（领导发言）扎实推动水利高质量发展

• 利用课本提高阅读理解能力（论文原稿）

• 利用“具体化”激发写作语言的活力（论文原稿）

• 充分利用教材 提高诵读效率（论文原稿）

• 充分利用综合性学习和写作的契合点（论文原稿）

• 利用网络阅读培养学生的信息素养（论文原稿）

• 如何利用语文教材提高学生的写作能力（论文原稿）

• 农村初中语文综合性学习资源的开发和利用（论文原稿）

• 合理利用微课提高课堂效率（论文原稿）

• 利用新媒体打造灵动课堂（论文原稿）

• 利用有效提问催生高效语文课堂（论文原稿）

• 利用创设情境的方式激发学生写作兴趣（论文原稿）

• 利用翻转课堂培育语文核心素养（论文原稿）

• 如何利用写作培养学生逻辑能力（论文原稿）

• 如何利用课文中的插图培养学生的语文素养（论文原稿）

• 利用四大名著再造作文神韵（论文原稿）

• 职务侵占罪“利用职务上的便利”之理解（论文原稿）

• 充分利用互联网优势提升涉外公证服务质量水平（论文原稿）

• 浅论如何利用视频监控等科技手段提升侦查破案的能力（论文原稿）

• 模拟法庭的“新利用”（论文原稿）

• 报账员利用职务之便侵吞占地补偿款（论文原稿）

• 充分利用金工中心优势 拓宽大学生就业渠道（论文原稿）

• 利用图书馆资源优势推广农村文化信息化建设（论文原稿）

• 利用固定资产加速折旧政策红利促进企业发展（论文原稿）

• 利用图书馆提升市民的综合素养（论文原稿）

• 上市公司控股股东利用关联关系的野心（论文原稿）

• 利用错误资源促进小学生数学有效学习（论文原稿）

• 充分利用湖北红色资源优势以红色教育促进大学生素质发展（论文原稿）

• 水资源持续开发利用方略（论文原稿）

• 利用数形结合方法解决高中数学题（论文原稿）

• 藏族文化在藏区双语学校德育中的开发利用（论文原稿）

• 中职语文教材阅读文本中口语交际 练习资源的挖掘和利用（论文原稿）

• 用科学发展观指导我国国土资源的利用（论文原稿）

• 解决“供求矛盾”提高图书利用律（论文原稿）

• 关于城乡规划建设中集约利用土地的若干建议（论文原稿）

• 新时期如何开发利用档案信息资源（论文原稿）

• 北方缺水城市水资源如何利用（论文原稿）

• 建筑设计中可再生能源的利用（论文原稿）

• 浅论如何利用实验课增加初中化学魅力（论文原稿）

• 如何利用多媒体展开初中物理（论文原稿）

• 高中数学“举一反三”的有效利用（论文原稿）

• 利用信息化手段整合优质教育资源（论文原稿）

• 利用导语激发学生的学习兴趣（论文原稿）

• 利用小学语文教材提升学生的语文素养（论文原稿）