1、从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结。培养良好的班集体能否形成个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较。
2、严格的要求是最大的尊重。的确，只有既严格要求学生，又给予他们最大的尊重，才能把班主任工作做好。俗话说严是爱，宠是害，不教不导要变坏。有几个非常调皮的学生，在教育转化他们的时候，我曾有过失败和教训和成功的经验，先前，我对他们时常板着副面孔，严加管教，结。
3、，有定影响力的班干部队伍。对待班干部，我积级引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，各守其位，各司其职，各尽其责。另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班。
4、收到了较好的成效。三注意养成教育和传统道德教育的结合学生对新的校园环境熟悉后，个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，些不良行为随之而来，如旷课等，面对这些违纪情况，如果不注意引导或引导不当，学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走。
5、，及时反馈学生情况，取得家长的支持，收到了良好的效果。总之，班主任工作可以说是千头万绪，要想带好个班级确实值得我们去研究，去多想想方法。小学班级德育总结本学期，我担任班主任工作。在学校领导的支持下，在政教处的配合下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。。
6、生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。我的具体做法具有广泛性多样性综合性的特点，单的教育管理方式不适合人的接受心理，开展丰富多彩的活动，寓教于乐中正好适合学生的心理特点，能提高教育管理的可接受性。为此，我先后开过多次主题班会，如规范道德，我是主。
7、学生表面上对我产生敬畏感和服从感，其实，并不是心悦诚服地接受我的教育和管理。段时间后，我改变了方法，对他们给予了大量的爱心，却忽视了严格要求，结果班风涣散，面对这种局面，我苦苦地思索，寻找解决问题的良策，向有经验的老班主任请教，明白了对学生应严中有爱。
8、理想与信念要学会学习神圣的使命。还开过优生学习经验交流会，举办过语文知识抢答竞赛，说成语故事比赛，古典诗歌背诵比赛等，效果都很好。二严格的要求是最大的尊重教育是门艺术，教育是心灵的耕耘，必须讲究教育有艺术。在实践工作中，我感受最深的便是马卡连珂的句名。
9、，以爱动其心，以严导其行，既要严格要求，又要给予最大的尊重。三三位体的互促法教育是项艰巨的任务，单靠班主任显然是不够的，而要先靠各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作，把学校社会家庭组合成个整体，形成教育的合力，达到互相促进的目的。我定期家访，或电话联。
10、效果。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手注重教室文化的建设开学初，由于班级教室的重新调整，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每块壁，每个角落都具有教育内容，富有教育意义。在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文。
11、部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。三注意养成教育和传统道德教育的结合学生对新的校园环境熟悉后，个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，些不良行为随之而来，如旷课等，面对这些违纪情况，如果不注意引导或引导不当，学。
12、明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的图书角，以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况，设置了班级日记，由班长负责记录。二注意班干部的培养进入初以后，班干部换届重新选举，由学生民主投票，产生了支能力较。
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小学班级德育总结
