1、打破了帝国主义孤立封锁中国的政策年代以来，推行和平外交政策，使中国的国际地位空前提高，在国际舞台上发挥越来越大的作用。教学后记本课是按照两课时的教学内容进行设计的，第节课引导学生学习前三个子目新中国面临的国际环境和平共处五项原则中国在联合国合法席位的恢复，第二节课学习后三个子目历史性的握手国际交流与合作维护世界和平，促进共同发展，也可以根据需要将历史性的握手安排在第节课。在教学过程中，还使用制作了中苏友好和平共处五项原则重返联合国中美关系的改善中日关系的改善中国入世亚太经合组织中美关系的发展中苏中俄关系的新发展中国维护联合国权威等十个幻灯片组合，配合教学过程有选择地展示给学生，丰富了教学内容营造了教学情境烘托了教学主题，受到了学生的欢迎。多媒体教学手段的运用在本课的教学过程中收到了很好的教学效果。在教学过程中，最后两个方面的课堂总结，起到了引导学生整理巩固课文知识，形成正确认识，深化教学主题的作用。第课跨世纪的世界格局教。
2、析解决问题，形成正确的观念意识。教学过程课堂导入情境营造用投影屏幕打出戈尔巴乔夫辞职图片，引导学生观察图片，并设问戈尔巴乔夫的表情在诉说着什么学生讨论这张脸曾经使世界为之感伤，莫斯科人不相信眼泪的时代将被改写。这张脸在诉说着个国家个政党的凄凉，这张脸在诉说着种制度在个超级大国的幻灭。年月日时分，在克里姆林宫上空飘扬了七十余年之久的苏联国旗落下了。世界上第个社会主义国家从此从地球上消失了。苏联的解体，不仅给原苏联各共和国带来了系列政治上经济上的冲击，而且对整个世界也产生了巨大的影响。苏联的解体意味着两极格局的终结，世界政治格局将向何方向发展世界形势将发生怎样的变化这就是本节课我们要学习的主要内容。苏联解体与两极格局瓦解戈尔巴乔夫的政治改革背景指导思想主要内容重大影响。东欧剧变和苏联解体东欧剧变事件苏联解体独立国家联合体的成立两极格局的瓦解原因标志。课堂设问问题你如何评价戈尔巴乔夫的政治改革讨论探究探究过程课前学生查阅戈尔巴。
3、乔。时任外经贸部副部长的龙永图认为，中国加入世界贸易组织，将对中国的国际经济合作和中国企业的运作带来深刻的变化和影响，主要变化有三个方面。第，中国的经济发展和国际合作将面临更好的国际经济环境。第二，中国将建立个更加符合社会主义市场经济需要的体制环境。在体制环境当中，有三个基本的要素第是稳定的透明的可预见性的法律体制。第二是个更加廉洁高效规范的适应社会主义市场经济需要的政治环境。第三是个更加公平有利有序的市场经济环境。第三，形成更加开放的政策环境。中国将出现个全方位多层次可预见性的开放体制。参与亚太经合组织活动推动建立中国东盟自由贸易区六维护世界和平，促进共同发展发展同世界大国的关系维护中亚地区的和平与稳定上海合作组织课堂设问中国推动建立上海合作组织的外交目标是什么第，加强安全合作。打击恐怖主义分裂主义极端主义三股势力，遏制和铲除毒品走私武器扩散等威胁，为成员国的经济社会发展创造安全稳定的环境。第二，推进经济合作。落实已通。
4、夫改生活现象中能发现什么通过书中提供的两张夏冬季穿浅色和深色衣服人群的图片，提示学生结合生活经验，列举生活事实，进而产生问题为什么夏天穿浅色衣服的人多而冬天穿深色衣服的人多引导学生提出假设，并在充分研讨的基础上，设计研究的思路和方案，在小组内达成共识让学生说说设计的方案。师总结方案用两个相同的易拉罐，个包上黑色的纸，个包上白色的纸。燃后倒上水，放到太阳下晒。十分钟后用温度计测量两罐里水的温度。用两只大小样的毛线手套，其中只是白色的，只是黑色的。分别戴在两只手上，同时暴晒在太阳光下，过会，两只手的感觉有什么不同„„二我们到室外去试试学生按照自己的设计进行自主实验活动，获得实事证据和数据以我们的猜想得到证实了吗引导学生展开交流，对实事依据进行初步的整理，通过表达与交流获得认知包黑色纸的易拉罐温度高，包白色纸的易拉罐温度低带黑色手套的手热，带白色手套的手不太热。师生总结，得出结论黑深颜色的物体吸收太阳光的能力强，白浅颜色的物体。
5、节课，我们布置了观察作业，你家附近有太阳能热水器吗请你说说，你看到的太阳能热水器是什么样的学生回答。学生的回答可能会多种多样，教师应注意倾听，给予肯定师小结放投影片，演示各种各样的太阳能热水器太阳能热水器的形式很多，大小不，有复杂的也有简单的，各种各样的太阳能热水器都是为了更好地吸收太阳的光和热，因此，它们在结构和选用材料上，都有些相同的地方。下面我们就来研究太阳能热水器是怎样吸收太阳的光和热的。指导学生制作简单的太阳能热水器，分析影响吸热的因素。分析选用材料制作太阳能热水器。观察实验器材。问制作太阳能热水器用什么材料呢讲述实验把三个容器塑料罐易拉罐玻璃罐在阳光下并列放好，倒同样多的水，观察在同样长的时间内它们的温度升高情况，找出其中温度升得最高的，看看是什么材料的容器。学生分组实验，并汇报。分析用什么颜色制作太阳能热水器。想想上节课我们学习了谁热得快，为什么问那么，太阳能热水器应该用什么颜色的容器呢学生分组实验，并汇报。
6、学目标基本知识戈尔巴乔夫改革的内容和影响两极格局瓦解的原因标志苏东剧变的原因实质当前世界形势的特点及原因当前世界格局的特点及影响等。二能力与方法通过对两极格局瓦解世界格局多极化趋势加强的原因影响的分析和对当前世界形势特点及其成因的分析，提高学生对历史事件的理解认识能力。通过对与本课知识点相关的图片文字材料的阅读与分析，提高学生通过多种途径获取历史信息和分析解决问题的能力。通过对本课知识的设问总结培养学生归纳概括知识的能力。通过系列问题的设计和综合探究活动的开展，培养学生的创新思维能力政史知识结合的通识能力和自主探究学习的能力。三情感态度与价值观认识国际社会主义运动发展的曲折性，总结其经验教训明确和平与发展是当今时代的主题，增强反对霸权主义维护世界和平促进共同发展的历史使命感树立维护世界多样性，提倡国际关系民主化和发展模式多样化的科学观念。教学重点与难点重点多极化趋势加强的原因和影响。难点如何从图片文字材料中获取有效信息分。
7、析解决问题，形成正确的观念意识。教学过程课堂导入情境营造用投影屏幕打出戈尔巴乔夫辞职图片，引导学生观察图片，并设问戈尔巴乔夫的表情在诉说着什么学生讨论这张脸曾经使世界为之感伤，莫斯科人不相信眼泪的时代将被改写。这张脸在诉说着个国家个政党的凄凉，这张脸在诉说着种制度在个超级大国的幻灭。年月日时分，在克里姆林宫上空飘扬了七十余年之久的苏联国旗落下了。世界上第个社会主义国家从此从地球上消失了。苏联的解体，不仅给原苏联各共和国带来了系列政治上经济上的冲击，而且对整个世界也产生了巨大的影响。苏联的解体意味着两极格局的终结，世界政治格局将向何方向发展世界形势将发生怎样的变化这就是本节课我们要学习的主要内容。苏联解体与两极格局瓦解戈尔巴乔夫的政治改革背景指导思想主要内容重大影响。东欧剧变和苏联解体东欧剧变事件苏联解体独立国家联合体的成立两极格局的瓦解原因标志。课堂设问问题你如何评价戈尔巴乔夫的政治改革讨论探究探究过程课前学生查阅戈尔巴。
8、打破了帝国主义孤立封锁中国的政策年代以来，推行和平外交政策，使中国的国际地位空前提高，在国际舞台上发挥越来越大的作用。教学后记本课是按照两课时的教学内容进行设计的，第节课引导学生学习前三个子目新中国面临的国际环境和平共处五项原则中国在联合国合法席位的恢复，第二节课学习后三个子目历史性的握手国际交流与合作维护世界和平，促进共同发展，也可以根据需要将历史性的握手安排在第节课。在教学过程中，还使用制作了中苏友好和平共处五项原则重返联合国中美关系的改善中日关系的改善中国入世亚太经合组织中美关系的发展中苏中俄关系的新发展中国维护联合国权威等十个幻灯片组合，配合教学过程有选择地展示给学生，丰富了教学内容营造了教学情境烘托了教学主题，受到了学生的欢迎。多媒体教学手段的运用在本课的教学过程中收到了很好的教学效果。在教学过程中，最后两个方面的课堂总结，起到了引导学生整理巩固课文知识，形成正确认识，深化教学主题的作用。第课跨世纪的世界格局教。
9、吸收太阳光的能力弱师并随机板书深颜色吸热强浅颜色吸热弱三回归生活，了解应用。自由活动利用本节课的研究收获，让学生说说生活中还有那些地方应用了物体吸热本领不同的特性。如太阳能热水器的集热管是黑色的，妈妈带的遮阳伞是银色的冬季路面撒煤渣促进雪融化等。四拓展活动师这节课你有什么收获学生谈收获师物体吸热本领的大小还与什么有关课下请同学们继续研究下。太阳能热水器教学目标指导学生认识几种常见的太阳能热水器。让学生了解影响太阳热水器吸热的几个重要因素。让学生在不断的探究过程中，激发创新思维，培养学生创新意识。教学重难点了解影响太阳热水器吸热的几个重要因素。教学准备常见太阳能热水器的投影片易拉罐筒塑料瓶玻璃瓶黑纸白纸胶水温度计计时表。预习搜集有关太阳能热水器的文字资料。导学谈话引入教学同学们，我们知道太阳能被广泛地应用于生产和生活中。今天，我们来研究太阳能热水器。揭示课题并板书太阳能热水器二学习新课指导学生认识几种常见的太阳能热水器谈话。
10、了中苏两国人民的团结。年提出和平共处五项原则标志新中国外交政策的成熟，促进了中国同世界各国发展友好关系，成为解决国与国之间问题的基本准则。年参加日内瓦会议提高了新中国的国际声誉。年参加万隆会议促进了中国同亚非国家的团结和合作，提高了新中国的国际声誉。年恢复在联合国合法席位美国等西方国家孤立中国政策破产，中国的国际地位和国际影响空前提高。年中美联合公报改善了中美关系，打开了中国外交的新局面。年中日联合声明改善了中日关系。年中美建交公报年中美建交中美两国关系开始走向正常化。年上海合作组织正式成立有利于维护中亚地区的和平安全与稳定。年中国加入世界贸易组织推动我国的改革开放，加强与世界各国的经济文化交流，促进建立国际政治经济新秩序。年签订中国东盟全面经济合作框架协议加强中国与东盟地区的经济合作与文化交流。对教学主题的归纳总结独立自主的和平外交政策是贯穿新中国多年外交历程的外交思想。从新中国成立到年代，推行和平外交政策，使中国彻底。
11、的上海合作组织成员国经贸合作纲要，本着平等互利市场经济相互开放多边与双边相结合等原则，充分发挥成员国经济互补性强和资源丰富等优势，积极开展各种形式的合作，促进成员国经济共同发展。第三，开展人文合作。扩大文化教育科技旅游新闻等领域的合作，增进成员国人民的相互了解和友谊，巩固上海合作组织发展的社会基础。维护联合国的权威课堂设问我国对联合国的地位作用和改组的主张是什么联合国是当今世界上最具普遍性代表性和权威性的国际组织。联合国宪章是世纪人类政治智慧的个伟大结晶。中国主张在新的国际形势下，要维护世界和平促进共同发展，联合国的权威只能加强不能削弱。联合国应遵循和平共处五项原则，按照联合国宪章规定，在解决国际争端维护和平以及人道主义援助等方面进步发挥建设性的作用。联合国机构也要进行必要合理的改革。教学总结对教材知识的归纳总结新中国的重大外交成就序号时间外交成就历史意义年中苏建交缓解了新中国的经济困难，打破了美国等西方国家的封锁，巩固。
12、学目标基本知识戈尔巴乔夫改革的内容和影响两极格局瓦解的原因标志苏东剧变的原因实质当前世界形势的特点及原因当前世界格局的特点及影响等。二能力与方法通过对两极格局瓦解世界格局多极化趋势加强的原因影响的分析和对当前世界形势特点及其成因的分析，提高学生对历史事件的理解认识能力。通过对与本课知识点相关的图片文字材料的阅读与分析，提高学生通过多种途径获取历史信息和分析解决问题的能力。通过对本课知识的设问总结培养学生归纳概括知识的能力。通过系列问题的设计和综合探究活动的开展，培养学生的创新思维能力政史知识结合的通识能力和自主探究学习的能力。三情感态度与价值观认识国际社会主义运动发展的曲折性，总结其经验教训明确和平与发展是当今时代的主题，增强反对霸权主义维护世界和平促进共同发展的历史使命感树立维护世界多样性，提倡国际关系民主化和发展模式多样化的科学观念。教学重点与难点重点多极化趋势加强的原因和影响。难点如何从图片文字材料中获取有效信息分。
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