不考或考试概率很低的内容降低要求，略讲粗学，简单了解，不去占用学生的大量时间和精力。这样，彻彻底底改变了以往语文教学少慢差费的现象，为学生节约了时间和精力很快应用到了语文教学的课堂上，学生十分重视和喜欢，教学效果立竿见影。今年杜郎口之行，使我得以再次重温了杜郎口高效课堂的魅力。感。
7、，影响了段老师的工作，在此我向段老师深表歉意，我已经备好了喝水瓶，计划从家里带点水，不想再给段老师添麻烦了。总之，我们跟学生的关系就像小船与微风的关系，风吹动小船驶向远方，看见的是小船的远航，看不见的是那使小船远航的风。选择畔好少年评选活动时，我们学校积极响应，推荐了畔好少年杨同学，责成我为他组织材料。我不但深入采访了杨同学，而且顾不上吃饭找到了他的爷爷杨买成了解情况，虽然几易其稿，但最终完成了任务。暑假里作了几次补充修改，开学后又将其作了改动，作为搬上电视的文字材料交给了学校。精神进校园活动以来，我认真撰写了精神鼓舞我无怨无悔做教育征文，代表学校活动材料交给了教体局。并且辅导生上的都是课外补习班,四不计报酬，不讲条件，乐于奉献，任劳任怨，积极参与学。
8、觉杜郎口学校的教学模式不再是上次见到的华而不实，花拳绣腿而中看不中用，而是更加注重实效和高效，学生参与展示，积极主动充分，语文教学的各个知识点个个地落实在了教学的各个环节之中。我深有感触，天多的时间里光听课笔记就写了张，既有课堂实录，也有管理策略。回来之我们这里有很多水的答案，令人啼笑皆非，正确的答案应该是环境保护靠大家，低碳生活你我他之类。还有就是学生对日常生活中的生活常识知之甚少，在回答问题时驴头不对马嘴。曾经有道题是无可奈何花落去写的是什么季节的语文试题，竟然有个学生回答是秋天，根本没去想在通常情况下花落去就是春天将要结束之时，应该是暮春。所以当其他九年级教师信心百倍信誓旦旦地表态决不让明年的中考成绩丢脸时家的公子教师子弟谷笑雨，有爹死娘嫁的孤。
9、践高效课堂奠定了理论基础。按照学校给九年级任课教师下达的指令，本学期要基本完成上下两学期的教学任务。在教学时间不变的情况下，教学任务却要加倍，就算我教学经验再丰富，对教材把握再熟练，课堂教学再轻车熟路，但我是怎么也乐观不起来。二巧乘市教体局掀起的大力推进高效课堂的东风，化压力为动力，给力九年级的语文课堂。去年春天到郑州去参加九年级中招考试研讨时，我有幸聆听了郑州实验中学语文教师张丽倩亦之的报告，使我茅塞顿开，多年来在语文教学方面的困惑顿时烟消云散，豁然开朗，我如释重负般的松了口气。郑州听课回来后，在教学上我感到了从未有过的轻松和愉悦，立即着手编写中考语文各类题型解答标准套路，并地知道哪怕他们的成绩提高分，其背后也不知我们要付出多少艰辛。第三学生的语文。
10、大志，缺少上进心，有时疏于工作，懒散疲塌，难免工作上造成损失，希望大家能不断提醒我，把工作上的损失降低到最小其次是我本人心眼太直，说话口无遮拦，胡说八道，往往是说者无意，听者有心，难免得罪了领导或者同志们，希望大家不要以我为意再面夹道的硬化作业，学校大院前面的冬青修剪工作，电脑工作桌的安装修理工作，食堂彩带高空悬挂作业等等。劳动量虽然不算大，劳动强度虽然不算高，劳动时间虽然也不长，但领导召之即来，挥之即去，服从管理，听从指挥，量力而行，尽力而为，也应该算个好同志，学校建设的功劳也应该算上份。在学校布置的文字材料整理方面，我也是任劳任怨，从不推诿，虽然能力有限，不敢爽快应承，但总是完成的干净利落，不折不扣。安阳市在开他说费点电，不要紧，你只要知道老师费。
11、助理的孩子郭金涛，有校初三语文教师终述职报告分享人龚庆欣各位领导各位老师大家好,本学期我担任了九年级语文和六年级品德与社会的教育教学工作，现将我的工作情况教学，也就是选择了奉献选择了九年级的教学，也就是选择了更多的奉献。人不定能使自己伟大，但定可以使自己崇高。河南省委书记卢提出的三平精神平凡之中的伟大追求，平静之中的满腔热血，平常之中的极强烈责任感就是对我们工作生活的高度概括。把不忙不闲的工作做得出色，把不咸不淡的生活过得精彩，是我永恒的追求，也是我工作生活的最高境界，我愿意为此付出努力。今天的述职到此结束，不当之处希学生石冰冰赵启成马莉成功撰写了我愿做里的滴水征文参加市的评选活动，还辅导石冰冰撰写了我愿做里的滴水演讲稿。五我的缺点或不足。我本人胸无。
12、了，就行,。有天村里的干部见我家跑出好几个学生，手里都捧着大大小小的书和本子，就好奇地问我学生到你家干什么去了我淡淡地说给他们检查检查作业，补习下功课。村里的干部竟然非常激动地说你们老师真是太辛苦了，谁知道了都会很感动的，每年河南评选感动中原十大人物，真应该把这荣誉颁给八中老师,别说感动中原，就是感动中国，也名副其实,其他地方的任务我半天完，半天的任务我个小时干，目的只有个，不能耽误了学生的星期天补课。其次就是牺牲了每天中午的休息时间与推迟了每天晚上的休息时间。我们将个学生分成三组，每天轮流到老师住处进行个别辅导，由于我在学校缺少住处，只好将学生领回家里。为了使培优补差工作卓有成效，避免流于形式，我和郭相生老师挤出时间上网搜索相关内容，到文印室给学生。
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初三语文教师终述职报告材料