幼儿园大班健康《厨房里的危险》主题经典教案预览图(1)
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幼儿园大班健康《厨房里的危险》主题经典教案
上传时间:2022-06-26 17:01
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幼儿园大班健康《厨房里的危险》主题经典教案
水烧饭烧菜┄┄观看录象,了解煤气的危险性。煤气的用处很多,可是如果不正确的使用煤气,煤气也会给我们带落在地上,脚上都会受伤,还会砸着脚趾,很危险,第种危险厨房燃气炉的危险。幼儿园大班健康厨房里的危险主题经典教案整理版。关于些煤气发生的事故录象。中隐藏了很多种危险。知道第种危险厨房中刀具的危险。出示实物刀玩具刀与真刀的对比。轻和重大和小的对比。提问厨房里的刀是拿来做什么的如果小朋友去...
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幼儿园大班体育《跳跃》优选教案模板三篇(整理版)
动作要领,也可以请个别幼儿示范,讲解的语言尽量简洁易懂,便于幼儿掌握动作。幼儿再次自由练习跳木桩,引导幼儿去尝试跳高低不同的木桩。木桩接力赛。用排列好的木桩进行,引导幼儿在木桩间连续跳上跳下。鼓励幼的姿势双脚并拢用力往木桩上跳,同时落在木桩上,注意落在木桩的中间位置膝盖可以微微弯曲保持平衡,还可以借伸展双臂来保持身体的平稳跳下木桩的时候双脚并拢同时起跳,前脚掌首先着地,然后整个脚面轻...
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幼儿园音乐童谣《丢手绢》教案
游戏的规侧,由教师先示范游戏。用开火车的方法围上个小朋友的身后唱到快点快点抓住他时,如果被丢给手绢的幼儿还没有发现自己身后手绢,丢手绢的幼儿就要捉住他表演节目或背诵儿歌,圆圈,撒开手蹲下,选个幼儿手持手绢。持手绢幼儿,沿顺时针或逆时针绕着小朋友走,圈上的幼儿起拍手唱丢丢丢手绢,轻轻地放到小朋友的幼儿园音乐童谣丢手绢教案整理版手绢教案整理版。,丢手绢的小朋友要不知不觉地将手绢丢在其中个...
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幼儿园大班万圣节主题活动教案三篇(整理版)
日星期日活动地点操场音体室,教室,社区,设定的讨糖路线。视圣节活动,很多戴着面具的幼儿正在玩乐,传统意义上的万圣节,孩子们要去人家的家门口按门铃,然后问大人要糖,装在自己的口袋满载而归。但我们今天的活动中,让孩子和弟弟妹妹起分享,把自己讨来的糖果去分给弟弟妹妹们,和他们起过节。这些孩子大都打扮成各种各样的造型,个男孩穿着黑色的胜恐惧和害怕。鬼赐粮食鬼喂食准备物品蒙布番茄酱次性纸杯次性勺...
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小学四年级语文《花的勇气》优质教材教案三篇(整理版)
句的意思,感受作者语言的优美。教学难点理清作者感情变化的线索,理解变化的原因。感情朗读,交流感技能认识个生字。理解含义深刻的句子的意思,领会作者语言的精妙。小学四年级语文花的勇气优质教材教案三篇整理版。正确流利有感情地朗读课文。过程所畏惧的勇气和信心。教学重点朗读课文理解含义深刻的词句的意思,领会作者语言的精妙。拓展阅读,同步练习维也纳春天的个画面全文。泥土里,成长着大片大片小学四...
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幼儿园大班健康《我的五个好帮手》优选教案三篇
子本领大,长在脸的最中央,鼻子可以闻气味。那鼻子的上面是什么眼睛眼睛有什么本的中间。幼儿园大班健康我的五个好帮手优选教案三篇整理版。师小小鼻子本领大,长在脸的最中央,鼻子可以闻气味。那鼻子的上面是什么眼睛眼睛有什么本领呢看东西师鼻子上面是眼睛,眼睛可以看东西。鼻子下面师什么嘴巴嘴巴有什么本领嘴巴可以说话吃东西师鼻子下面是嘴巴,嘴朵提问没有了耳朵会怎么样呢体验捂住耳朵和放开双手,分别...
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幼儿音乐律动《铃儿响叮当》教案
听的歌器进行演奏,表现歌曲活泼欢快的特点。,体验与同伴合作演奏的乐趣。幼儿音乐律动铃儿响叮当教案活动目标初步感受歌为你们准备了串铃雪橇滑雪板,你可以选择种自己喜欢的,让我们起来滑雪。音乐轻宝贝们幼哎,准备好了吗幼好了让我幼儿音乐律动铃儿响叮当教案整理版乐律动铃儿响叮当教案整理版。教师出示节奏谱,引导幼儿观察,说说哪些地方看不懂,并练习重点节奏型。引导较欣赏,初步感受回忆歌曲摇篮曲引导...
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幼儿园大班社会《逛超市》经典教案模板
你们还可以和老师来玩逛超市的游戏。妈妈逛超市时,还可以看看超市里的物品是怎么摆放的,再看看他们是怎么买东西的,可以学学买买,让自己品,物品的数量是否正确,是否能大小对应匹配。先买好的幼儿和朋友或客人老师互动,说说自己买了什么。集中交流讲评谁愿意来介绍,你买了什么你给爸爸买了什么号的给妈妈版。货架上这么多的物品,你们想买吗想给谁买买什么出示购物袋今天我们要带着购物袋去给爸爸妈妈宝宝买东...
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幼儿园大班母亲节主题活动教案模板三篇
的难忘事情。妈妈是这个世界是最疼爱话导入活动师小朋友都知道月份的第个星期日是什么节母亲节月份的第个星期日是母亲节,是天下所有妈妈的节日。妈妈为了养育说和妈妈之间难忘的事。幼儿园大班母亲节主题活动教案模板三篇整理版。幼儿园大班母亲节主题活动教案模板我的好妈妈音乐幼儿园大班母亲节主题活动教案模板三篇整理版,边唱边表演。随音乐的伴奏,学念歌词。在教师哼唱旋律声中,学唱歌曲。大胆学习创...
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幼儿园大班健康《我们的心脏》优选教案范文五篇
己的心跳有什么不同教师和幼儿起户外活动,活动后回活动室自选活动场所,测测活动后自己的心跳和活动前有什么不同组织幼儿认识心脏,了解心脏的功能好了,现在老师给你们介绍下有关心脏的知识,好不好结合心脏的挂图模型给幼儿介绍心脏的位置形状大小功能以及保护方法。组织幼儿讨论心脏的保护声音幼儿打鼓敲门放鞭炮敲桌子有个幼儿轻声地说心跳声师没错,这声音听起来确实很像打鼓敲门的声音,但是小朋友听清楚老...
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