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doc 山东省济宁市微山县2016-2017学年七年级上期中数学试卷含答案解析(最终版) ㊣ 精品文档 值得下载

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《山东省济宁市微山县2016-2017学年七年级上期中数学试卷含答案解析(最终版)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....要熟练掌握,注意明确有理数混合运算顺序先算乘方,再算乘除,最后算加减同级运算,应按从左到右的顺序进行计算如果有括号,要先做括号内的运算第页共页我国出租车的收费标准因地而异,济宁市规定起步价为元,千米之后每千米元济南市规定起步价元,千米之后每千米元求济宁的李先生乘出租车千米,千米应付的车费写出在济宁乘出租车行千米时应付的车费当行驶路程超过千米,不超过千米时,求在济南济宁两地坐出租车的车费相差多少如果李先生在济南和济宁乘出租车所付的车费相等,试估算出李先生乘出租车多少千米直接写出答案,不必写过程考点列代数式分析根据出租车付费为起步价超过起步路程的费用,列出代数式即可根据出租车付费为起步价超过起步路程的费用,列出代数式即可代入数值解答即可根据题意解答即可解答解李先生乘出租车千米应付元......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....下底为,腰为,另腰为其中,如图所示,用两张同样的梯形纸板可以拼成个大的梯形,也可以拼成个长方形请在方框中画出你拼出的大梯形和长方形计算拼成的大梯形和长方形的周长考点图形的剪拼矩形的判定与性质梯形分析直接利用已知图形进而拼凑出梯形与长方形直接利用已知图形得出其周长解答解如图所示第页共页大梯形的周长为算时,需要对该多项式添加括号已知的值是,则的值是考点代数式求值分析先化简条件得,再将整理,代值即可得出结论解答解的值是故选点评此题是代数式求值,主要考查了整式的加减整体思想,整体代入是解本题的关键如图是用大小相等的小正方形拼成的组图案,观察并探索第个图案中有小正方形的个数是第页共页考点规律型图形的变化类分析观察图形可知后面个图形比前面个图形多个小正方形,所以可得规律为第个图形中共有个小正方形解答解由图片可知规律为小正方形的个数时......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....应付元当时,应付记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值若有理数,满足则,都是正数,都是负数,中个正数,个负数,且正数的绝对值大于负数的绝对值,中个正数,个负数,且负数的绝对值大于正数的绝对值考点有理数的乘法正数和负数绝对值有理数的加法分析两有理数相乘,同号得正,异号得负,因为,所以异号,再根据进步判定负数的绝对值大于正数的绝对值解答解,第页共页异号负数的绝对值大于正数的绝对值故选点评考查了有理数的乘法,有理数的加法,本题主要利用两有理数相乘,同号得正,异号得负下列说法中正确的个数是是单项式单项式的系数是,次数是多项式的常数项是④多项式的次数是个个个个考点多项式单项式分析根据单项式和多项式的系数次数项数的定义可得解答解单独的数字或字母是单项式,正确单项式的系数是,次数是,多项式的常数项是......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....正确故选点评本题主要考查单项式和多项式,熟练掌握单项式的系数次数和多项式的项数次数常数项等概念是关键与是同类项的是考点同类项分析根据同类项的定义所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,结合选项进行判断解答解相同字母的指数不同不是同类项,故字母不同不是同类项,故相同字母的指数不同不是同类项,故第页共页字母相同,相同字母的指数相同,故正确故选点评本题考查了同类项的定义,解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个相同相同字母的指数相同多项式与的差是考点整式的加减分析根据题意对两个多项式作差即可解答解故选点评本题考查多项式运算,要注意多项式参与负数的性质几个非负数的和等于,则每个数等于,从而列方程求得和的值,进而求解解答解根据题意得解得则原式故答案是点评本题考查了非负数的性质几个非负数的和等于,则每个数等于......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....满分分只要你认真审题,细心运算,定能解答正确,解答应写出文字说明证明过程或推演过程计算题如图是个梯形硬纸板,上底为,下底为,腰为,另腰为其中,如图所示,用两张同样的梯形纸板可以拼成个大的梯形,也可以拼成个长方形第页共页请在方框中画出你拼出的大梯形和长方形计算拼成的大梯形和长方形的周长化简先化简,再求值,其中已知求多项式,并计算当,时,的值辆货车从仓库出发在东西街道上运送水果,规定向东为正方向,依次到达的个销售地点分别为,最后回到仓库货车行驶的记录单位千米如下,请问请以仓库为原点,向东为正方向,选择适当的单位长度,画出数轴,并标出的位置试求出该货车共行驶了多少千米如果货车运送的水果以千克为标准重量,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,则运往五个地点的水果重量可记为......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....并根据题意在数轴上表示出的位置求出行驶记录的数据的绝对值的和即可根据有理数的加法进行计算即可解答解元在济南济宁两地坐出租车的车费相差为元李先生乘出租车千米时,所付车费相等点评本题主要考查了列代数式解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出所求量的合适的等量关系第页共页如图所示取个单位长度表示千米,答该货车共行驶了千米,千克,答货车运送的水果总重量是千克点评本题考查了正数和负数和数轴,掌握数轴的画法,掌握正负数所表示的意义是解决问题的关键小明和小红在起玩数学小游戏,他们规定请你和他们起按规定计算的值第页共页考点有理数的混合运算专题新定义分析根据的含义,以及有理数的混合运算的运算方法,求出的值是多少即可根据,求出的值是多少即可根据,求出的值是多少即可解答解点评此题主要考查了定义新运算......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....两个字母的三次四项式答案不唯考点多项式分析由多项式的定义即可求出答案解答解故答案为答案不唯点评本题考查多项式的概念,属于基础题型如图,半圆的半径为,直角三角形的两条直角边分别为则图中阴影部分的面积是考点列代数式分析利用大图形面积减去小图形面积即可求出答案解答解阴影部分面积故答案为点评本题考查列代数式,涉及圆面积公式,三角形面积公式三认真答答本大题共题,满分分只要你认真审题,细心运算,定能解答正确,解答应写出文字说明证明过程或推演过程第页共页计算题考点有理数的混合运算专题常规题型实数分析原式先计算乘除运算,再计算加减运算即可得到结果原式先计算乘方运算,再计算乘除运算即可得到结果原式利用除法法则变形,再利用乘法分配律计算即可得到结果解答解原式原式原式点评此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键如图是个梯形硬纸板......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....把的值代入计算即可求出值解答解原式原式,当时,原式点评此题考查了整式的加减化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键已知求多项式,并计算当,时,的值考点整式的加减化简求值专题计算题整式分析把与代入中,去括号合并得到最简结果,将与的值代入计算即可求出值解答解,当,时,原式点评此题考查了整式的加减化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键辆货车从仓库出发在东西街道上运送水果,规定向东为正方向,依次到达的个销售地点分别为,最后回到仓库货车行驶的记录单位千米如下,请问请以仓库为原点,向东为正方向,选择适当的单位长度,画出数轴,并标出第页共页的位置试求出该货车共行驶了多少千米如果货车运送的水果以千克为标准重量,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,则运往五个地点的水果重量可记为......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....是找规律题,目的是培养同学们观察分析问题的能力注意由特殊到般的分析方法,此题的规律为第个图形中共有个小正方形二细心填填本大题共有小题,每题分,共分请把结果直接填在题中的横线上只要你仔细运算,积极思考,相信你定能填对,个数的倒数是它本身,这个数是或考点倒数专题计算题分析根据倒数的定义得倒数等于它本身只有和解答解或的倒数等于它本身故答案为或点评本题考查了倒数的倒数为由四舍五入法得到的近似数精确到千分位考点近似数和有效数字分析根据近似数的精确度求解解答解近似数精确到千分位故答案为千分位点评本题考查了近似数和有效数字从个数的左边第个不是的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示般有,精确到哪位,保留几个有效数字等说法第页共页若......”

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