语言文字工作达标学校建设自评总结

上传时间：2022-06-26 15:34

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织并开展好推普宣传周活动,在活动中提高认识,增强意识,明确目标,营造人人说普通话,写规范字的良好氛围。开展活动工作的氛围。经典作品诵读大赛等活动。,创建良好的语言文字规范化的育人环境。学校在师生中开展形式多样,富有实效的语言文字规范化宣传教育活动。利用国旗下讲话黑式进行大力推广和规范使用国家通用语言文字的主题讲话,加大宣传力度各班开展啄木鸟活动,组织学生对校园内社区内街名广告牌店铺牌...

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语文学科教研组工作总结

安排,现总结如下教研组建设方面当前随着现代教育事业的发展,随着课程改革工作的进步深化,随着基础教育的推进,时代对我们教育工作者提出了越来越高的要求,我们切实感受到了自身的压力,并有着强烈的危机意识。因此,我们教研组十分重视教师基本素质和业务能力培养的问题。我们不断更新教育教学观念完善教师自身知识结构不断探索新的教学模式方法,从而把提高教学质量作为教研组改革并优化了课堂教学过程,提高了...

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语文教研组总结

程标准的基本理念为指导,转变教学观念,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量。理论与实践相结合,积极开展新课程改革实验。要进行新的课程改革,观念的转变是先导。不论是课改年级还是非课改年级,都必须以新课程标准的观念来指导改革研究。在过去的学期中,我们教研组采用集体与个别相结合,实践与反思相结合,学习与测试相结合的...

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语文教研组工作总结

了两次集体备课,是由授课教师先说课,说教材教法学法教学重难点,再进行实际上课,然后大家起评议效果和得失,如刘畅老师执教的雨中,取得了良好的效果是大家事先就教材内容分别准备,然后集中起来,就同内容进行讨论和相互切磋,最后再上课,如李月平老师执教的梦想的力量,在大家的帮助下取得了成功。通过集体备课大家积极讨论,发挥集体的智慧,吸取他人经验,创设个教研交流的氛围,促进全组教师互动态,扩大自身的视...

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语文教学工作总结

点,认真钻研教材,把握教材的重点难点,备好课上好课写好活页教案,按时批改作业及时反馈讲解。认真进行课前准备,做课件,查阅大量课前资料,虚心请教老师。不断钻研,及时改进只有花心思,动脑筋,才能不断地提高自身的水平。这学期以来,我把钻研教材积极参加各级各类教研活动作为自己提升个重要方法,做到多听课,多学习,多看书,认真听取同年段老师的意见,改进教学方式。展语文教学工作本学期来,我直努力开展好语文...

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幼儿园综合治理工作总结

实。以学促思以学促干,运用象,打造高素质教师队伍。是注重理论武装,强化思想建设。制定理论学习计划健全学习制度,做到理论学习不走空。以党支部活动和干部作风整顿为载体加强学习,在学思践悟中融会贯通,切实做到学懂弄通做实。以学促思以学促干,运用学习成果破解立家园联系,通过家长会家长委员会开放周回访等形式,强化育人意识责任意识,构建幼儿园家庭社会位体的教育格局,并对教师执教行为进行有效监督。幼...

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幼儿园中一班工作总结

对玩具清洗消毒,用来苏水擦地,活动室和睡眠室坚持做到每天及时开窗通风,督促幼儿多喝水勤洗手步洗手法勤剪指甲勤换衣服,指导幼儿在打喷嚏咳嗽时用手演练习惯培养常规培养穿脱衣服,戴手套,穿鞋,叠被礼貌教育开展礼仪小标兵活动,见到他人打招呼,学会使用请谢谢对不起等基本礼貌用语良好的用餐习惯不挑食,不浪费,正确的进餐姿势列活动利用饭前时间让孩子讲故事,然后在图书区进行自制图书,在美工区进行故事人物...

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幼儿园园务工作总结

本年度我园开展指南集中培训次,科学领域活动及钢琴等专题培训次,参训总人数达人次,平均每人参加园本培训次数大次。是理论联。同时投入了大量自制幼儿户外活动器械,满足不同年龄段和不同体质幼儿的需要,让幼儿有了更加自主的活动空间,大大提高了幼儿活动兴趣和活动量,增强幼儿各器官系统的机查调控,加强指导和管理,从而使幼儿保教活动更合理有效。常抓户外活动。在坚持做好每日的晨午检工作,照顾好病儿和体...

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幼儿园宣传月活动总结

了集中整治,并严格落实谁排查,谁签字,谁负责的责任追究制度,对所查的安全隐患问题,及时落实专人整改,确保了校园安全隐患的彻底消除。广泛宣传,极强师生的安全教育我校将开学第周定为法纪安全教育周,并抓住新学期第次升国旗第次班会第次例会第次校园广播第次黑板报等契机,对全体师生进行了法纪卫生守则规范交通安全食品安全的教育,并及时与教师住宿生通宿生签订各项安全责任书,切实提高了师生的安全意识。加...

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幼儿园小班班务工作总结

技能和业务水平还需加强,自主研究意识有待加强。继续加强指南的学习高幼儿动作的协调性和平衡能力。保证幼儿足够的运动量,个别幼儿要适当的增加运动量。培养幼儿的规则意识,关注幼儿安全。措施为幼儿提供丰富多样的户外活动材料,通过物多玩的方式激发幼儿对活动材料的兴趣和参与积极性。工作中配合默契融洽,相互交流相互帮助。李老师在工作中积极导幼儿主动参与和探索。专项区域活动目标通过开展专项区域活...

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