地震应急预案

上传时间：2022-06-24 19:35

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跟踪灾情信息新闻宣传后勤保障等工作小组。其主要职责是收集上报震情灾情和抗震救灾进展情况提出具体的抗震救灾方案和措施建议贯彻市灾害应急指挥部和市抗震救灾指挥部的指示和部署，协调有关区县政府灾区抗震救灾指挥部市抗震救灾指挥部成员单位的工作，并督促落实抗震救灾措施掌握震情监测和分析会商情况研究制订新闻宣传工作方案，指导抗震救灾宣传工作，审核新闻稿件起草有关文件简报，负责指挥部各类...

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地震到来时在各种情况下的应急措施

用深色布料蒙上眼睛，避免强光刺激，对伤者，根据受伤轻重，采取包扎或送医疗点抢救治疗。避震要点震时是跑还是躲，我国多数专家认为震时就近躲避，震后迅速撤离到安全地方，是应急避震较好的办法。避震应选择室内结实能掩护身体的物体下旁易于形成三角空间的地方，开间小有支撑的地方，室处开阔安全的地方。身体应采取的姿势伏而待定，蹲下或坐下，尽量蜷曲身体，降低身体重心。抓住桌腿等牢固的物体。保...

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《学习总书记关于意识形态工作的重要论述》党课讲稿发言稿4篇编号14

局面。所以，教学中要指导学生及时对各种地图图表运用的特点规律和方法进行归纳，养成以地理图表辅助记忆进行思维的习惯，学会图文互换绘制简单的地理图表，从图表上准确全面有效地提取显性和隐性的信息，以培养自己的读图析图综合运用地图能力引导学生在平常的学习复习中注意进行学科内知识综合，将不同章节的材料图表知识点进行前后联系或合并重组，使知识在迁移过程中自然延伸。在备考复习过程中必须加...

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地理校本课程开发初探

法，可是却常常不知道如何去实施自己的想法，又或者曾受到什么打击而不感去实施自己的想法，久而久之学生的行动能力就被扼杀了，总是敢想不敢做，从而他们的创新能力也慢慢变弱。通过地理校本课程的学习，我们希望能够提高学生的行动能力，从而培养学生的创新精神。如通过学习东莞产业转型，让每个学生思考，并提出自己的观点，并让大家行动起来，把自己的观点通过书信的形式告诉市长。通过这种形式，让学...

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等太阳高度线图的判读技巧

为昏线。等太阳高度同心圆线的中心点见图图二所在的经线弧所在经线是太阳直射点所在的经线，地方时为点，在该经线上的太阳高度即都是正午太阳高度，而同时太阳高度从该经线向东西两侧递减，直射经线以西地区为上午时间，以东为下午中心点所在的纬线弧所在纬线就是太阳直射纬线，正午太阳高度从该纬线向南北递减。在太阳直射的经线上，太阳高度相差多少度，纬度就相差多少度，据此可计算该经线上点的纬度数...

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大学生职业生涯规划书参考模板

议，我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统地分析。家庭环境分析经济状况家人期望家族文化等对本人的影响学校环境分析学校特色专业学习实践经验等社会环境分析就业形势就业政策竞争对手等职业环境分析行业分析行业现状及发展趋势，人业匹配情况职业分析职业的工作内容工作要求发展前景，人岗匹配分析单位分析单位的发展前景组织机构等地域分析工作单位所在城市的文化特点气候水土人际关系等职业生...

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《学习总书记关于意识形态工作的重要论述》党课讲稿发言稿4篇编号10

绪，导致思维混乱。当然，讲话速度过慢，缺乏激情，气氛沉闷，也会使人生厌。为了避免这点，般开始谈话时可以有意识地放慢讲话速度，等自己进入状态后再适当增加语气和语速。这样，既可以稳定自己的紧张情绪，又可以扭转面试的沉闷气氛。回答问题时，目光可以对准提问者的额头。有的人在回答问题时眼睛不知道往哪儿看。经验证明，魂不守舍，目光不定的人，使人感到不诚实眼睛下垂的人，给人种缺乏自信的印...

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大学生活规划设计作品参考模板

的看待历史事物和历史发展进程，升华本课内容。本环节通过阅读史料，培养学生对史料的阅读分析归纳能力。通过小组合作探究，让学生在互动合作中培养共同探究问题的意识和能力，进步提升学生的自主探究能力。为了实现这要求，老师专门精选印发了课堂补充材料来弥补教材资源的不足，以达成探究的目标。为了使学生全面地认识近代资本主义政治制度，再感悟进步性后，老师点出局限性的存在。在感悟的最后环节，...

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从制度变迁的视角解读消费者权的确立与演变

主体制度责任制度等作出相应的改革，即民法社会化的内设形态。星野英指出民法上对人的对待向现代法变迁，可以做如下概括首先是从对所有的人的完全平等的法律人格的承认到承认人格权这转变。关于法律人格发生了从自由的立法者向法律的保护对象从法律人格的平等向不平等的人从抽象的法律人格向具体的人的转变，在其背后则是人理性的意思表示强而智的人向弱而愚的人的转变。进而他将这种不是平等地对待切人，...

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毕业论文_焊接机械手的设计（V2.1）编号13

意志的迷信聚众活动。数学教学工作中不断提高对自己的要求，勤于学习，肯于钻研，用先进的理念充实自己，做思想的先锋。作为名党员教师，坚定信念，敬业奉献，勤奋刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，不断提升个人业务素质和工作能力班主任工作中要具有高尚的思想品德和为人师表的风尚。不仅要给学生传授文化知识，更要教会其如何做人。认真履行班主任的职责，关心爱护全...

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