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高中物理第七章第二节分子的热运动课件新人教版选修3-3 高中物理第七章第二节分子的热运动课件新人教版选修3-3

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高中物理第七章第二节分子的热运动课件新人教版选修3-3
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1、动的轨迹,而是每隔段时间的位置的连线。注意布朗运动是固体微粒的运动,而不是固体分子的运动,也不是液体分子的无规则运动。固体微粒的运动时不规则的,图中并不是微粒运动的轨迹,而是每隔段时间的位置的连线。任何固体微粒悬浮于液体中,在任何温度下都会做布朗运动。为什么颗粒越小,布朗运动越明显为什么颗粒越小,布朗运动越明显颗粒越小为什么颗粒越小,布朗运动越明显颗粒越小颗粒越大为什么颗粒越小,布朗运动越明显颗粒越小每瞬间受到液体分子撞击的数目少颗粒越大为什么颗粒越小,布朗运动越明显颗粒越小每瞬间受到液体分子撞击的数目少受力极易不平衡颗粒越大为什么颗粒越小,布朗运动越明显颗粒越小每瞬间受到液体分子撞击的数目少受力极易不平衡颗粒越大同时跟它撞击的分子数多为什么颗。

2、做热运动三分子运动的激烈程度与什么因素有关我们把分子的无规则运动叫做热运动三分子运动的激烈程度与什么因素有关分子运动的激烈程度与温度有关第二节分子的热运动小结分子的无规则运动热运动第二节分子的热运动小结分子的无规则运动热运动第二节分子的热运动实验基础小结分子的无规则运动热运动扩散第二节分子的热运动实验基础小结分子的无规则运动热运动扩散直接说明组成物体的分子在永不停息的做无规则的运动第二节分子的热运动实验基础小结布朗运动分子的无规则运动热运动扩散直接说明组成物体的分子在永不运动实验基础小结悬浮在液体中的微粒的无规则运动是液体分子无规则运动的间接反映布朗运动分子的无规则运动热运动扩散直接说明组成物体的分子在永不停息的做无规则的运动第二节分子的热运动。

3、验基础小结悬浮在液体中的微粒的无规则运动颗粒越小,布朗运动越明显是液体分子无规则运动的间接反映布朗运动分子的无规则运动热运动扩散直接说明组成物体的分子在永不停息的做无规则的运动第二节分子的热运动实验基础小结悬浮在液体中的微粒的无规则运动颗粒越小,布朗运动越明显液体温度越高,布朗运动越激烈是液体分子无规则运动的间接反映布朗运动分子的无规则运动热运动扩散直接说明组成物体的分子在永不停息的做无规则的运动第二节分子的热运动实验基础小结“布朗运动”是说明分子运动的重要实验事实。则布朗运动是指液体分子的运动悬浮在液体中的固体分子的运动悬浮在液体中的固体颗粒的运动液体分子和固体分子的共同运动选择题练习“布朗运动”是说明分子运动的重要实验事实。则布朗运动是指液。

4、布朗运动和扩散现象的说法正确的是布朗运动和扩散现象都能在气体液体固体中发生布朗运动和扩散现象都是分子的运动布朗运动和扩散现象都是温度越高越明显布朗运动和扩散现象都是永不停息的较大的颗粒不做布朗运动是因为液体分子停止运动液体温度太低跟颗粒碰撞的分子数较多,各方向的撞击作用平衡分子冲击力很难改变大颗粒的运动状态关于布朗运动和扩散现象的说法正确的是布朗运动和扩散现象都能在气体液体固体中发生布朗运动和扩散现象都是分子的运动布朗运动和扩散现象都是温度越高越明显布朗运动和扩散现象都是永不停息的较大的颗粒不做布朗运动是因为液体分子停止运动液体温度太低跟颗粒碰撞的分子数较多,各方向的撞击作用平衡分子冲击力很难改变大颗粒的运动状态关于布朗运动和扩散现象的说法正确。

5、了组成物体的分子总是永不停息地做无规则运动。气体液体和固体都会发生扩散现象布朗是英国的位植物学家。年布朗用显微镜观察植物的花粉微粒悬浮在静止水面上的形态时,却惊奇地发现这些花粉微粒在不停地作无规则运动。布朗经过反复观察后,写下了这样的段文字“我确信这种运动不是由于液体的流动所引起,也不是由于液体的逐渐蒸发所引起,而是属于粒子本身的运动。”为了进步证实这种看法,布朗把观察的对象扩大到切物质的微小颗粒,结果发现,切悬浮在液体中的微小颗粒,都会作无休止的不规则运动。二布朗运动布朗的发现经公布,就引起了科学界的轰动,在以后的几十年里,众多的物理学家经过大量的观测和研究,终于科学的解释了布朗运动,揭示了自然界普遍存在的分子运动的奥秘,使人类认识产生了飞跃。

6、是固体微粒的运动,而不是固体分子的运动,也不是液体分子的无规则运动。固体微粒的运动时不规则的,图中并不是微粒运动的轨迹,而是每隔段时间的位置的连线。任何固体微粒悬浮于液体中,在任何温度下都会做布朗运动。为什么颗粒越小,布朗运动越明显为什么颗粒越小,布朗运动越明显颗粒越小为什么颗粒越小,布朗运动越明显颗粒越小颗粒越大为什么颗粒越小,布朗运动越明显颗粒越小每瞬间受到液体分子撞击的数目少颗粒越大为什么颗粒越小,布朗运动越明显颗粒越小每瞬间受到液体分子撞击的数目少受力极易不平衡颗粒越大为什么颗粒越小,布朗运动越明显颗粒越小每瞬间受到液体分子撞击的数目少受力极易不平衡颗粒越大同时跟它撞击的分子数多为什么颗粒越小,布朗运动越明显颗粒越小每瞬间受到液体分子撞。

7、击的数目少受力极易不平衡颗粒越大同时跟它撞击的分子数多受力的平均效果互相平衡为什么颗粒越小,布朗运动越明显颗粒越小每瞬间受到液体分子撞击的数目少受力极易不平衡颗粒越大同时跟它撞击的分子数多受力的平均效果互相平衡质量大,惯性大为什么颗粒越小,布朗运动越明显颗粒越小每瞬间受到液体分子撞击的数目少受力极易不平衡颗粒越大同时跟它撞击的分子数多受力的平均效果互相平衡质量大,惯性大运动状态难改变布朗运动的激烈程度与什么因素有关布朗运动的激烈程度与什么因素有关布朗运动的激烈程度与固体微粒的体积,质量及液体的温度有关,体积质量越小,温度越高,布朗运动越激烈我们把分子的无规则运动叫做热运动我们把分子的无规则运动叫做热运动三分子运动的激烈程度与什么因素有关我们把分。

8、。人们为了纪念这个发现,便把悬浮在液体中的花粉的无规则运动命名为布朗运动。悬浮在液体中的固体微粒的无规则运动叫做布朗运动。观测到的现象做布朗运动的小颗粒虽然不是分子,但是它的无规则的运动间接反映了液体分子的无规则运动。产生原因液体是由许多液体分子组成,分子不停地做无规则运动,和微粒碰撞,对微粒产生撞击力,微粒受到各个方向的撞击作用不平衡时,微粒就做无规则运动,微粒越小,不平衡性就越明显。产生原因注意注意布朗运动是固体微粒的运动,而不是固体分子的运动,也不是液体分子的无规则运动。注意布朗运动是固体微粒的运动,而不是固体分子的运动,也不是液体分子的无规则运动。固体微粒的运动时不规则的,图中并不是微粒运动的轨迹,而是每隔段时间的位置的连线。注意布朗运。

9、的是布朗运动和扩散现象都能在气体液体固体中发生布朗运动和扩散现象都是分子的运动布朗运动和扩散现象都是温度越高越明显布朗运动和扩散现象都是永不停息的分子的热运动讨论问题分子运动的激烈程度与什么因素有关什么是扩散现象,它说明了什么布朗运动指的是什么运动为什么说布朗运动间接反映了液体分子永不停息的无规则运动布朗运动的激烈程度与哪些因素有关什么是扩散现象,它说明了什么什么是扩散现象,它说明了什么扩散不同的物质互相接触时彼此进入对方的现象。什么是扩散现象,它说明了什么扩散不同的物质互相接触时彼此进入对方的现象。扩散现象直接说明了组成物体的分子总是永不停息地做无规则运动。什么是扩散现象,它说明了什么扩散不同的物质互相接触时彼此进入对方的现象。扩散现象直接说。

10、大小有关,微粒越小,布朗运动越激烈与悬浮颗粒中的分子大小有关,分子越小,越激烈与温度有关,温度越高布朗运动越激烈与观察时间长短有关,观察时间越长,运动趋于平缓。关于布朗运动,下列说法正确的是布朗运动用眼睛可直接观察到布朗运动在冬天观察不到布朗运动是液体分子无规则运动的反映在室内看到的尘埃不停的运动是布朗运动在显微镜下观察布朗运动时,其激烈程度与悬浮颗粒大小有关,微粒越小,布朗运动越激烈与悬浮颗粒中的分子大小有关,分子越小,越激烈与温度有关,温度越高布朗运动越激烈与观察时间长短有关,观察时间越长,运动趋于平缓。较大的颗粒不做布朗运动是因为液体分子停止运动液体温度太低跟颗粒碰撞的分子数较多,各方向的撞击作用平衡分子冲击力很难改变大颗粒的运动状态关于。

11、体分子的运动悬浮在液体中的固体分子的运动悬浮在液体中的固体颗粒的运动液体分子和固体分子的共同运动选择题练习关于布朗运动,下列说法正确的是布朗运动用眼睛可直接观察到布朗运动在冬天观察不到布朗运动是液体分子无规则运动的反映在室内看到的尘埃不停的运动是布朗运动在显微镜下观察布朗运动时,其激烈程度与悬浮颗粒大小有关,微粒越小,布朗运动越激烈与悬浮颗粒中的分子大小有关,分子越小,越激烈与温度有关,温度越高布朗运动越激烈与观察时间长短有关,观察时间越长,运动趋于平缓。关于布朗运动,下列说法正确的是布朗运动用眼睛可直接观察到布朗运动在冬天观察不到布朗运动是液体分子无规则运动的反映在室内看到的尘埃不停的运动是布朗运动在显微镜下观察布朗运动时,其激烈程度与悬浮颗。

12、粒越小,布朗运动越明显颗粒越小每瞬间受到液体分子撞击的数目少受力极易不平衡颗粒越大同时跟它撞击的分子数多受力的平均效果互相平衡为什么颗粒越小,布朗运动越明显颗粒越小每瞬间受到液体分子撞击的数目少受力极易不平衡颗粒越大同时跟它撞击的分子数多受力的平均效果互相平衡质量大,惯性大为什么颗粒越小,布朗运动越明显颗粒越小每瞬间受到液体分子撞击的数目少受力极易不平衡颗粒越大同时跟它撞击的分子数多受力的平均效果互相平衡质量大,惯性大运动状态难改变布朗运动的激烈程度与什么因素有关布朗运动的激烈程度与什么因素有关布朗运动的激烈程度与固体微粒的体积,质量及液体的温度有关,体积质量越小,温度越高,布朗运动越激烈我们把分子的无规则运动叫做热运动我们把分子的无规则运动叫。

参考资料:

[1]九年级英语上册Module4Unit8SurpriseendingsPeriod2课件(新版)牛津深圳版(第19页,发表于2022-06-24 20:25)

[2]九年级英语上册Module3Unit6HealthydietPeriod1课件(新版)牛津深圳版(第16页,发表于2022-06-24 20:25)

[3]九年级英语上册Module4Unit7TheAdventuresofTomSawyerPeriod4课件(新版)牛津深圳版(第20页,发表于2022-06-24 20:25)

[4]九年级英语上册Module3Unit6HealthydietPeriod4课件(新版)牛津深圳版(第22页,发表于2022-06-24 20:24)

[5]七年级语文下册第四单元第13课《我爱这土地》课件语文版(第32页,发表于2022-06-24 20:24)

[6]九年级英语上册Module3Unit6HealthydietPeriod2课件(新版)牛津深圳版(第27页,发表于2022-06-24 20:24)

[7]九年级英语上册Module4Unit8SurpriseendingsPeriod3课件(新版)牛津深圳版(第15页,发表于2022-06-24 20:24)

[8]九年级英语上册Module3Unit5ActionPeriod6课件(新版)牛津深圳版(第17页,发表于2022-06-24 20:24)

[9]九年级英语上册Module3Unit6HealthydietPeriod3课件(新版)牛津深圳版(第16页,发表于2022-06-24 20:24)

[10]九年级英语上册Module4Unit7TheAdventuresofTomSawyerPeriod2课件(新版)牛津深圳版(第19页,发表于2022-06-24 20:24)

[11]九年级英语下册Module3Unit5SportsReading课件(新版)牛津深圳版(第27页,发表于2022-06-24 20:24)

[12]九年级英语下册Module3Unit5Sportswords课件(新版)牛津深圳版(第29页,发表于2022-06-24 20:24)

[13]九年级英语下册Module1Unit2Cultureshocklistening&speaking课件(新版)牛津深圳版(第22页,发表于2022-06-24 20:24)

[14]九年级英语下册Module2Unit3Theenvironmentreading课件(新版)牛津深圳版(第42页,发表于2022-06-24 20:24)

[15]九年级英语下册Module2Unit3Theenvironmentwords课件(新版)牛津深圳版(第25页,发表于2022-06-24 20:24)

[16]九年级英语下册Module2Unit4Naturaldisasterswords课件(新版)牛津深圳版(第33页,发表于2022-06-24 20:24)

[17]九年级英语上册Module3Unit5ActionPeriod2课件(新版)牛津深圳版(第17页,发表于2022-06-24 20:24)

[18]七年级数学上册4.5多边形和圆的初步认识课件(新版)北师大版(第27页,发表于2022-06-24 20:24)

[19]九年级英语上册Module4Unit8SurpriseendingsPeriod6课件(新版)牛津深圳版(第15页,发表于2022-06-24 20:24)

[20]九年级英语上册Module4Unit8SurpriseendingsPeriod5课件(新版)牛津深圳版(第19页,发表于2022-06-24 20:24)

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