班子现实表现（优秀范文）-现实表现材料材料

上传时间：2022-06-26 11:47

文档列表

会和中央经济工作会议精神,学习贯彻省委政府的重大决策部署,并以科学发展观统领工作全局,以市场经济知识和经济规律指导工作,以法律法令规范工作,班子整体素质明显提高,执政能力明显增强。作风民主,有较强的凝聚力。坚持集体领导分工负责的原则,在重大事项的决策上,做到集体研究讨论充分听取班子各成员的意见,集思广益,科学决策,减少决策的失误和偏差。加强理论中心组学习,提升领导班子科学发展的思想水平。...

共11页 word 文档在线阅读

班子四风查摆思想汇报材料-思想汇报材料

。汇报人第篇班子成员风问题自我剖析材料思想汇报敬爱的党组织根据中央和省市委的要求,这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中解决形式主义官僚主义享乐主义和奢靡之风这风问题,并明确提出照镜子正衣冠洗洗澡治治病的总要求。重点剖析存在的风问题及根源,做到查摆问题准原因分析透危害后果明整改措施实。联系自己的思想和工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原...

共19页 word 文档在线阅读

班子生活会发言材料（优秀范文）-民主生活会发言材料

作上存在的问题和不足还有很多，希望上级领导和班子成员在以后的工作中多批评多指导，我定会虚心接受，努力改进。下面我简单谈下今后的工作打算和努力方向。坚持勤奋学习，强化学习意识。是要丰富学习内容。既要加强政治理论学习，又要认真学习业务知识和管理知识，不断拓宽知识面，提高综合素质。是注重学习形式。既要向书本学，更要向领导学向同事学，与职工群众多交流，学他们的工作方法和工作经验，勤...

共13页 word 文档在线阅读

班子民主生活会上的自我批评（优秀范文）-民主生活会发言材料

为此我感到深深自责。我很怀念天天跑步的生活。今后，我应该坚持自己对体育运动的爱好，保持健康的生活习惯。身体是革命的本钱，有了健康的身体，才能更好地工作。第篇民主生活自我批评总结作为党的群众路线教育实践活动重要环节的民主生活会制度，是在加强和改进党的建设的长期实践中形成和发展起来的。年月，古田会议决议就提出厉行集中指导下的民主生活，特别强调用批评和自我批评的办法解决党内矛盾。...

共11页 word 文档在线阅读

班子民主生活会发言提纲（优秀范文）-民主生活会发言材料

展观的要求，通过自查和互找，结合自己平时的学习和工作，对自身存在的问题进行了剖析，存在的问题主要有政治理论和业务学习不够深入。当前工作形势对我们的综合素质提出了更大挑战，学习是刻不容缓的事情。但是自己在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致，缺乏刻苦专研的精神，尤其是在工作繁忙的时候，忙于事务工作，学习还不够深入。在各项政治理论学习中，还存在有定的走过场的做法。今后要进步端...

共14页 word 文档在线阅读

班子成员现实表现（优秀范文）-现实表现材料材料

,团结干事,用发展的办法解决前进中的困难和问题敢于负责,讲学习讲政治讲正气。推行党务公开制度事前公示制度听证制度,增强透明度,取信于民。第篇乡镇换届现任班子成员现实表现样式同志现实表现样式政治素质较好。该同志能自觉学习马列主义毛泽东思想邓小平理论和个代表重要思想,坚持科学发展观,认真学习和贯彻执行党的路线方针政策,在政治上思想上行动上同党中央保持高度致,政治立场坚定,党性观念强。能积...

共11页 word 文档在线阅读

班子成员民主生活会（优秀范文）-民主生活会发言材料

动性，以至于分管的工作存在些不足。工作作风浮躁，缺乏耐心细致的思想工作，深入基层不够。在工作中缺乏细之又细，求真务实作风，满足于般化要求，缺乏严谨科学的态度，安排布置工作不够全不够细，检查督促不够深不够严，平时下基层少，听汇报多。解决实际问题的经验不足，特别是些涉及群众关系的问题，缺乏耐心细致工作，讲客观多说主观原因少强调不利因素多，树立克服困难信心的勇气少有些该解决的问题...

共11页 word 文档在线阅读

班主任申请书（优秀范文）-常用文书材料

如学生的管理者平等对话者家庭教育的辅导者等等，而班主任在这些众多的角色中不断转换以适应学生的需要。任何方面做得不足，都会对教育工作产生阻碍。这也是班主任难当的原因。而教师在扮演任何种角色时，都有很多要方式方法，也有很多要注意的禁忌的潜规则。这些都是需要班主任在实践过程中，不断体会不断总结经验的。班主任有两件大事第是建立班规法纪，从外向内约束改造学生的行为习惯，使其所作所为皆...

共9页 word 文档在线阅读

班主任培训发言稿（优秀范文）-代表发言材料

不好，都有可能给孩子的心灵留下终生的阴影。相比之下，科任老师的工作显得稍微单和轻松些了。科任老师的主要任务完成该学科的知识传授指导该学科学习方法培养该学科学习能力。因为不同的学科所需要的学习方法及能力是有差异的。用新的课标理念来表达这个意思就是引导学生学习知识。换句话说，科任老师的主要任务是促进孩子智力的发育。而班主任的主要任务则是培养孩子健康的心态，健全的人格，文明的举止...

共18页 word 文档在线阅读

班主任例会发言稿（优秀范文）-代表发言材料

两点时，我讲过后学生几乎没有听，我就连续个星期在下课时观察，哪些学生没有按照我的要求做，第天抓了十几个，第天少些了，第天没有了，但是这个星期又有几个，所以提出要求后，还要进行检查，要见到实效，避免反复。苦练与趣练励结合我发现孩子们很习惯听口令。于是，我用些小儿歌小口令和学生互动，如上课铃声响，快快进课堂，脚并拢，手放平，等待老师进课堂坐好了，小眼睛，望老师小耳朵认真听，这些...

共11页 word 文档在线阅读