高中语文课堂开展有效阅读教学的策略研究彭坤(原稿)

• 新课标理念下高中英语课堂教学的思考(原稿)

• 浅谈新背景下高中体育足球教学的有效策略(原稿)

• 浅谈小学语文课前预习方法的指导(原稿)

• 如何提高高中历史教学设计的时效性(原稿)

• 试论如何提高小学六年级英语写作教学的有效性(原稿)

• 阳光体育课堂的构建与打造研究(原稿)

• 浅谈历史新教材使用后“导”的重要作用的变化(原稿)

• 乡村留守儿童思想政治教育的现状及对策(原稿)

• 浅谈课堂即时评价的有效策略(原稿)

• 初论提高小学语文阅读教学质量的方法(原稿)

• 浅析高中体育教学活动的有效措施(原稿)

• 新课改理念下的初中历史课堂教学探究(原稿)

• 浅析初中物理教学效果的提升策略(原稿)

• 浅谈高中英语教学成绩的有效提升(原稿)

• 重过程，抓实效——谈如何提高德育教育的实效性(原稿)

• 班主任的班级管理与育人(原稿)

• 初中英语读写结合教学的探究(原稿)

• 浅析高中物理多媒体技术的运用(原稿)

• 如何开展小学英语的“兴趣教学”(原稿)

• 浅析新课改下初中语文的多样化教学(原稿)

• 教育与幸福——关于幸福教育的哲学思考(原稿)

• 兴趣是最好的老师江珍(原稿)

• 小学语文情境化课堂识字教学方法的探讨(原稿)

• 浅析小学体育课堂足球教学的现状(原稿)

• 浅谈提高小学语文群文阅读教学的有效性(原稿)

• 农村小学英语教育的春天(原稿)

• 东野圭吾及其小说的魅力(原稿)

• 浅谈语篇意识下的对话教学(原稿)

• 如何写好优秀的说课稿(原稿)

• 新课程改革背景下高中英语教学的思考张翔(原稿)

• 浅谈绘本阅读的多元价值(原稿)

• 小学品德与社会有效教学的策略研究(原稿)

• 高中文言文高效课堂的实践研究(原稿)

• 基于课程统整观的小学语文教学模式初探(原稿)

• 浅析高中德育教学的开展措施李凤岚(原稿)

• 新高考模式背景下思想政治课教师角色转变的实现策略(原稿)

• Krashen理论给农村初中英语口语教学的启示(原稿)

• 浅析琵琶的艺术特征顾欣(原稿)

• 课堂教学即时评价提升教学效果的探索(原稿)

• 互联网时代的英语教学吴江佳(原稿)

• 浅谈小学语文个性化教学方法的应用(原稿)

• 实现高中英语情景教学的方法(原稿)

• 提升初中英语课堂听力教学质量的方法(原稿)