1、件发展过程的必然规律。史笔有什么特点呢若能以吴越之众与中国抗衡事急而不断，祸至无日矣权起更衣，肃追于宇下今肃迎操，操当以肃还付乡党操虽托名汉相，其实汉贼也。割据江东，地方数千里驱中国士众远涉江湖之间子布元表诸人各顾妻子，挟持私虑古今异义刘备，天下枭雄。巨是凡人，偏在远郡。子瑜者，亮兄瑾也。此数者用兵之患也。恐为操所先。荆州之民附操者，逼兵势耳羸兵为人马所蹈藉吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人判断句被动句巨是凡人，偏在远群郡，行将为人所并。与苍梧太守吴巨有旧吊表二子，并慰劳其军中用事者晨夜兼道，比至南郡，而琮已降，备南走事急矣，请奉命求救于孙将军。非刘豫州莫可以当曹操者向察众人之议，专欲误将军若据而有之，此帝王之资也。课文中曾出现过的词语将军以神武雄才，兼仗父兄之烈，割据江东因拔刀斫前秦案不复料其虚实初交战，操军不利，引次江北去北军二。
2、如迎之。”鲁肃独不言。权起更衣，肃追于宇下。权知其意，执肃手曰“卿欲何言”肃曰“向察众人之议，专欲误将军，不足与图大事。今肃可迎操耳，如将军不可也。何以言之今肃迎操，操当以肃还付乡党，品其名位，犹不失下曹从事，乘犊车，从吏卒，交游士林，累官故不失州郡也。将军迎操，欲安所归乎愿早定大计，莫用众人之议也！”权叹息曰“诸人持议，甚失孤望。今卿廓开大计，正与孤同。”曹操这封战书的意图是什么威吓孙权‚奉辞伐罪‛表示师出有名‚旌麾南指，刘琮束手‛说明所向披靡‚水军八十万‛宣扬实力。企图‚不战而屈人之兵‛。试归纳张昭等人主张迎降的理由。政治因素曹操‚挟天子以征四方‛，拒之不顺地理因素操占荆州，与吴共有长江之险军事因素实力相差悬殊。鲁肃的话为什么立即得到孙权的认同鲁肃在关键时刻向孙权陈说迎降唯独对他不利，希望他‚早定大计‛孙权主战，但对内部意见分歧持。
3、时曹军号称万大军，东吴周瑜率军万，双方兵力对比悬殊。最后孙刘联军“以少胜多”，战争以曹军大败而告终。“赤壁之战”以后，曹操段时间内无力南下，奠定了魏吴蜀“三国鼎立”的局面。那么，东吴怎么会以少胜多，击败曹军的呢这就是本文要讲述的故事。学习目标•使学生懂得赤壁之战中，东吴获胜的根本原因在于知己知彼，利用天时地利，扬长避短。•整体感知课文内容，理清思路。•学会本课的生字新词。•重难点•使学生懂得赤壁之战中，东吴获胜的根本原因在于知己知彼，利用天时地利，扬长避短。相关知识选自资治通鉴。资治通鉴是我国古代最大的编年体通史，记载了上起周威烈王二十三年下至五代周世宗显德六年年的历史。由司马光花了年时间编成。司马光，字君实，北宋政治家史学家，文学家。宋神宗认为此书“鉴于往事，有资于治道”，于是定名为“资治通鉴”。历史史实以下均年事，只标出月份七月曹。
4、操南下。八月刘表卒，刘琮屯襄阳，刘备屯樊城。九月曹军抵新野襄阳，刘琮降曹。刘备南走，与鲁肃会于当阳，用肃计，进住鄂县之樊口。曹军大败刘备于当阳长坂。十至十月曹军自江陵东下。孙刘联盟形成。周瑜从柴桑出军，与操遇于赤壁。黄盖火攻成功，操败走，经华容道至江陵，引军北还。相关内容赵子龙长坂桥七进七出张翼德声震三军孙刘联盟诸葛亮舌战群儒草船借剑巧借东风苦肉记蒋干盗书火烧赤壁华容道借荆州气周瑜枭雄芟夷强弩帝胄鲁缟必蹶上将军旌麾挟天子卒合犊车去秽斫前奏案邂逅羸兵会稽走舸给划线的字注音āāǔǎūīě将军禽操，宜在今日五万兵难卒合顷之，烟炎张天卿能办之者诚决雷鼓大震备用肃计，进驻鄂县况操自送死，而可迎之邪死者太半通假字禽擒，捕捉，捉拿卒猝，仓促，突然炎焰，火焰诚请雷擂，敲击住驻，驻守邪耶，呢，句末语气词，表反问太大新野刘备军曹军樊城襄阳当阳长阪汉钟祥刘。
5、张意气公瑾请缨立奇功老将献计借东风火烧曹军在曹操大军压境的情况下，鲁素诸葛亮策动孙刘联盟。在鲁素周瑜等人的劝说下，孙权坚定抗曹的决心赤壁之战的过程和结果略本文突出了孙权什么性格特点分析在曹操大军压境的时候，孙权不甘心受制于人，坚持采取对抗的方针，表现了他的英雄性格。但又持谨慎态度对刘备，在了解他的兵力后，才和他结成联盟对臣下，允许他们充分发表自己的意见，即便是主张迎降，也不加以责罚。而在充分比较了敌我双方的优势劣势，作了最后决断之后，则坚决制止迎降的言论。他的深思熟虑和坚决果断的作风，使他掌握了战争的主动权，成为赤壁之战中的关键人物。史笔既要尊重客观事实，不能有丝毫的虚构成分，又要分清事情的轻重，这是最基本的原则。详略分明，既再现历史事件的全过程，又突出地描述其中的重要史实。评价人物在历史过程中的作用，寓褒贬于叙事。在叙事中显示历史事。
6、之乎‛亮曰‚田横，齐之壮士耳，犹守义不辱况刘豫州王室之胄，英才盖世，众士慕仰，若水之归海。若事之不济，此乃天也，安能复为之下乎！‛权勃然曰‚吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人，吾计决矣！非刘豫州莫可以当曹操者，然豫州新败之后，安能抗此难乎‛亮曰‚豫州军虽败于长坂，今战士还者及关羽水军精甲万人，刘琦合江夏战士亦不下万人。曹操之众远来疲敝，闻追豫州，轻骑百夜行三百余里，此所谓强弩之末势不能穿鲁缟者也，故兵法忌之，曰必蹶上将军。且北方之人，不习水战又，荆州之民附操者，逼兵势耳，非心服也。今将军诚能命猛将统兵数万，与豫州协规同力，破操军必矣。操军破，必北还如此则荆吴之势强，鼎足之形成矣。成败之机，在于今日！‛权大悦，与其群下谋之。思考诸葛亮第段话“海内大乱祸至无日矣”的要害是什么劝孙抗曹强调“共争天下”，君臣之分未定，以此消除孙权的忧虑。针。
7、慎重态度。时周瑜受使至番阳，肃劝权召瑜还。瑜至，谓权曰“操虽托名汉相，其实汉贼也。将军以神武雄才，兼仗父兄之烈，割据江东，地方数千里，兵精足用，英雄乐业，当横行天下，为汉家除残去秽况操自送死，而可迎之邪请为将军筹之。今北土未平，马超韩遂尚在关西，为操后患而操舍鞍马，仗舟楫，与吴越争衡。今又盛寒，马无稿草。驱中国士众远涉江湖之间，不习水土，必生疾病。此数者用兵之患也，而操皆冒行之。将军禽操，宜在今日。瑜请得精兵数万人，进住夏口，保为将军破之！”权曰“老贼欲废汉自立久矣，徒忌二袁吕布刘表与孤耳今数雄已灭，惟孤尚存。孤与老贼势不两立，君言当击，甚与孤合，此天以君授孤也。”因拔刀斫前奏案，曰“诸将吏敢复有言当迎操者，与此案同！”乃罢会。思考周瑜是如何分析敌我力量对比的孙权的优势政治上为汉家除残去秽地理上割据江东，地方数千里军事上兵精足用，英雄。
8、对孙“内怀犹豫之计”，以“北面事之”相激以田横“守义不辱”刘备“不为之下”为孙树立对抗的榜样。思考孙权听了诸葛亮的席话，竟然“大悦”，诸葛亮是如何进步说服孙权的呢诸葛亮对刘孙曹三方力量对比的分析以及对形势发展的预测诸葛亮对刘曹孙各方实力的分析。刘战士还者及关羽水军万，刘琦万。曹兵力上，主力已疲战术上，不习水战军心上，降卒不服。孙兵数万。对未来形势的预测破操后天下三分，鼎足之形成是时曹操遗权书曰“近者奉辞伐罪，旌麾南指，刘琮束手。今治水军八十万众，方与将军会猎于吴。”权以示群下，莫不响震失色。长史张昭等曰“曹公，豺虎也，挟天子以征四方，动以朝廷为辞，今日拒之，事更不顺。且将军大势可以拒操者，长江也今操得荆州，奄有其地，刘表治水军，蒙冲斗舰乃以千数，操悉浮以沿江，兼有步兵，水陆俱下，此为长江之险已与我共之矣。而势力众寡又不可论。愚谓大计不。
9、乐业。曹操的劣势有后患不习水战天时不利军粮不足士兵不服水土。是夜，瑜复见权曰“诸人徒见操书言水步八十万而各恐慑，不复料其虚实，便开此议，甚无谓也。今以实校之，彼所将中国人不过十五六万，且已久疲所得表众亦极七八万耳，尚怀狐疑时东南风急，盖以十舰最著前，中江举帆，余船以次俱进。操军吏士皆出营立观，指言盖降。去北军二里余，同时发火，火烈风猛，船往如箭，烧尽北船，延及岸上营落。顷之，烟炎张天，人马烧溺死者甚众。瑜等率轻锐继其后，雷鼓大震，北军大坏，操引军从华容道步走，遇泥泞，道不通，天又大风，悉使羸兵负草填之，骑乃得过。羸兵为人马所蹈藉，陷泥中，死者甚众。刘备周瑜水陆并进，追操至南郡。时操军兼以饥疫，死者太半。操乃留征南将军曹仁横野将军徐晃守江陵，折冲将军乐进守襄阳，引军北还。探虚实鲁肃吊丧论时势刘备用计谋联合孔明游说破众议仲谋初决计破曹君臣。
10、里余，同时发火烧尽北船，延及岸上营落操引军从华容道步走因拔刀斫前秦案乘犊车，从吏卒，交游士林常用文言词。次临时驻扎。例引次江北。次序。例余船以次俱进。当抵挡。例非刘豫州莫可以当曹操者。应当。例当横行天下。会。例操当以肃还付乡党。方方法计谋。例助画方略。将要。例方与将军会猎于吴。刚。例操军方连船舰。方面地区。例挟天子以征四方。古代计算面积用语，正方形各边长度相等。例地方数千里。计出计谋划。例今为君计。计谋。例备用肃计。将将领。例命猛将统兵数万。统帅带领。例彼所将中国人不过十五六万。将要。例将顺江东下。扶持。例出郭相扶将。助词，无义。例宫使驱将惜不得。蹶跌倒。例蹶不振。使受挫。例必蹶上将军。立站立。例操军吏士皆出营立观。使成。例足以立事。即立即。例公子立自责，似无所容者。乃是。例若事之不济，此乃天也。于是。例乃罢会。才。例骑乃得过。乃至。。
11、亮曰‚我，子瑜友也。‛即共定交。子瑜者，亮兄瑾也，避乱江东，为孙权长史。备用肃计，进住鄂县之樊口。思考刘备欲投吴巨，是不是他的真实意图鲁肃是怎样取得刘备信任的刘备的‚投吴巨‛之说纯系遁辞，他当时唯可依靠的力量只有孙权鲁肃劝刘备‚自结于东‛是为了对付当前的大敌曹操，符合他的战略策略思想鲁肃与诸葛亮‚共定交‛，表现了他的诚意。曹操自江陵将顺江东下，诸葛亮谓刘备曰‚事急矣，请奉命求救于孙将军。‛遂与鲁肃俱诣孙权。亮见权于柴桑，说权曰‚海内大乱，将军起兵江东，刘豫州收众汉南，与曹操共争天下。今操芟夷大难，略已平矣，遂破荆州，威震四海。英雄无用武之地，故豫州遁逃至此，愿将军量力而处之！若能以吴越之众与中国抗衡，不如早与之绝若不能，何不按兵束甲，北面而事之！今将军外托服从之名而内怀犹豫之计，事急而不断，祸至无日矣！‛权曰‚苟如君言，刘豫州何不遂事。
12、例蒙冲斗舰乃以千数。夷削平。例今操芟夷大难。平坦。例夫夷以近，则游者众。古代我国少数民族名。例西和诸戎，南抚夷越。走快跑逃跑。例操引军从华容道步走。使逃驱赶。例可烧而走也。卒士兵。例以疲病之卒御孤疑之众。死。例鲁肃闻刘表卒。终于。例卒相与欢，为刎颈之交。二容易误解的语言现象二字相连却并非双音词。地方土地纵横各„„例地方数千里。妻子妻和儿女例子布元表诸人，各顾妻子。北面面向北例北面而事之。交通相交而后通达例阡陌交通。无论不要说例乃不知有汉，无论魏晋。于是在这件事上例吾祖死于是。赤壁杜牧念奴娇赤壁怀古苏轼课外欣赏导入新课•千八百多年前，东汉末年，曹操“挟天子以令诸侯”统了黄河流域。为了统天下，曹操南下击败刘表刘备，占据了“荆襄”之地，又乘胜企图以万大军渡过长江，夺取江南东吴的地盘。面对强兵压境，孙权与刘备联合起来，在赤壁带，与曹操决战。当。
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2016春高中语文（鲁人版必修一）教学课件第9课《赤壁之战》（共36张PPT）